?国語の学習で、詩集を作りました。自分が選んだ詩を書き写し、絵を描いて貼り合わせて一冊の詩集の出来上がりです。

朝早くから、先生たちで雪かき。正門前から昇降口まで、子供たちの通り道の雪を綺麗にかきました。みんな転ばないよう、気をつけて登校してきてくださいね。

生活科のお勉強で、風（空気）を利用しての遊びを考えて、話し合っていました。凧揚げ、風車、紙ひこうきなど、いろいろなアイデアがでていました。

1000より大きい数の計算でした。数が大きくなっても位に気をつけて、しっかりと計算することができていました。

合奏の練習をしていました♪
だんだんと、迫力が感じられるようになってきています。

プログラミング学習で、iPadと連結させて動かすおもちゃを作成しました。
さて、命令通りに上手く動くでしょうか？

うなぎの謎を追って　という説明文教材を読み、自分の意見文をまとめました。その意見文を、友達と読み合い、考えを深めていました

漢字のお勉強でした。「早い」の文字の書き順を、先生と一緒に練習です。正しい書き順で書きましょうね。

係活動の時間でした。新聞の係の子たちが、載せる記事について検討していました。みんなに読んでもらえるのが楽しみですね。

校庭の梅の木に、小さな花が開いているのを見つけました。春はもうすぐそこまで近づいています。

一度磁石にくっついた鉄は、磁石から離しても磁石になるのかな？
実験をしながら、その疑問を解き明かしました。

時計の学習です。まだピッタリの時刻と30分の時刻だけですが、すっかりデジタル時計の表示に慣れている子たちは、アナログ時計の読み方に四苦八苦です。

布の種類による違いについて、それぞれの特徴を探る学習をしていました。切ってみたり、手触りを確認したり、iPadで布の拡大写真を撮って繊維を調べたりしながら、様々な布の特徴を調べていました。

?先週の続きで、ダンボール工作を楽しみました。ロボット？に変身です。

?2桁??2桁の筆算の学習でした。かけて、足して、位を揃えて。基本が大切ですね。

?税の仕組みについて、税理士の方をゲストティーチャーにお招きしての授業でした。税金はどのように集められ、どのように使われているのか、身近な話からわかりやすく教えていただきました。

?もうすぐ節分。先日描いた鬼の顔に色を塗りました。水彩絵の具の使い方の練習にもなりますが、それにしてもみんな、なんとも言えず可愛らしい鬼たちです。

?健康な生活を送るために大事なことってなんだろう？
食事、睡眠、運動。それにプラスして、規則正しいリズムで毎日を過ごすこと。勉強をして、自分自身の生活についても見直してみました。

汚れ物を手洗いしました。一度の洗濯でどれくらいの水が使われているのか知り、環境への配慮の大切さに気づきました。

6年生を送る会に向けて、合奏の練習が進んでいます。音楽室前では、バイオリンチームの子達がパート練習に励んでいました。