4/26 授業の様子をお届けしますー6
5年生の算数の授業の様子です。複雑な立体の体積の求め方を学習していました。立体を分けたり、立体の一部を移動させたりすると体積が求めやすくなることが理解できたようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/26 校内研究会
今日の午後は、先生たちの校内研究会でした。今年度は、「キャリア教育」をテーマに研究をしていきます。全体会では、研究主任から今年度の研究の方針が伝えられました。その後高中低学年の分科会に分かれて、本校のキャリア教育の年間指導計画をもとに重点目標について話し合いが行われました。1年間の研究で砧小学校のキャリア教育がさらに充実できるよう取り組んでいきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 朝の1年生ー1
朝のしたくをしている様子です。1人でできることが増えてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 朝の1年生ー2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 朝の時間ー1
砧小学校では、8時25分から8時40分までが朝学習という授業時間となっています。
1・2・3年生は教科を問わず様々な学習、4年生は国語、5・6年生は外国語です。 写真は2年生、新出漢字に取り組んでいる様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 朝の時間ー2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 朝の時間ー3
3年生の様子です。漢字の学習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 朝の時間ー4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 朝の時間ー5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 授業の様子をお届けしますー1
1年生学活の時間の様子です。クラスのために、クラスのみんなが気持ちよく過ごせるように学級活動「くらすのおしごとにちょうせんしよう」が始まります。1年生はまずは当番活動のようなものから始まり、だんだんクラスのためにどんな活動をしたらよいか創造的な活動ができる係活動へと発展していきます。みんなでお手紙を取りに来る場所、ごみを捨てに行く場所、靴箱のきれいな使い方などを確認しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 授業の様子をお届けしますー2
1年生図工、昨日の消防写生会の絵に取り組んでいます。先生が撮影してくれた写真を参考に完成させます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 授業の様子をお届けしますー3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 授業の様子をお届けしますー4
2年生国語、新出漢字の学習の様子です。「5画目に気を付けて」という先生の言葉通り手本を見ながら丁寧になぞり書きをしています。今日の漢字は「春」です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 中休みの校庭ー1
中休みの校庭は1・2年生と先生が楽しそうに遊ぶ姿が見られました。友達と遊ぶのは楽しいです。先生と遊ぶのはもっと楽しいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 中休みの校庭ー2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 中休みの校庭ー3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お友達との競争ではありません。ゆっくりでもいいので自分のペースで、止まらずに走ります。心地よいくらいに心拍数が上がると前頭葉が刺激され、脳が活発に動きます。3時間目の学習にも効果的です。 2年生が教室に入る前に1年生が走る様子を見ながら応援してくれています。1年生はますます張り切って走っていました。 4/25 1年生給食準備の様子ー1
今週から1年生も給食白衣を着た当番が、仕事をしています。まだ汁物はできませんが、パンや牛乳など個数物は配膳できます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 1年生給食準備の様子ー2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 1年生給食準備の様子ー3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25 1年生給食準備の様子ー4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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