『富岳の眺め』No.129 公開しました
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No.129【しずかなること】
私が教師になって２年目のこと。 全校朝礼での整列役を任された。 朝礼が始まる前に 他の教師より先に体育館へと向かい ステージ上で号令をかけて 生徒たちを静かにさせる役割だ。 しかし簡単な仕事ではなかった。 「静かにしなさい！」 どれほと声を張り上げても 何度繰り返しても 私語は延々と続くのだ。 中にはニヤニヤ笑いながら 私を無視する生徒までいた。 しばらくすると 生活指導主任の教師がやって来る。 その姿を見た途端、 先ほどまでの騒々しさが嘘のように 生徒たちは急に大人しくなる。 私は全校朝礼のたびに 無力感に打ちのめされていた。 🎤 当時「ニュースステーション」という 報道番組が高い視聴率を誇っていた。 司会はフリーアナウンサーの久米宏さん。 様々なニュースに対して 切り口鋭いコメントが人気を博していた。 私もほぼ毎日、その番組を観ていた。 司会の久米さんが何を言うのかで ニュースの印象が大きく変わるのだ。 ある日のこと。 汚職事件のニュースが流された。 そのニュースの後、 カメラは久米さんをアップにした。 「何を言うのか？」 私は興味津々でテレビ画面を観る。 しかし、久米さんは何も言わない。 腕組みをしたまま沈黙を続けている。 私は釘付けとなっていた。 その沈黙はとても長く感じた。 そして、久米さんがついに口を開いた。 「次のニュースです」 コメントは無かった。 しかし、コメント以上に その沈黙は多くを語っていた。 「怒り」という無言のメッセージを。 📺 次の全校朝礼の時。 私はいつものようにステージに上がった。 相変わらず騒々しい生徒たち。 しかしその日、私は心に決めていた。 あえて沈黙を貫き通すと。 黙って生徒たちの方を見つめる。 騒々しさはすぐには収まらない。 私は我慢する。 ここで何かを言うと、いつもと同じだ。 久米宏さんのイメージを頭に浮かべる。 長い時間が流れたように感じた。 ふと気がつくと 生徒たちが私を見ている。 いつの間にか騒々しさが弱まっていた。 お互いつつき合いながら 私を指さしている。 しばらくすると体育館が静かになっていた。 私が何を言うのか 生徒たちが待っているのだ。 私は生徒たちに一言だけ語った。 「次は朝礼です」 保護者会説明内容について
【「身だしなみを考える期間」実施について】 7月20日(月)〜7月31日(金)は夏休み短縮による授業日となります。例年は夏休み期間でもあるこの２週間を、今年度は「身だしなみを考える期間」として、標準服(制服)、ジャージ、私服などご家庭で服装を選んでいただきます。昨年度から月１回、キャリア教育の一環としてＴＰＯに応じて服装を考える日を設けてきました。今年度は、この２週間を最初の設定日としました。もちろん、熱中症予防も含めて、当日の気温なども考慮いただければと考えております。 【ロイロノートの活用について】 休業期間中に試行してきたオンライン双方向型学習のロイロノート。今後は課題の提示や提出に活用していく予定です。学校からの課題に対して、ロイロノートを使って提出することができるようにします。もちろん提出方法は紙によるものでも構いません。提出方法の選択肢を増やすことで、自分に合った方法を選んでいただけます。詳細は各教科担任より改めてお知らせします。 パーテーションの消毒も忘れずに
帰りの学活では、パーテーションの消毒を行っています。週に2回水曜日と金曜日に行っているので。みんな慣れてきたようです。清掃活動は現在実施していませんが、自分のパーテーションは自分で消毒することにしています。 自主的に声かけしたりする生徒たちの姿を見ることができて、一週間の疲れが吹き飛んだ副校長でした。 
給食中は
下の写真は、ランチルームで食事中の副担の先生です。 前向きで、間隔をとって座っています。 副校長 
期末考査１週間前
1年生の授業の様子です。
