歯の表彰
今日の児童朝会では、よい歯の児童表彰を行いました。中でも、６年間を通してよい歯として１９人の６年生が表彰されました。ほかの学年にもたくさんよい歯を持っている児童がいます。日ごろのちょっとした心がけが健康の秘けつです。 ユニセフ集会
東玉川小学校では毎年この時期にユニセフ募金を実施しています。今日は月曜日からの募金活動のお知らせとあわせて、ユニセフに関する集会を行いました。代表委員会でユニセフのことについて調べたことを元に、劇をしたりクイズを出したりしました。 研究授業（３）
体育館でマット運動の授業が行われました。準備運動のリズムダンスから子ども達は力いっぱいからだを動かし、あっという間にひとあせかいてしまいました。 今日は前転と後転を元に、開脚や伸漆の技に取り組みました。きれいに回れているかどうか、友だち同士互いに見合いながら、練習に取り組みました。 研究授業（２）
４年生の研究授業は、算数の小人数指導を行いました。３つのグループに分かれて授業をするので、１グループクラスの人数が２０人ぐらいになりました。今日の学習は、わり算の計算方法を、今まで習った考え方を元にして、解き方を考えました。友だちの考え方にもよく耳をかたむけていました。「なるほど」「そうか」という声が、たくさん聞こえてきました。 研究授業（１）
２年１組は国語の研究授業が行われました。すみれのたねがどうやってこぼれていくのかを、友だちと相談しながら一生懸命考えて、発表しました。本物そっくりのすみれの種をみて子ども達もびっくり。 校長室の休み時間
６月２３日（月）教科日本語暗唱
休み時間の校長室は子ども達で長蛇の列ができています。５月から始まった、日本語の暗唱も、ずいぶんと進みました。短い漢詩や平家物語の冒頭の古文、そして明治から大正にかけての近代詩など、ジャンルは学年によって様々です。校長先生が１日出張などで不在になると、次の日は校長室の前で待っている子がたくさんいます。みんな一生懸命覚えてきています。 
転入児童紹介
児童朝会では、校長先生のお話、委員会からのお知らせ、表彰などのほかに、新しく東玉川小学校にきた友達、ほかの学校へ去っていく友達の紹介をしています。 東玉川小学校にはこの６月に５人の友達が増えました。今回転入してきた友達は、元々東玉川小学校にいた子ばかりなので、あっという間に仲良しになりました。 児童数は４３０人になりました。 同窓会（２）
総会終了後は、今年卒業した中学校１年生の新入会歓迎が行われました。 卒業生は今日アルバムを受け取っています。また、久しぶりに東玉川小学校にきた卒業生もいて、しばらく懐かしい時間を過ごしました。 第８回同窓会
６月２１日（日）同窓会・総会
第８回の同窓会総会が行われました。２０数人のみなさんの出席でしたが、６０周年記念行事に向けて新たな事業も計画されました。同窓会の皆さんには、学校運営委員会等でお世話になっています。 
委員会発表（給食委員会）
今日は給食委員会の発表でした。３つの栄養素の取り方をお弁当の形をもとにして発表しました。それぞれ働きがあるので、バランスがよくないと元気過ごすことが難しいということがよくわかりました。ふだんの食事や給食で少しずつ意識できるといいですね。 さてそこで問題です。毎月１９日は何の日でしょう。 ３校研修会
６月１７日（火）奥沢中・奥沢小合同研修会
今日の５時間目は、奥沢中学校・奥沢小学校の先生方が、東玉川小学校におとずれ、５時間目の授業公開をした後、ランチルームで研修会を開き」ました。 区教委から統括指導主事の平川先生より、学校評価を中心にお話をしていただきました。近隣３校でこれからも、連係を図り協力して教育活動を推進していくとになります。ちなみ次回は奥沢小学校で行う予定です。（昨年度奥沢中でした） 
通学路探検��
近くの保育園や幼稚園、公園にはなじみのある子が多く、 「あっ、あそこ、○○くんの家だ！」 「あそこの幼稚園に行っていたんだよ！」 「この中学校、お兄ちゃんが行っているんだよ。」 など、歩いているだけでも大盛り上がり。 様々な木もあって、 「梅の実が落ちてるよ。」 「サルスベリってすべすべしてるね。」 「あじさいは、花みたいだけど違うんだって。」 「この木の葉っぱ、草もちみたいなにおいがする。」 「この穴って、アリの巣だよね。卵みたいのもある。」 ２か所の公園に立ち寄って、 「同じ遊び道具があるね。」 「あれはなかったよ。」 「広さが全然ちがう！」 「どっちも、水飲み場とトイレがある。」 などの気づきの声も。 これからは、季節の変化などにも気がついてくれるよう、声かけをしていきたいと思います。 第３回学校運営委員会
６月１４日（土）学校運営委員会
第３回の学校運営委員会を開催しました。今回は、土曜公開日の日に１６：３０から、例月より早い時間としました。今年度より、プロジェクト分科会を会の前半に実施しています。現在各プロジェクトは、学校運営委員と担当主幹教諭のほかにも、教職員・保護者など数多くの人が関わるようになりました。そこで、年に１〜２回は、少し早めの時間に設定することで、直接かかわる人が参加できるようにしました。 読書推進活動Ｐでは、子どもたちの図書室の利用機会を増やすためのアイディアについて意見交換がされました。現在、装飾・整備のグループの活動が充実していることや読み聞かせの今後の方向について報告がありました。 学習支援Ｐでは、この２年間に行われた学習支援活動について整理を進めています。地域の方や同窓会関係、外部の様々な支援団体が児童の学習活動へ効果的な学習支援が展開されていることの報告がありました。 家庭教育支援Ｐでは、食育に関する話題が中心となっていました。ＰＴＡの研修も昨年度に引き続き食育に取り組むことになっているので、担当の保護者の方も参加していただき、より具体的な話が進んでいました。 校内緑化Ｐでは、今年度の各学年の緑化計画と上緑会の計画について報告と意見交換が行われました。緑化活動や花の栽培活動は東玉川小学校の中心となる活動です。時間と人手が本当に必要なプロジェクトです。 分科会の後、それぞれの分科会報告とともに、学校評価と教育フォーラム、ＣＳ推進事業について学校より説明がありました。 
