版木を使って、切ったり板をサンドイッチしたりします。手前、中、奥と板を重ねることで３Dのように立体的に見えることを利用して作ります。電動糸鋸の使い方もだいぶ上手になってきました。

２年生体育の様子です。１・２年生は２学級で体育をすることが多かったのですが、感染対策のひとつとしてなるべく多くの人と交わらないようにするため、学級ごとに授業内容を変えながら進めています。始めに持久走の練習をする学級と、校庭の別のところでボール運動をする学級とに分かれています。

長い距離を走ることは辛いことです。それを頑張っていることはとても立派ですが、周りで応援している子どもたちも立派です。たくさんの声援を送りながら見ているのです。あと１周！がんばって！！など。友達の声援は大きな力となります。

給食時の「昼の放送の時間です。」５年生の放送委員会の子たちが、校内放送を送っている放送室の様子です。
今日から放送委員が企画した「自分のクラス自慢」として、クラスの紹介です。初回の今日は１年１組です。１年１組のクラス自慢ベスト３は
１、優しいクラス
２、字が上手なクラス
３、あいさつが上手なクラス
だそうです。確かに。私がいつ授業を見に行っても「あ！校長先生。こんにちは。」と１組の子どもたちがあいさつしてくれます。授業中なのに申し訳ないなという顔をすると、担任の先生が「校長先生！うちの子たちすごいんです。こんなに漢字がきれいに書けるようになったんです。」と見せてくれるのです。優しくていつも一生懸命な１年１組に、心がホカホカしています。

５年生朝の鼓笛練習の様子です。毎日練習している教室を回っていますが、本当に上手になってきました。どのパートも手や体がスムーズに動くようになってきました。

５年生は練習中の教室を増やし人数を制限したり、向きを工夫して演奏したり、もちろん換気を十分にしたりしながら練習を続けてきましたが、来週からは更に感染症対策を強め、人数を減らし学級単位での朝練習といたします。３日に１回の練習となり、多教室を使っての練習ですので、１教室に一人で練習する楽器も出てくるかと思いますが、今までの成果を下げることなく、練習を継続できるよう応援します。ご理解とご協力をお願いいたします。

このような時期ですので感染症について不安があるご家庭については、朝練習を見合わせていただいても結構です。無理のない範囲で、健康と安全が第一です。このような話を含め来週月曜日からの鼓笛朝練習については、子どもたちにも担任から説明があります。

金曜日は集会委員会による放送集会です。今日は「６年生紹介集会」です。

６年生のことを紹介しながら楽しいクイズを出題しています。
「６年生で一番背の高い人は○○さんです。さて何センチでしょう。１○○cm、２・・・・」
「６年生で同じ苗字の人は何組あるでしょう？」など。
写真は、放送集会に取り組んでいる教室の様子です。教室にいる６年生も楽しんでいました。

４年生の外国語の授業の様子です。今日は、My favorite place 〜という表現を学習しました。みんな自分のお気に入りの場所を伝え合っていました。

３年生の音楽の授業です。「おかしのすきなまほう使い」を様子を思い浮かべて歌うことをめあてに学習をしていました。授業の後半は、先生から珍しい楽器を紹介してもらっていました。

１年生の体育の授業の様子です。スーパー忍者になるために跳び箱やマットでできた障害物にチャレンジしました。どの子もスーパー忍者になることができたようです。

２年生の体育の授業です。今日は、校庭で縄跳びがメインの授業でした。いろいろな跳び方にチャレンジしていました。

５年生の算数の授業の様子です。台形の面積の求め方を学習しました。ノートに丁寧に図形を描いて、面積の求め方をそれぞれが考えていました。

朝のしたくを済ませ、外遊びに出てきました。

友だちと遊ぶのも楽しいですが、先生と遊ぶのもとっても楽しいです。

朝のランランランは５年生です。

朝学習
１年生本の読み聞かせ
１年生漢字学習
４年生漢字練習
の時間の様子です。

５年生の朝学習は外国語です。朝学習とはいえ、大切な授業の時間です。

２年生図工「まどのある建物」の作品作りです。

カッターの使い方もとても上手になりました。

３年生国語の様子です。「もちもちの木」の学習です。友達の意見から多くのことを感じ、自分の考えに反映させている子どもたちです。先生の勉強のため、他学年の先生方も授業を見に来ていました。仲良く、活発に学び合うクラスに感心していました。