写真は、５年生の様子です。

道徳教育は、学校の教育活動全体を通して行っています。砧小学校の特色である「休み時間の共遊び」や「なかよし班活動」をはじめとする様々な取り組みや行事も「豊かな心を育てる」ことに繋がっています。
写真は、６年生の道徳授業の様子です。

今日は５・６年生の水泳記録会です。６年生にとっては一つ一つが最後の行事になります。５年生も６年生も、一人一人が真剣に全力で泳ぐ姿に感動です！
多くの保護者の皆さんの応援もあって、充実した水泳記録会ができました。ありがとうございました。
まずは、開会式です。

仲間の歓声を浴びて、真剣に泳ぐ姿がとても素敵です！練習をした分だけ確実に力はついていています。

担任の先生や他の全教職員が一体となり記録会を運営し、子どもたちとともに、記録達成の喜びを分かち合っていました！

最終種目は選抜リレーです。

応援の盛り上がりも最高潮に達していました！
そして、閉会式です。代表児童の言葉も立派でした。
一人一人の真剣な泳ぎと、それを全力で応援し喜びを分かち合う、真の楽しさを味わっていました。
今後とも６年生、そして５年生がチームとして、さらに砧小学校をリードしていくことを楽しみにしています。

最後に６年生は、卒業アルバム用の集合写真を撮りました。とっても楽しそうです！

今日は４年生が美術鑑賞教室で、緑豊かな砧公園の一角にある、世田谷美術館に行ってきました。全体の説明後、グループに分かれて館内を巡りました。しっかりと観て考えている子どもたちの表情が印象的でした。

作品の不思議なところを鑑賞リーダーに質問したり、細かいところまで観察したりしていました。

子どもたちは自分の感性で作品を“観る”ことを楽しんでいました。

子どもたちの真剣な表情が印象的でした！

あっという間に、鑑賞の時間は過ぎていきました。

最後に、美術館外の展示物の見学です。写真は、唯一、触れても乗ってもいいと許可の出ている「三葉虫」です。
美術館の方からは、「子どもたちのあいさつと、鑑賞態度がとても良いですね！」と褒めていただきました。さすが砧小学校の４年生です。
美術館を案内していただいた、鑑賞リーダーのボランティアの皆様、本当にありがとうございました。
ぜひ、ご家族でも行ってみてはいかがですか！

今日から２学期の朝遊び、朝のランニングがスタートしました。今年度の重点目標の一つである「健康・体力づくり」への取り組みです。
朝ランの音楽に合わせて、自分のペースでリズムよく走っている子、先生と一緒に走っている子、友達と競走をしながら走っている子など様々です。

朝遊び、朝ランニングにより前頭葉にも刺激を入れます。授業への集中力もアップします！

先生たちも大勢走っていますので、子どもたちも嬉しそうです。

今日も活気にあふれた一日がスタートしました！

昨年度、5年3組が10月23日から使用していたスタンディングデスクについて、朝日小学生新聞の取材が入りました。
子どもたちが使用した感想や私へのインタビューをしていきました。使用にあたった経緯、考えられる効果、課題などについてお答えしました。日体大教授野井真吾先生の研究室のデータも含んだ内容になっています。
記者の方は、日本の小学生で初めての試みということで注目をしていました。
９月１２日に記事が掲載されるとのことです。砧小学校は、全校児童分配布されますので楽しみにしていてください。

校庭に子どもたちの歓声が戻ってきました。やっぱり学校には子どもたちがいなくては・・・校庭が喜んでいます！