そして教室の後ろに掲げてある学級目標の通り、本当に仲の良い子どもたちです。みんなの前で一人で、何も見ないで今日学習した漢詩を朗誦するとき、みんなが温かく応援する気持ちで見守ります。まるで自分ごとのように呟きながら聞き入る子もいます。
漢詩一つの学習でしたが、クラス全員が目を輝かせながら一緒に楽しみ、取り組んでいる様子に私たちも楽しませてもらいました。

授業の後の教科書の片づけ方も仲の良い一面が見られました。各自が片付けに行くのではなくじゃんけんで負けた子がまとめて片づけます。それも、決まりではなく、休み時間の息抜きの一つに楽しんでいる子が何人かいました。もう自分のは片づけたのに、わざわざじゃんけんしたくて挑戦する子もいます。でもそこはさすが６年生です。必要以上に盛り上がってやるべきことを忘れてしまうことなく、いい加減でお楽しみのひと時を終えて、それぞれ次の学習の準備を始めます。
教室前の掲示板には、先日の緑化祭りでの子どもたちの振り返りが掲示されていました。子どもたちの充実感、次への意欲が伝わり嬉しくなりました。

今日は1年生の遠足、砧公園へ行ってきます。
出発式をして、たくさんのお兄さんお姉さんが見送ってくれる中「行ってきまーす」と元気に挨拶をして出発です。

砧公園に着く頃にはとっても良い天気になりました。クラス写真を撮りました。

広い野原でクラスごとにたくさん遊びました。

鬼ごっこ、バナナ鬼、増やし鬼…各クラスで相談していた遊びを楽しんでいます。

バナナ鬼は、鬼にタッチされたら手を挙げてバナナの形になってお助けを待ちます。

広場で遊んだ後は、汽車公園に移動して遊びました。

保育園の小さい子にも譲りながら、みんなで楽しく遊びました。

たっぷり遊んだ後は楽しみにしていたお弁当です。

友達や担任の先生と一緒に食べるお弁当は格別です。

お弁当の後は、アスレチック公園でもうひと遊びです。

自分も楽しむ、友達も楽しむ、砧の子以外の子にも楽しんでもらう…という目標がみんなできています。

吊り橋ゆらゆらは大人気です。

本当にたくさん遊びました。帰りはアスレチック公園の裏山を降りて学校に向かいました。

学校に着き、窓からたくさんの「おかえりなさーい」の声に迎えられ、最後まで立派に帰校式をやって解散になりました。後半暑くなってきましたが、最後までみんな一緒に頑張りました。またひとつ成長した1年生です。
朝早くからお弁当を作っていただき、いつもよりやや早めに家を送り出していただきありがとうございました。ご家庭のご協力に感謝申し上げます。

３年生国語の様子です。「友達の良いところを見つけてより良い文を書こう」という学習に取り組んでいます。

教科書の絵を見ながら全員で物語を確認します。最初の場面を例に全員で文の書き方を確認したら、文をつなぐ言葉を考えたり、一つの絵に対して必ず一つの漢字を使うようにしながら内容を考えます。絵を見て想像を広げこれまで学習した漢字や接続語を使って物語を作ります。

１・２年生の教室前には強風予報が出ていたので避難させた植木鉢が並んでいました。２年生は野菜を、１年生は朝顔を育てています。

１年生国語「わけをはなそう」の様子です。生活の中にあることから子ども同士話題を提供しあい、自分の思いとそのわけを順序に気を付けて話します。先生と子どもと話し方のモデリングをして、全員で確認します。この学習を通して子どもたちが、『わけを話すとよくわかってもらえたなあ』『これからも言葉でいろいろなことを伝えていきたいなあ』・・と思えるようになると嬉しいです。