用賀小学校のキーワード・・・「夢中」「自分づくり」・・・

12/21 もみの木集会

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音楽集会「もみの木集会」がありました。キャンドルサービスがあるので、6年生が特に楽しみにしている集会です。体育館を真っ暗にしてろうそくに火を灯していきます。最後にもみの木に明かりが点いたときには歓声が上がりました。いい雰囲気の中、「あぁ もみの木」を歌いました。次に、会場を明るくして「あわてんぼうのサンタクロース」を元気よく歌いました。

12/19 体育朝会

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冷え込んだ朝でした。写真も何だか寒々としています。でも、短なわでほかほかになりました。今日で3回目になりますの短なわですが、いよいよ曲の最後の技まで練習しました。足を交互に蹴りだしたり、腿を上げる跳び方などをしました。

12/18 図工の研究授業

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 5,6間目に5年生の図工の研究授業がありました。「はさみがうたうと、紙がおどり出す」というわくわくする題材名です。紙を自由に切って、切れた形を使ってコラージュをします。家では汚れてしまうからあまり歓迎されないはさみですが、今日は思う存分切りました。切り始めたら止まらない感じです。おもしろい形がたくさん切れました。紙が切れたら、今度はコラージュです。それぞれがテーマを決めて作品づくりをします。野菜がたくさんできた作品や、もう台紙に収まらない立体の作品など楽しい作品がたくさんできました。

12/14 6年生が、用賀中の進路学習説明会に参加しました。

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6年生は今日、用賀中で行われた「1年 進路学習発表会」”Jumping to your dream from 122 あなたの夢を用賀中で広げよう〜”に参加してきました。
これは「小中一環・協働の教育”ようがの学び舎”」の取り組みの一つで行われたもので、用賀中に、用賀小と京西小の6年生が集まりました。
子どもたちは、昨年まで一緒に過ごしていた中一の先輩が、総合的な学習の時間などを使って、職業について調べて作ったプレゼンを真剣な顔つきで聞いていました。
最近、6年生自身も総合的な学習の時間で、自分の将来について考え、「未来予想図」を作ってきたので、イメージを広げ、興味や関心をもって参加することができました。

12/14 ゲーム集会

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今日のゲーム集会は、グループで肩を組んでボールを蹴り進めるリレーをしました。男の子も女の子も関係なく仲良く頭と肩をくっつけて、ボールを外にこぼさないように夢中になって遊びました。

12/11 今日のなかよしタイムの様子です。

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何をしているところか、分かりますか?
とにかく、いろいろな遊びをしています。とっても楽しそうなんですが、写真に撮ると何をしているのかが分からない・・・・・。
機会があったら、直接見に来てください。

12/11 1年生のお迎えです。

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準備が終わったら1年生のお迎えです。
黄色い帽子をかぶったたくさんの1年生が次々に出てくるのを、6年生が手際よく自分たちの班に連れて行きます。
1年生を気遣いながら歩いている様は、カルガモの親子を連想させてくれます。
さあ、みんなが揃ったらあいさつをして遊び始めます!

12/11 楽しい仲良しタイムは6年生の準備から

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1年生から6年生が楽しく遊ぶなかよしタイムは、6年生の準備から始まります。
それぞれのグループが、どうしたらみんなが楽しく遊べるかを考えてプログラムを立て、給食を早めに終わらせて、手分けして今日のあそびの準備をします。
さすが最高学年!準備も手早くあっという間に終わります。
さあ、今日も楽しいなかよしタイムだ〜!!

12/8 ふれあい広場・たこづくり

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12月8日は、第2土曜日。毎月の「ふれあい広場」の日。
今月のイベントは、「たこづくり」です。
今日の先生は、学校運営委員の金子勝治さんです。
ビニルに竹ひご、タコ糸を材料にしてみんな真剣につくりました。
晴天無風のたこあげは、体力がいります。
でも、走り回る、子どもの顔は、きらきら!