セーフティ教室
今日は土曜公開日でした。たくさんの方が授業参観においでくだいました。ありがとうございました。 午後から、玉川警察の少年係の方を招いて、セーフティ教室を実施しました。１〜３年生は、毎年行っている、「知らない人から声をかけられたら」というテーマで、ビデオを見た後、ロールプレイングの体験を取り入れて、対応の仕方を学んでいます。３年生は毎年体験しているので、「知らない人にはついていかないこと」「危ないと感じたときに大きな声を出すこと」をよく知っています。今のところ東玉川小学校の子どもたちが危険な出来事に遭ったことはありませんが、世の中からはなかなかなくなりません。 幸せなことに、東玉川小学校の学区域にはたくさんの安全パトロールのみなさんがいます。何事もなく過ごせているのは、子どもたちを見守ってくれているみなさんのおかげです。 ４〜６年は、今年から携帯電話を中心に、インターネットに関わる犯罪防止についてのお話をしていただきました。近年、子どもたち身の回りにパソコンや携帯電話が急速に広がっています。有害サイトに対する対策は進んでいるものの、実際の子どもたちの周りに広がっている情報量には対応し切れていないのが実状です。学校では、情報教育では、「e−ルール」や「ネチケット」と呼ばれるカテゴリーから、インターネット利用のためのモラルについて学ぶ機会をつくっています。しかし、どうしても大人の目の届きにくい部分での利用の仕方が問題となっています。知らぬ間に犯罪に巻きこまれてしまうという特徴があるため、利用方法についてはご家庭でもぜひ子どもたちと一緒に考えてみてはいかがでしょうか。 児童集会
今日の児童集会は、いろいろな学年の人と仲良くなれる七色ジャンケンでした。１年生から６年生まで、それぞれ学年色のカードに、絵やメッセージを書きました。先生達の紫のカードと合わせて全部で七色のカードが準備されました。ジャンケンをして勝つとあいてのカードをもらうことができます。七色のカードを集めるゲームです。仲良しの友だちだけでは、全部の色を集めることはできません。普段話をしたことのない友だちや他の学年の人とコミュニケーションを図る機会でもあります。たくさんの友だちが七色のカードを集めることができました。 学校公開週間
６月１２日（木）〜６月１８日（水）
１学期の学校公開週間が始まりました。１日目は雨にかかわらず、たくさんの保護者の皆さんが足を運んでくださいました。いつもありがとうございます。 １４日（土）は、土曜公開とともに、午後にはセーフティ教室を実施します。１〜３年生は、不審者の声かけについての対応の仕方、４〜６年生は不審者対応と携帯電話による犯罪の防止について、玉川警察署の方よりお話やビデオ、ロールプレイングを交えての安全教室となります。授業参観と合わせてご覧ください。また、その後警察の方を交えながらの意見交換会も予定しています。 いくつかの学年で、学習支援の方を招いての学習活動も予定されているので、ぜひ足を運んでください。 避難訓練
東玉川小学校では月１回の避難訓練を行っています。４月は火災、５月が地震、そして６月は不審者対応の避難訓練でした。災害の時とちがって、職員室から一斉放送したときの情報に特別な言葉を入れています。子ども達の避難とともに、先生方や主事さんが協力して、不審者へ直接対応する訓練も取り入れています。 実際に起きたときには、訓練通りとは限りませんが、訓練を通して、放送や先生（大人）の指示を聞いて行動することを身に付けてほしいと考えています。 通学路探検２
住宅が多いので、 「あそこ、○○くん（○○さん）の家だ〜！」 という声が多かったです。 そんな中、 「地区会館にサクラの木があるよ。」 「地区会館には、花がたくさん咲いているんだね。」 「いろいろな色の紫陽花があるね。」 「もんしろちょうがよく飛んでいるね。つつじのみつを吸っているんだね。」 「こんなところに神社がある。」 「幼稚園でも、いろいろ育てたよ。」 「カラスが飛んでいるね。」 「なんか、道がいっぱいで迷っちゃいそう。」 などなど。 見つけたものをたくさん手にとって、葉っぱのにおいをかいだり、実を割ってみたり。 いろいろなものを探しながら、新しい発見をしている１年生です。 「」 縦割り班遊び
２０分休みに縦割り班で遊びました。校庭や屋上などをいろいろな場所を利用して、６年生の班長を中心に遊びを考えました。１年生から６年生まで楽しく活動することができました。ドッヂボールをやる班が多かったですが、この次はどんな遊びができるか楽しみですね。 読み聞かせ１年生
今日は６年生のお兄さんお姉さんが１年生の教室にやってきて、絵本や紙しばいの読み聞かせをしてくれました。読むのがとても上手で、１年生はみんな目を大きくあけて、耳をしっかり使って聞いていました。みんなも早く６年生にみたいになりたいなって思っています。 |
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さぎ草を見に行こう（奥沢地区さぎ草展）
保健だより（流行性耳下腺炎） ７月９日号