今日の実験は酸化銅の重さについてです。
銅の重さの変化を調べるため、慎重な作業を行っています。ガスバーナーの炎の調節も手馴れていました。（副校長）

1年生、後半クラスが下校しました。教員も門まで見送りました。
午後の時間も有効に使ってくださいね。（副校長）

1年理科
草食動物と肉食動物の特徴をまとめていました。

2年数学
関数の変化の割合について学習していました。関数では3年生になっても高校に行ってからも使う大切な概念です。生徒にとってはややこしい計算のようでしたので、次回復習してから先に進みます。（副校長）

野鳥の森公園に到着です。暑くもなく寒くもなく、絶好のオリエンテーリング日和です。さあいよいよ活動が始まります。

3年生国語、2校時はインターネットに繋がらなかった生徒は急遽図書館で調べることにしました。図書館司書のアドバイスを受けながら本を探していました。図書とインターネットそれぞれの良さが生かせると良いですね。(副校長)

3年生国語では、インターネットで調べたことをもとにスピーチをする予定です。今日はネットワークの不具合で調べ学習ができませんでした。代替の時間を確保して対応します。
今後は、こういったトラブル時には図書館を活用することを想定しておきたいと思います。(副校長)

ここまでは順調です。一旦休憩して目的地へ向かいます。バスの中では会話にも配慮が必要です。そのためビデオ鑑賞となっています。１号車はアニメ『時をかける少女』です。

１年生、初めての集団宿泊行事です。最優先事項は健康で安全に過ごすこと。そして仲間との関係の中で、自分を見つめることですね。まもなく出発です。

予定通り８時に出発します。先週の段階では雨と防寒対策を心配していましたが、今朝の段階で暑さ対策がメインとなりました。梅雨のシーズンには珍しく快晴の中でのスタートです。今日は移動教室と学校での二元中継でホームページに記事を掲載します。

晴天に恵まれました。

予定通りの出発となります。１年ＡＢＣ組のみなさん、気をつけて登校してくださいね。

本日、第二支部大会１回戦が行われました。

世田谷区、渋谷区、新宿区、目黒区の各区予選を勝ち上がってきた強豪校20チームで都大会への出場権5校をかけて戦います。

初戦の相手は同じ区内の学芸大世田谷中学校。

世田谷区予選を勝ち上がってきた攻撃力のあるチームです。雨予報とは一転、非常に蒸し暑い中での試合となりましたが、いつも通り60分間最後まで走り切り、結果は、2-0で勝利。

毎週の連戦で、満身創痍の選手たちではありますが、これまでの２年半の思いを胸に最後まで駆け抜けます。

次戦は渋谷区一位の青山学院中学校。
都大会まであと一つ。

応援ありがとうございました。

サッカー部顧問 石山大輝

砧中学校の生活の決まりについて、服装等のあり方に関して生徒会が中心となり、生徒たちの意見を踏まえて今年度5月に策定しました。教室等に掲示しておりますが、改めてホームページにも掲載いたしますのでご確認ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="101427">新・砧中服装の決まり</swa:ContentLink>

生活指導部　田中智也

今週の活動が終わりました。緊急事態宣言解除以降、生徒の完全下校が18時30分となっています。そんな中で、最近生徒が下校後、近くの駐車場や公園でお喋りに夢中になってしまい、近所の方から注意を受けたり、保護者から心配して学校に電話いただいたりするケースが何件かありました。下校後は速やかに帰宅するよう教員も声かけしています。また時間を決めて近隣の見回りも行っています。日が長くなるとつい安心してしまいますが、真っ直ぐ帰るようにしましょう。

来週は１年生、いよいよ移動教室ですね。それでは月曜日にお会いしましょう。さようなら！

本日６校時の総合の時間は、２年生は職業レディネステストを行いました。このテストでは、単なる職業に対する興味・関心だけではなく、日常生活での興味、職業に対する自信度という観点からも総合的に解釈を行います。後日、詳しい分析結果が受け取れるようですので楽しみですね。このテストを通して自己理解を深める手掛かりになると良いですね。

２学年菅原

1年生　国語　俳句の学習をしています。
「目には青葉　山ほととぎす　初鰹」という有名な俳句を例に季語を学んだあとに各自が俳句を作ります。提出はロイロノートです。画像検索をしたり、季語の表を確認したりとマルチウインドウでの作業にも慣れています。（副校長）

囲碁将棋部の昼の活動。部員でなくても誰でも参加できます。今日は大勢が将棋を楽しんでいました。囲碁将棋部の次回の放課後の活動は6月30日です。

図書館では、今日も静かな時が流れています。

視聴覚室では週番引継ぎが行われています。３年生の今週の週番の生徒が司会をして進めています。（副校長）

I組総合的な学習の時間にタイピング練習をしています。
インターネットの無料ソフトを活用したローマ字入力で正しい指づかいを習得します。得点が表示されるので、生徒も張り切っています。その後の日本語ワープロ検定対策問題では、本番のように時間を測って行います。毎回の入力文字数をグラフに表しているので、自分の上達が実感できます。将来事務職に就くには大切なスキルとなります。（副校長）

3年生の数学
2次方程式の解法を学んでいます。1次方程式や因数分解、平方根の知識も必要とされます。問題の形によって変わる最適な計算方法を考えるところが難しいですね。習得のためには計算練習と誤答分析が大切です。（副校長）

今朝はどんよりした曇り空です。
南門から登校する生徒たち、毎朝長い階段を上ってきます。思わず、お疲れさまと声をかけています。
週の終わりの金曜日、疲れもピークだと思います。今日も一日ゆったりと過ごせるといいですね。（副校長）

保健室前のメッセージボード。「大切なことは 時間をかけて」。何事にもスピードが求められる時代。でも急いで片付けようとした結果は、薄っぺらいものになること、ありますよね。大切な問題だからこそ、じっくりと考えて、しっかりと構想を練って、ていねいに取り組んで、その結果ゆったりと構えることも必要かもしれませんね。

生徒だけでなく、私たち教職員にも当てはまります。コロナ下にあっては一つの問題を解決しても、次々と新たな問題が発生します。解決を焦ることなく、その問題に向き合い、複数の解決策を検討して、その中からより適切な答えを導き出せるよう、ていねいに取り組んでいきたいと考えています。