?学級閉鎖のため、オンラインで授業を進めています。先生もいろいろな機器を駆使して、なかなか大変です。

?全体の演奏が、少しずつ揃ってきました。まだところどころで間違えてしまうところがあるようなので、個人練習を積んで精度を上げていきたいですね。

?今朝は3.6年生が体育朝会で校庭を走りました。持久走週間なので、5分間、音楽に合わせて走りました。

立体の展開図を考える学習。本物の空き箱を、ハサミで切り開いて自分の目で確かめていました。

ことわざかるたを楽しんでいました。
みんな一枚でも多く札を取ろうと必死になっていました。

カッターを初めて使った授業でした。正しく、安全にカッターを扱うことができるよう、一つ一つ丁寧に進めていました♪

?粘土ランドへようこそ　動物村の音楽会　と題して、粘土の工作が始まりました。さて、どんな音楽会が開かれるのか、楽しみです♪

メディアについての説明文の学習。新聞、テレビ、ラジオの、それぞれの情報の伝わり方の違いについて、読み取ったことを表にまとめていました。

手回し発電機で豆電球とLEDランプに灯りをつける学習でした。豆電球とLEDランプって、どんな違いがあるんだろう？

「楽しかったよ　2年生」という単元の学習でした。1年間を振り返って、グループで発表をします。その準備の話し合いをしていました。

?六年生を送る会で披露する合奏曲の練習に励んでいます。難しい曲で、それぞれの楽器担当ごとに練習を積んでいます。

?楽しくみんなで、おちゃらかホイ！をして楽しみました。みんな大盛り上がりでした。

?校長室前の池に、季節はずれのカエルが現れました。なんと、産卵をしていました。天敵のいない寒い時に、こうして産卵をするのですね。自然界ってすごいと感じます。

?冬の暮らしを、五七五で表現しました。季語を意識するかもいて、俳句にもなっています。イラストも可愛らいしいです。

?本棚作りが進んでいます。糸鋸で切り出し、金槌で釘を打ち、色をつけ…。失敗もありますが、そうした作業の中で、たくさんのことを学んでいます。

?数を同じ数ずつ分けると、幾つずつに分けられるかな。
12個のブロックを使って、2つずつ、3つずつ、4つずつ…と、いろいろな分け方をしていました。

?国語の学習で、詩集を作りました。自分が選んだ詩を書き写し、絵を描いて貼り合わせて一冊の詩集の出来上がりです。

朝早くから、先生たちで雪かき。正門前から昇降口まで、子供たちの通り道の雪を綺麗にかきました。みんな転ばないよう、気をつけて登校してきてくださいね。

生活科のお勉強で、風（空気）を利用しての遊びを考えて、話し合っていました。凧揚げ、風車、紙ひこうきなど、いろいろなアイデアがでていました。

1000より大きい数の計算でした。数が大きくなっても位に気をつけて、しっかりと計算することができていました。