12/8 情報教育支援委員会 パソコン塾

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学校運営委員会の中で情報教育支援委員会が活躍しています。
土曜日のパソコン塾は、もう5年目を迎えていますが、
毎回親子で楽しんでいます。子ども向けのソフトを使って
1・2年生が自分だけの作品を作って嬉しそう!
高学年には、学校公開日に合わせて、インターネット
リテラシーの授業を実施しています。
情報教育カリキュラムも作成しました。

12/5 研究授業

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 5時間目に6年1組の原島先生の研究授業がありました。テーマは、「一人ひとりができる喜びを味わう体育学習〜バスケットボールの学習を通して〜」です。皆それぞれめあてをもって試合に挑みますが、チームでも作戦とめあてをもっています。1ゲームは4分と短いですが、作戦がうまくいったかゲーム後に短時間で話し合い、即練習をして再度試合です。女の子も男の子も、ボール運動が得意な子も不得意な子も、皆いきいきと活動できていました。また、お互いに認め合って励まし合う声が飛びかっていたのが印象的でした。

12/5 避難訓練

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 今回は、火災を想定しての避難訓練です。お=おさない、か=かけない、し=しゃべらない、も=もどらない「お・か・し・も」の約束を守ってしっかり避難できました。ただ一つ、ハンカチを身につけていない子どもが目立ちました。煙を吸わないことが、火災の場合には必要です。ハンカチは手をふく以外に、口に当てることによって煙を吸うことを防ぐことができることを確認しました。今後の課題です。

12/5 体育朝会

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 今日もお天気に恵まれての短縄です。ちょっと寒いですが、みんな半袖・半ズボンでがんばってます。新しい跳び方を6年生の見本を見ながら覚えました。

12/3 全校朝会

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 校長先生から、ふれあい学習(もちつき大会)で6年生が終わりの会で全体に向けて言ったことの紹介がありました。終わりの会は、6年生が代表しての出席でした。もちつき大会が、10年、20年、30年続いて自分たちもお手伝いしていきたいという旨でしたが、自分たちのかかわる2,3年のことではなく、ずっと大人になって用賀小学校のお手伝いをしていきたいという気持ちがうれしい限りです。
 他に、ハーフマラソンに参加した児童の表彰や、歯科ポスターの優秀作品の表彰がありました。

12/1 ふれあい学習(もちつき)その3

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 担任の先生が杵を振るうとかけ声が一段と大きくまりました。
 皆も順番にもちをつきます。子ども用の杵でも重たいので、10回もつくと息が切れていました。いい経験です。
 持ってきたお弁当箱についたもちを詰めてもらいます。あんころもち、きなこもち、みたらしです。教室や校庭でおいしく食べました。

12/1 ふれあい学習(もちつき)その4

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 終わりの会では、6年生の代表のことばで、感謝のことばと同時に、20年も30年も自分たちが大人になっても続けていて欲しいことが語られました。本当に地域・保護者の方々のお陰での会の成功でした。

12/1 ふれあい学習(もちつき)その2

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 はじめの会の1年生代表のことばは、今日の日をとても楽しみにしていたことをとてもハキハキと言えました。
 まずは、1.2年生のもちつきです。「よいしょ!よいしょ!」のかけ声が校庭に元気よく響いています。

12/1 ふれあい学習(もちつき)

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好天に恵まれてのふれあい学習(もちつき)大会です。多くの地域・保護者の方々によって支えられています。朝7:30にボイラーの準備が始まりました。

11/30 明日はもちつき大会

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 明日は、ふれあい学習(もちつき大会)です。今日は、その準備をしました。臼や杵、セイロを倉庫から出して運んだり、タワシでごしごし洗ったり、水を張ったバケツに杵を浸したりしました。ふれあい学習の準備が、6年生から5年生へ学校の仕事をするバトンタッチです。人数にしては、多い仕事ではありませんでしたが、自分から仕事を探しまわっている子どもがたくさんいました。とても頼もしく思いました。
 明日、晴れますように。

11/28 わくわくタイム

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 わくわくタイムは、朝の1時間目までの時間を使って、クラスみんなであそぶ時間です。
 肌寒い日でしたが、1年生から6年生まで校庭で元気よくあそび、心も体もほかほかしてくるようでした。
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