5/17 授業の様子をお届けします〜6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生活科の学習で学校探検をします。「校長室には勝手に黙って入っていいかな?」と担任の先生が質問したところを、私が通りかかったようです。「あ!校長先生だ!」「とんとんってノックして入るんだよね?」「なんていえばいいの?」と声をかけられました。しかし、私が答える間もなく、子どもたちから、ああ言おう、こう言ったらと発言がたくさん出ていました。 5/17 授業の様子をお届けします〜7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/17 授業の様子をお届けします〜8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/17 第2回学校運営委員会
世田谷区教育委員会の取り組みとして、「学校を地域で支える仕組み」というものがあります。その制度の中には、学校運営委員、学校評議員、学校関係者評価委員会などがあります。学校運営委員会は法律に基づき、校長が作成した学校運営に関する基本方針の承認や学校の課題や悩み事の解決に向けた検討等、一定の権限と責任をもって学校運営に参画する機関です。
学校運営委員会の設置により、地域とのつながりを維持・発展することが期待できるという世田谷区独自のの取り組みです。 毎月1回開かれている学校運営委員会、本年度第2回が本日開催されました。副校長先生から最近の学校の様子を写真で報告したり、皆さんからご意見をいただいたりしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 金曜日の朝〜1
1週間の最終日、今日は暑くなる予報です。今日も元気にスタートです。
6年生は完成したばかりの、学年おそろいのTシャツを着て遊んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 金曜日の朝〜2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 金曜日の朝〜3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 授業の様子をお届けします〜1
1年生の様子です。今日はいよいよ朝顔の種まきです。「朝顔を育てたい!」と子どもたちが言い出し、育てるためには何が必要?と考え。じゃあみんなが考えた道具買ってくるからねと、準備しました。「1年生は朝顔を育てます」という活動の始めかたではない、子どもたちの思いを大切にした探究的学びが展開されています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 授業の様子をお届けします〜2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 授業の様子をお届けします〜3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 授業の様子をお届けします〜4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 授業の様子をお届けします〜5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 授業の様子をお届けします〜6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 授業の様子をお届けします〜7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 授業の様子をお届けします〜8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 授業の様子をお届けします〜9![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 授業の様子をお届けします〜10![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今後、朝の検温をこのロイロノートを使って送信してから登校するようにしたいと思います。学校での朝のしたくや遊ぶ時間がよりたっぷりとれることになるでしょう。 5/14 授業の様子をお届けします〜11![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 金曜日は自問清掃〜1
砧小学校では毎週金曜日、自問清掃を行っていきます。自問清掃では、掃除を通して、自分の心を磨いていきます。1年生は初めて聞く言葉ですが、どんな心を磨くのかというと
ねばり玉・見つけ玉・しんせつ玉、この3つの心です。 写真は5年生の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/14 金曜日は自問清掃〜2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 見つけ玉とは、人が見つけられないような仕事を探したり、きれいになったと思えるところでも、もっときれいにできるところはないか探して掃除をすること。 しんせつ玉とは、友達のよいところを見つけたり、周りの人の気持ちを考えて、黙っていてもお互いに気配りをして助け合って掃除をすること。 3つの玉にはこのような意味があります。 |
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