ボランティア募集中(読書活動、校内緑化など)です。副校長までご連絡ください。

6年生の生活から

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〜過去の学年コンテンツより〜
社会科見学より、6年生の様子です。

6年生は、社会科見学で、国会衆議院、江戸東京博物館、高等・地方裁判所を見学しました。裁判所では、役割を決めて模擬裁判をしました。

5年生の生活から

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〜過去の学年コンテンツより〜
高齢者体験より、5年生の様子です。

ゲストティーチャーをお呼びして、高齢者体験をさせていただきました。

左:足におもりをつけての筋力が落ちた経験
中:重りをつけ、さらに白内障を想定したゴーグルをつけた状態
右:車いすの乗りかたと介助の仕方を学んでいるところ

詳しくは、学習支援プロジェクトのコンテンツをご覧ください。

5年生の生活から

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〜過去の学年コンテンツより〜
「総合的な学習の時間」より、5年生の様子です。

5年生は、環境学習の一環で、総合的な学習の時間を使い、各自でバケツ稲を育てたり、「ぼくの木わたしの木」を決めて看板を作ったり…といった活動をしています。
バケツ稲と教材池を利用した水田では、まずまずお米が収穫できました。乾燥させたものを、今もみがらからはずす作業をしているところです。
「ぼくの木わたしの木」の看板は、ひがたま発表会でも展示しました。今後実際に木に表示する予定です。

5年生の生活から

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〜過去の学年コンテンツより〜
川場移動教室より、5年生の様子です。

理科「流れる水のはたらき」で、校庭の砂山での学習を終えた後、理科と環境学習のねらいから、多摩川の上流・中流・下流の様子を、1日かけて調べました。
「学習支援」のコンテンツもあわせてご覧ください。

5年生の生活から

〜過去の学年コンテンツより〜
「流れる水のはたらき」より、5年生の理科の学習の様子です。

学校の砂山に水を流し、水の流れ方や砂の削られ方、運ばれ方を実際に見ました。
教科書とノートをつかって教室で学ぶだけではない、生きた学習ができました。
この体験を発展させ、学習支援プロジェクトの協力を得て、ゲストティーチャーの方をお招きし、いっしょに多摩川に行って実地学習を行いました。
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5年生の生活から

〜過去の学年コンテンツより〜
ザ☆まつりより、5年生の様子です。

ザ☆まつりでは、5年生はスポジム5(ファイブ)という店名で、子供オリンピックを開催しました。
暑い暑い日でしたが、体育館は大盛況でした!

上:障害物競走
中:ストラックアウト
下:受付

……の様子を、お伝えします。
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5年生の生活から

〜過去の学年コンテンツより〜
パブリックシアターより、5年生の様子です。

ブレインストーマーズ の皆さんに来ていただき、体育館で体験型の楽しい劇を演じていただきました。
劇のタイトルは、「うっかり・ちょっと・きのこ島」。
はじめはとまどっていた子供たちも、楽しそうに体を動かしていました。
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5年生の生活から

〜過去の学年コンテンツより〜
川場移動教室より、5年生の様子です。
上:なかなかつかなかった火も、一度燃え上がればしめたもの。
  勢いよく燃え、おいしいご飯とカレーができました!
中:まさに分け入っても分け入っても…の山でした。
  山頂で食べたお弁当の味は、格別です!
下:一人一匹マスをつかみました。
  岩陰に手を入れて、ぬるぬるする感触があれば大当たりです。

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学校行事
1/20 新春奥沢地区まつり(会場東玉川小学校)
1/21 学校公開週間始 伝承遊び週間始 小松菜採り3年
1/22 洗足池観察4年 全校音楽会(フルート演奏)4校時
1/23 特別時程 凧あげ2年 3年2組研究授業(5校時)
1/24 給食週間始
1/25 学校公開週間・伝承遊び週間・書き初め展終 クラブ活動
1/26 学校協議会フォーラム2008(玉川区民会館)10:00〜
給食献立
1/21 雑穀ごはん 豚汁 焼きししゃも みかん 牛乳
1/22 揚げパン 卵雑煮 いちご 牛乳
1/23 札幌ラーメン ひと塩野菜 焼き芋 牛乳
1/24 カレーライス 福神漬け ブロッコリー 牛乳 
1/25 わかめごはん 鯖の南蛮焼き じゃが芋の甘辛煮 大根の甘酢かけ 牛乳

学校だより

学校運営委員会

校内研究