アニソン特集
給食時間での校内放送。
今日はアニソン特集でした。 『北斗の拳』 『キン肉マン』 『シティーハンター』 『宇宙戦艦ヤマト』 放送委員に聞いてみました。 「クリキンってわかる?」 放送委員 「わかります。クリスタルキングです」 「『大都会』も知ってます」 しばらく昭和談義に花が咲きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 捕球とスローイング、そして・・![]() ![]() ![]() ![]() オリンピック種目となったソフトボール。 3年生男子が体育の授業で取り組んでいます。 すぐにゲームをしたいところではありますが、 まずは基礎をしっかり確認です。 やはり基本は捕球とスローイング。 そして大切なのは安全対策。 よそ見をしていてボールが顔を直撃したり、 素振りしたバットがあたったりと 毎年けがが多い競技でもあります。 バットを振る時も周囲を確認するなど 遊び感覚ではなく、競技として、授業として 高い意識を持って臨まなければなりません。 とは言え、ボールを追いかける表情は 笑顔で一杯です。 緊張感持ちつつ、楽しんでください。 小学校の栄養士さん![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 東京都の研修の一環で本校の給食室に学びに来ています。 事前にコロッケの作り方を知りたいと聞いたので、 給食室に協力してもらい、 肉じゃがコロッケを献立に取り入れました。 手作りのコロッケは生地の硬さや温度、 衣の付け方や油に入れるタイミング等気をつけないと、 上手に揚げられないので 大量調理では意外と難しい料理です。 そういったコツを一つ一つ 調理主任がていねいに説明し、 その内容を一生懸命メモしたり、写真に撮ったりしています。 また、この後は中学校の栄養士の仕事を見学し、 給食時間は生徒の食べている様子を観察する予定です。 (左)コロッケの成型が始まります。 (中央)1人分に分けています。 (右)小林栄養士が調理主任の話をメモしているところ。 栄養士 井上麻伊 台風19号関係 続報![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 19日(土)に予定を振り替えることについて、 昨日お知らせした通りです。 続報として、12日(土)午後から 砧中を会場に予定されていた 成城地区の避難所運営訓練 「防災ふれあいDAY」につきましても 中止との連絡がありました。 延期するかどうかは未定とのことです。 砧中レスキュー隊コーナー設置に向けて 準備していた生徒たちにとっては 残念ではありますが、 万が一今年度中止となっても その計画案は次年度に引き継ぎたいと思います。 前回の台風15号で倒れた木については 来週撤去予定でしたが、 今回の台風で施設に影響がでないことを 願うばかりです。 涼しく、しっとりとした今朝の砧中。 台風の前の静けさ、といった感です。 さらなる高みを目指して![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 合唱のレベルアップを図るため、 3年生は放課後に各教室で 歌詞を模造紙に書いた後 強弱など歌い方のポイントを示しています。 これでクラスの合唱練習が さらに効率化することでしょう。 高みを目指して あくなき追究が続く・・・ パートごとに
学芸発表会まで2週間。
合唱練習も熱を帯びてきました。 2年生、音楽の時間でのパート練習。 この時期となると 合唱を専門的に指導してくれる 音楽の授業は貴重な機会となります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休み返上で![]() ![]() ![]() ![]() 一目一目、本当に細やかな作業が続いています。 検校幸雄 穏やかな朝です
猛烈な台風が接近中とは思えないほど
穏やかな朝を迎えた砧中です。 体育館ではバレー部が汗を流しています。 教室では7時30分過ぎには 登校した生徒たちが自習(宿題かな?)を。 今日も穏やかな一日でありますように。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スローガン作成中![]() ![]() 担当者6名が残って、頑張ってくれました。 本番に向けて、準備が着々と進行しています。 福島淳子 今年度も![]() ![]() 子どもたちの作品展が16日まで開催されております。 機会がありましたら、 I組生徒の力作ぞろいですのでご見学頂ければ幸いです。 検校幸雄 おかわり三景
今日の給食は待望の "みそラーメン" !!
