３年生が町探検に出かけました。社会科の学習で、町のことをよく知るため、地域を探検してきました。一昨日は喜多見コースで、喜多見まちづくりセンター、次大夫堀公園を、今日は砧コースで東宝スタジオ、住宅展示場、ウルトラマン商店街まで探検してきました。

地域の自然や公共施設、商店街の様子を見学し、地域の人々とふれあいをしてきました。たくさんの発見がありました！

今日は、３年２組の中田裕子教諭が初任者研修の研究授業を行いました。東京都では教員になると初任者・２年次・３年次の若手研修が必須となっています。
今日の授業は国語の「米と麦」です。子どもたちは、イネの実からお米になるまでと、コムギの実から小麦粉になるまでの違いを読み取る学習をしました。
子どもたちが自主的に学習し、学力をつけていくには、教師が授業力を高めることが何より重要です。中田教諭は発問や板書、話し合いの進め方など、授業作りの基本をしっかりと意識して授業に臨んでいました。
授業後は世田谷区指導力向上サポート室の講師の先生等にご指導をいただきました。今後の授業に生かしていきます。

６年生の鼓笛隊練習が佳境に佳境に入っています。５月１５日（日）の砧緑化祭りに向けて「ファンファーレ」「キングスコート」「校歌」「ザッツ・ア・プレンティ」の４曲を練習しています。砧緑化祭りでは、４曲を演奏することになりました。
音楽専科の遠藤先生指導の下、小さな音のずれを修正しながら、ぐんぐんと上達をしています。

今日は開校記念日集会です。前期代表委員会の子どもたちが、愉快なクイズを工夫して準備してくれました。校章の由来などがよくわかりました。クイズに正解した子どもたちは、思いっきり歓声を上げていました！
砧小学校１１４回目の誕生日を迎えて、とても楽しく、勉強になる集会を企画してくれてありがとうございました。

開校記念日集会の後、運動会に向けてのスローガンが発表されました。
「最後まで、一生懸命な、砧っ子」です。具体的には、「自分の競技を一生懸命やる」「友達、学校の仲間が頑張る姿を一生懸命応援する」「５・６年生として、一生懸命係活動に取り組む」というものです。最後に「どんなことでも、みんなで一生懸命取り組める砧っ子を目指しましょう」という、全校の子どもたちに向けてのメッセージがありました。

今日は離任式です。ご退任や転任された先生方との正式なお別れの機会ですので、子どもたちにとっても私たちにとっても大切な式です。学校の教職員は、正式な辞令が４月１日ですので、子どもたちにも、お世話になった保護者・地域の皆様方にもご挨拶ができずに心苦しく思っていたのです。

式場では、２年生から６年生の子どもたちが、ご出席の６人の先生方に心をこめてお礼をしました。一人一人の先生方に手紙を読み文集を手渡す人、花束を渡す人が全校を代表して壇上に上がりました。最後に心を込めて全員で校歌を歌いました。

「ありがとうございました！」の言葉がたくさん聞かれたこの離任式は、教室とは違う体験の場です。　その中で、子どもたちの心が育まれていることを実感するにつけ、この日が、より一層大切な日となりました。

今日は４年生が美術鑑賞教室で、緑豊かな砧公園の一角にある、世田谷美術館に行ってきました。全体の説明後、グループに分かれて館内を巡りました。油彩・水彩画や写真、彫刻をしっかりと見て考えている子どもたちの表情が印象的でした。「竹中工務店４００年の夢〜時をきざむ建築の文化史〜」展などの作品が多数展示されていました。

作品の不思議なところを鑑賞リーダーに質問したり、細かいところまで観察したり、子どもたちは自分の感性で作品を“観る”ことを楽しんでいました。

作品をじっくりみて、美しさを感じたり、自分なりに想像を広げたり・・・

最後に、外の展示物の見学です。写真は三葉虫です。
ぜひ、美術館にご家族でも行ってみてはいかがですか！

今日の全校朝会は、あいさつについての話をしました。私は砧小学校に着任して、まず感じたことは、子どもたちのとても気持ちのよいあいさつでした。
あいさつにおいて大切なことは、「あ・い・さ・つ」の頭文字をとって、「あ」明るく元気に、「い」いつでも、「さ」先に、「つ」続けることが大切です。
友達や先生はもちろん、学校にいらしたすべてのお客様に、気持ちのよいあいさつができるようにしていきたいと思っています。私たち教職員が率先垂範し、さらに心のこもったあいさつの溢れる砧小学校にしていきたいと考えています。

今日はなかよし班活動の１回目です。砧小学校の特色ある活動の一つとして、思いやりの気持ちをさらに向上させるための活動です。一つの班に１年生から６年生までが入って縦割りの集団で遊んだり、給食を食べたりします。
今日は教室での顔合わせ、自己紹介、そして、どんな遊びをしたいかなど、班ごとに話し合いました。次回からの活動がとっても楽しみです。

今年度初めての「砧の学び舎合同研修会」を砧中学校で行いました。
まず、「砧の学び舎」の教員が一同に会し、世田谷９年教育「砧の学び舎」教育を確認しました。そして、今年度の研究の進め方を確認した後、それぞれの部会ごとに分かれ、メンバーの自己紹介、研究の目標、合同研究会・授業の準備や確認などを行いました。

４月、５月は定期健康診断が続きます。内科検診、歯科検診、耳鼻科検診、眼科検診は学校医の先生に診察していただきます。１年生から６年生まで、しっかり整列して静かに順番を待って受診することができています。

今年度の重点目標の一つである、基礎学力の定着に向けて、始業前の朝学習に取り組んでいます。本日は算数で、計算プリントや計算ドリルに向かい、静かに集中して、真剣に取り組んでいました。計算などの基礎的技能の向上により、一人一人の基礎学力が定着するよう指導しています。
写真は、４・３・１年生の様子です。
１年生は、朝の会の様子です。

今日は、６年生で組織する鼓笛隊が、今年度初めて体育館での練習を行いました。５月１５日（日）の砧緑化祭りに向けて「ファンファーレ」「キングスコート」「校歌」の３曲を、運動会に向けて「ザッツ・ア・プレンティ」を練習しています。
姿勢、タンギングをポイントに、みんなで音を合わせて曲をつくり上げています。日々上達をしている６年生にご期待ください！

今日は２年生が、お兄さん、お姉さんとなり、１年生を学校探検（学校案内）に連れて歩きました。１年生と手をつないで、校長室、主事室、図書室など、校舎案内図を手にし、それぞれの場所で案内をしました。「ここが校長室で、校長先生がお仕事をしています」などと、わかりやすく説明をしていました。２年生が良きお手本となって、入室するときには「失礼します」、出口では「ありがとうございました！」と大きな声であいさつをしているので、１年生にもとってもよい学習となりました。２年生ありがとう！