漢字の注意事項、作図のポイント、主語と述語の役割を理解し、… 教員からは、 テストではここに気を付けてね テストまでには用意しておいてね そして ここはテストに出るよ という言葉も出てきます。 期末テスト1週間前の1年生、真剣に授業を受けています。 副校長 
着実に回復を
２年生体育
今もまだ走ることが中心の体育授業ですが、学校再開直後と比べると、着実に体力は回復してきたようです。走り方もしっかりとしてきました。 授業の合間には生徒自身の判断で、こまめに水分補給を行っています。暑さは昨日より和らぎましたが、健康チェックは入念に行ってまいります。 
パーテーション取扱いの変更について
砧中ではその連絡を受けて、授業中は各生徒の判断で、また風が強い日などは教員の判断でパーテーションを設置しない対応も行ってまいります。なお、給食時間中はマスクを外すため、引き続き設置してまいります。 東京都の新型コロナウイルス感染者数が連日増加傾向にある中、学校においても試行錯誤の毎日ですが、新たな動きがありましたら、引き続きホームページにてお知らせいたします。 校長 建部 豊 活躍の機会を
サッカー部、久しぶりの本格的な練習に「疲れました」と言いながらも、部員たちの笑顔は輝いていました。 初めての委員会
１年生にとっては、３年生の教室に入るのは、ちょっとドキドキです。それでも３年生から「どうぞ」と声をかけられ、恐る恐る教室内に入って行きました。 さっそく生徒たち中心の活動が始まりました。 昼休みは 思い思いに
校庭では、鬼ごっこ
銀杏ホールは、「だるまさんが転んだ」と「人狼ゲーム」 図書室で本を借りたり そういえば図書室には月刊誌のコーナーもあります。 鉄道、化学、水泳、野球、数学、… 
2年生理科 化学式からわかる…なるほど
消毒に使うオキシドールは過酸化水素、過酸化水素は水になろうとする性質があります。水になるときに発生する酸素が傷口のばい菌を酸化してやっつけます。 ものが燃えるときは二酸化炭素が発生しますが、酸素がたりないと一酸化炭素が発生します。一酸化炭素が体内に入ると酸素を取り入れようとするから、酸欠になってしまいます。だから、火を使う時は換気をよくします。 「なるほど」と感心した副校長でした。 
快晴の昼休み
「蟻」を描こう
Ｉ組は理科の観察
昆虫を詳しく観察しています。 映像で流れたカマキリの補食シーンには 教室内にどよめきの声が。 そして実際にアリを観察して 特徴をとらえながら描きます。 「動きが速すぎる」と言いながらも とても和やかな雰囲気です。 やっぱり実物に優るものはありません。 
ちょっと難しくなって
二つの学級を三つのグループに分けての少人数授業。授業内容は「平方根」です。３年生になると、学習内容もちょっと難しくなりますが、基礎・基本がしっかり定着できれば、後は使いこなせるはず。少人数の教室でじっくり学びましょう。 自分のペースで
50m → 100m と距離を伸ばしいよいよ長距離に。 とはいえ、例年よりは大幅に距離を短縮しての走りです。体力回復の状況と当日の暑さも考慮しながら授業を行っています。まずは自分のペースで、ですね。 待機中は日陰で。水分補給もこまめに行います。 PTA室では
手元だけの写真で失礼します。
今年度PTA役員の方々がPTA会費集金のお知らせと封筒の準備をされていました。砧中学校は人数が多いので大変だと思いますが、黙々と作業をされていました。ありがとうございます。 副校長 
予定通り下校します
まだ風は強めですが、雨は上がったようです。先ほど予定通りの下校としました。生徒のみなさん、気をつけて帰宅してくださいね。
風雨の状況を見て
下校を遅らせることになりましたら、一斉メールにてお知らせいたします。 給食中 担任は
給食の時間も軌道に乗ってきました。
パーテーションも上手に使っています。 生徒が食べ始めてもまだ担任はおかわりの呼びかけをしたり、おかわりをよそったりしています。おかわりしたい子の人数を数えて公平に分けられるよう気配りしています。 副校長 
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