５年生社会の様子です。米作りについて自分たちで課題を考え調べ、解決していきます。自分の予想を発表し、友達の発表も聞きさらに調べたいことが絞られていきます。とっても充実した学びが展開されています。

教科書や資料集を読み込み、自分が欲しかった内容が見つかると一生懸命ノートにメモを取っています。先生が子どもたちの間を何周も回りながら、個別に声をかけたり、みんなにも共有したいことは大きな声で価値づけたりしています。
たくさんの情報から必要なことを読み取り選択することはこれからのあらゆる学習において大切になってきます。５年生じっくり学習に取り組めています。

２年生算数の様子です。今日から新しい単元「水のかさ」に入りました。担任の先生は毎日遅くまで本当に一生懸命教材研究をしています。子どもたちが興味をもって意欲的に学習するために、学年一緒に考えることもあります。今日は初任者研修の一環として、校内のたくさんの先生に参観に来ていただきました。
今でも仲良しの１年生時元担任の先生たちも子どもたちの成長を楽しみに参観しています。あら、子どもたちへの応援の気持ちでしょうか３人おそろいの・・・。

先生が取り出した赤い水と青い水、どちらがどれだけ多いでしょうか？
何で調べる？どうやって比べる？子どもたちのワクワクが伝わってくるようです。

先生が実際に水のかさ比べをするときも、ノートに今日わかった大切なことをまとめるときも、子どもたちは真剣に全力で取り組んでいました。
少しの時間でも参観に来てくださった先生方と、今日の放課後授業の振り返りをして、また来週からの授業に生かしていきます。

昨日は学び舎の日、明正小学校で授業研究、研究協議会がありました。写真はその時の様子です。

砧の学び舎は砧中学校を中心に、山野小学校、明正小学校、砧小学校のグループになっています。授業が終わってから、この地域の子どもたちの学びについて各教科に分かれて共通理解を図ったり情報交換をしたりしました。今年度初めての学び舎の日でした。学び舎の日は学期に１回実施されます。

そして今日は夜から学び舎小学校の親睦バレーボール大会です。砧小の先生チームのチームワークの良いこと！
あれ？懐かしい先生も。

楽しくバレーボールを通して、学び舎先生たちのチームワークもまた強固なものになりました。

6年生が社会科見学に行ってきます。校庭にいつもより早めに登校、集合し出発式です。

昇降口でチャイムを待っていた下級生が手を振って見送ってくれました。

しっかり勉強してきます！

はじめに国会議事堂・衆議院を見学します。天皇陛下の御休所や中央広間を見学しました。

?廊下の赤いじゅうたんはふかふかでした。衆議院本会議場も見学しました。

国会議事堂でクラス写真を撮りました。

国会見学の後は、衆議院第二議員会館へ移動して議員さんのお話を聞いたり質問したりしました。

?質問もたくさん出ました。また勉強を進めていきわからないことがあればいつでもお答えいただけるそうです。

?お話を伺ったお部屋で、昼食です。

?朝早くからお弁当のご準備ありがとうございました。みんな美味しくいただきました。

昼食後は昭和館に来ました。戦争中や戦後復興の話を聞き関連する展示品の案内をしていただきました。静かにとってもよく話をきいていました。お話をしてくださった方も「とても熱心に聞いてくださったので、ついついたくさん話してしまいました。勉強熱心な子達ですね。」とほめていただきました。
つい先ほど見学してきた国会議事堂の戦争直後の写真にもびっくりです。