２年生の体育の授業の様子です。校庭の中央では、しっぽ取りゲームをして体を動かしていました。雲梯と登り棒では、自分たちで工夫した動きをみんなに披露していました。

４年生の図工の授業の様子です。「つくってつかってたんしんで」という作品を制作していました。木の板を自由に加工して、組み合わせることで思い思いのオブジェにしていました。カラフルな色もつけていました。すてきな作品に仕上がりそうです。

雨上がりの晴天の朝です。
「最後までサッカー見ちゃった〜」
「次のコスタリカ戦は・・・」
など、サッカーの話を朝からたくさん聞きました。
チャイムまで芝生に入らないように並んで待つ２年生です。もう芝生養生の期間は過ぎましたが
「でもこの並び方で慣れちゃった！」という子どもたちです。
学校を、芝生を大切にする気持ちが嬉しいです。

今日も元気にスタートです。

今朝は１・２年生のランランランです。

４年生外国語の授業の様子です。アルファベットのＡから始まり単語を一つずつみんなで出し合っています。キャラクターの名前が出てきたり、身近な道具、動物などいろいろな分野の英単語が出てくるのにはびっくりです。

１年生生活科の様子です。秋のみを使ったゲームを仲間と一緒に作っています。作っては遊び、改良し、また作っては遊び・・・と、楽しそうです。
私もやらせてもらいました。

はやくみんなで遊びたいです。自分のおもちゃ作りも楽しいですが、友だちのも気になって仕方がありません。

６年生図工の様子です。小道具や周りの背景を作り始めています。自分のなりたい将来像がだいぶはっきり分かるようになってきました。

６年生体育・マット運動の様子です。今まで学習したたくさんの技を、一つ一つ確認しながら６年生の課題にせまります。

１年生体育・ボール運動の様子です。的になかなか当たりません。
「まっすぐ前見て投げるといいよ。」
「勢いよくなげれば！！」と、審判役の友達からも声がかかります。

４年生社会・「玉川上水の水は江戸の町の人にどのように配られたのか調べよう」の様子です。先生の勉強もあり、多くの先生が授業を見に来ています。授業については放課後先生たちと振り返ります。
子どもたちの「わかった！！」「できた！！」のために先生も勉強を怠りません。

６年生理科・「水に溶けるもの」の学習の様子です。先生の説明をしっかり聞き安全に気を付けて実験をします。あらかじめ自分が立てた予想と比べてどうであったか、実験の結果からどのようなことが考えられるのかが大切です。友達と意見を出し合いながら実験を進めています。

世田谷こども駅伝朝練習７日目です。まずは軽く走って、準備運動です。

今日もたくさんの先生が一緒に練習に出てくれています。
今日はまだ温かい朝でした。これから寒い季節になってくるので体調を整えながら朝練習を頑張ってほしいです。

今日は２００mを６本走りました。最初のスタートダッシュが大切なのだそうです。みんな、１本目より２本目、３本目と自分を追い込んで記録を伸ばすようにがんばっています。

先生がゴールラインでタイムを大きな声で言ってくれます。自分が何本目は何秒くらいで走れたか、次はどのくらいを目標にするか目安にします。

桜の葉がたくさん落ちていました。今朝も率先して落ち葉掃きの手伝いをしてくれる子がいます。今朝は主事さんと、４年生５年生の子たちです。

１２０周年記念式典・祝賀会で大活躍だった５年生。前日の担任の先生からの話では
「明日の式典・祝賀会がゴールじゃないよ。最高学年へのスタートと思って、これからいろんなことに挑戦していこうね。」
「６年生に向けて・・・だけど、５年生としてのやることはきっちりやろうね。」
と、言われていました。
まさしく、今日は６年生から引き継いだ仕事を気持ちよく頑張った5年生です。体育館があっという間に元に戻りました。

主事さんも
「本当にテキパキ動いて、きもちいいですね！」とびっくりしていました。

昼休みは久しぶりの「なかよし班活動」です。１年生が
「校長先生、僕の班どこだっけ？」と聞いてきたかと思ったら
「こっちこっち！校長先生大丈夫！僕探していたの。心配だったね、あそこだよ！」と連れて行ってくれる上級生。
頼もしいです。