各学年のおかわり風景を集めてみました。 どの学年の生徒にも共通しているのは あ代わりする時の表情が 「幸せそう」ということです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 秋の日に![]() ![]() 英語の時間にはスピーチを。 日本語でもみんなの前で話すのは勇気がいりますが、 それを英語で、となると相当緊張するはず。 それでも「伝える」気持ちが大切です。 自信を持って! 水泳の授業が全て終わり、 校庭での体育が戻ってきました。 走り高跳びと走り幅跳び。 「運動不足だぁ〜」と言いながらも チャレンジ精神はさすがです。 そう言えば、もうすぐ「体育の日」ですね。 ![]() ![]() 土曜日の対応について(全校朝礼にて)
生徒全員に12日(土)の対応について
◎現在検討中であること、 ◎明日中には結論を出す予定であること、 ◎詳細はホームページにて随時更新することを 伝えました。 表彰は卓球部、科学センター認定証交付、 そして区陸上競技大会の選手たちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 反省から学ぶ![]() ![]() 昼休み中の予告なしサイレン。 結果的には校庭では遊びを中断できずに 課題が残りました。 今年度は・・・ 多少、教員の呼びかけはありしたが、 昨年度よりは迅速な切り替えができました。 しっかりと意識できた生徒もいたようで、 「遊びやめて!」と声を掛け合う場面も。 自律的な姿、生徒たちの成長を感じました。 ![]() ![]() レスキュー隊から企画提案
本日、世田谷区の職員の方々に来校いただき、
12日(土)に本校で予定されている 避難所運営訓練でのレスキュー隊コーナーについて 企画を提案いたしました。 運営訓練では初めての中学生からの企画。 特別にレスキュー隊のコーナーが設置されます。 中学生の提案とはいえ、 いくつかのシビアな質問もあり、 参加者の年齢層に応じた わかりやすい文書づくりについて ご助言もいただきました。 提案をしっかりと受け止めていただいた 区の職員の皆様、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 多くは語りません
こんな掲示物を見かけました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の毎週火曜日は
新聞の社説を使った学習です。
まずは活字に慣れること。 社説のキーワードを把握すること。 そしてポイントをつかみ、要約し、 自らの考えをまとめるという作業です。 特に文章を要約して 相手に伝える力は これからの社会で益々求められます。 朝読書と併せて行うことで 短時間でも積み重ねが力となっていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日本国憲法の歌?![]() ![]() 日本国憲法前文が歌詞となっている 『日本国憲法の歌』が流れています。 バラード調のなかなかいい曲です。 イントロ部分が終わり 歌詞に入った途端、 「日本国民は〜」と前文が始まります。 ちょっとユニークな歌ですが 前文の難しい表現も 歌で覚えるという手段もありですね。 ![]() ![]() 都市問題について
2年生社会。
これまで調べてきた区の都市問題。 その問題と問題解決に向けての 取り組み状況などを発表しました。 例えば駐車場不足の問題。 例えば違法駐車による交通事故。 例えばゴミの増大。 例えば行政サービス低下の問題。 例えば待機児童の問題。 普段見過ごしがちな身近な問題に向き合い、 その解決に向けて人々がどう行動しているか、 自分の問題として当事者意識を醸成しています。 今日は都教育委員会の担当者や 都内で社会科の教材開発に取り組んでいる先生方が 視察のため来校されました。 2年生、職場体験を終え、 社会への視野が広がったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 砧中HPが紹介されました。![]() ![]() 砧中ホームページが紹介されました。 全国の学校関係者が 砧中ホームページを参考にして 学校ホームページを充実させ 様々な情報発信をしていただければ 本校としてもとても嬉しいことです。 これまで砧中ホームページを応援していただいた 多くの皆様のお陰だと思っております。 今後ともホームページの一層の充実に 努力してまいります。 |
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