９月１４日（月）
６時間目に３年生算数「かさ」の研究授業を公開しました。
算数では、問題を解くためには、考えの道筋を明確にすることが大切です。つまり、一人ひとりが、解決のための方法や結果について見通しをもち、筋道を立てて考えなければなりません。
　今日の授業のねらいは、水のかさも加減できることを理解し、計算のしかたがわかることです。ポイントは、単位（リットルをデシリットルに）をそろえることにあります。
　子どもたちは、自分の考えを説明したり、友だちの説明を聞いたりすることで、かさを量る単位と単位同士の関係を理解し、問題を解くことができました。
　協議会では、学び合う子どもの姿が報告されました。また、講師の岩谷先生から、授業創りと本時の学習に関してご指導いただきました。

９月２８日（月）
２学期の学校公開週間が始まりました。
新型インフルエンザによる新たな学級閉鎖もなく欠席児童も減少しました。
２９日（火）は、先週から学級閉鎖となっていた２学級も授業再開。全校でも欠席者は１０名以下となりました。まだまだ予断を許しませんが、今後とも感染予防にご協力ください。

９月２５日（金）
　新型インフルエンザによる学級閉鎖がふえるのではないかと心配していましたが、新たな閉鎖にはならず週末を迎えました。感染予防のため、２６日と２７日の校庭開放は中止します。また、多くの人が楽しみにしていた２６日の新BOP祭りも中止します。事前に購入していただいた「おまつり券」は１０月２日（金）以降、新BOP事務局で返金させていただくとのことです。詳しいことは、２４日配布の新BOPだよりをご覧ください。
　
なお、２８日（月）からの学校公開週間は予定通り行います。学習内容等に一部変更がありますが、その場合は担任よりお知らせいたします。

　玄関に来校者用の手指消毒剤を設置してあります。ご利用ください。
　

　各ご家庭で、給食当番のマスクの準備をしていただきありがとうございました。
インフルエンザの集団感染を抑えるために、給食当番はマスクをして配膳しています。
　今後も、記名したマスクをビニール袋等で包み、あらかじめランドセルに入れておいてくださるようご協力をお願いいたします。

　今日の体育館での児童健康委員会発表会「薬物乱用防止について」は、インフルエンザ流行中のため延期になりました。7月から調べ学習やプレゼンを作成をしてきた委員たちは残念そうでしたが、2クラスが学級閉鎖をしている現在のような状況では、体育館での全校行事延期はやむをえません。
　児童健康委員会発表は、感染がおさまってきたあたりで日程を決めて実施することになりました。

２年２組学級閉鎖のお知らせ


　秋色も次第に濃くなって参りました。日頃より、本校の教育活動にご支援、ご協力をいただきありがとうございます。
　さて、本校２年２組は、５連休中に多くのご家庭から感染の報告を受けていましたので、連絡をいただいたご家庭については、担任から電話連絡をし健康状態の把握に努めて参りました。
　残念ながら、９月２４日（木）、２年２組は、インフルエンザ様症状やかぜ症状が見られる児童が依然多く見受けられます。これ以上の感染を防ぐため、２年２組は以下のとおり学級閉鎖を行います。健康管理、家庭での過ごし方にご配慮をお願いいたします。
　
◇期　間　　９月２５日（金）〜２８日（月）　（４日間）
　　
　
◇お願い
・体調の悪い児童は十分に療養し、学級閉鎖期間後でもしっかりと健康を回復してから登校させてください。
・インフルエンザ様症状を発症している場合は、完治後、医師の許可を得て、「出席停止解除願」をご提出ください。
・元気な児童は、手洗い・うがい・咳エチケットなど、引き続き感染予防に気をつけてください。また、学級閉鎖中は、人ごみなどへの外出を避け、規則正しい生活や家庭学習をすすめられるようご配慮ください。
・閉鎖期間中、新たにインフルエンザ様症状を発症した場合は、学校までご連絡ください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東玉川小学校　電話(３７２０）４２１１
　　　　　　　　　　　

４年１組学級閉鎖のお知らせ


　９月２１日（木）、本校４年１組では、インフルエンザ様症状やかぜ症状が見られる児童が多くなり、欠席が増えました。これ以上の感染を防ぐため、４年１組は以下のとおり学級閉鎖を行います。健康管理、家庭での過ごし方にご配慮をお願いいたします。
　
◇期　間　　９月２５日（金）〜２８日（月）　（４日間）
　　
　
◇お願い
・体調の悪い児童は十分に療養し、学級閉鎖期間後でもしっかりと健康を回復してから登校させてください。
・インフルエンザ様症状を発症している場合は、完治後、医師の許可を得て、「出席停止解除願」をご提出ください。
・元気な児童は、手洗い・うがい・咳エチケットなど、引き続き感染予防に気をつけてください。また、学級閉鎖中は、人ごみなどへの外出を避け、規則正しい生活や家庭学習をすすめられるようご配慮ください。
・閉鎖期間中、新たにインフルエンザ様症状を発症した場合は、学校までご連絡ください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東玉川小学校　電話(３７２０）４２１１
　　　　　　　　　　　

９月２３日（水）
　連休最終日となりました。連休中もインフルエンザ情報報告をしていただきまして、ありがとうございました。連休前の発症者のほとんどは、回復したという報告を受けています。
今日の夕方の時点(１７時)での新しい発症者の連絡は２件だけです。しかし、まだまだ予断を許しません。この５連休で、学校に連絡をいただいた発症者は１３名です。強い感染力がありますので、発症していないお子さんも今日と明日の朝、体温を調べ、体調を観察され、保護者が判断して登校させてください。ご協力をお願いいたします。
　また、休み中もPTAのファミリー運動会担当の皆様には、今後の準備に向け、さまざまなご配慮をいただきました。ありがとうございます。
　現時点では、来週からの学校公開週間・道徳授業地区公開講座・ファミリー運動会も予定通り行います。

給食当番時マスク持参のお願い

　インフルエンザ流行に伴い、ご家庭での健康観察等ご協力いただきありがとうございます。校内でも朝の健康観察・「うがい、手洗い、咳エチケット」の指導・教室の換気・行事実施にあたっての検討等を行っています。校内では、２・３日前からインフルエンザ症状やかぜ症状がみられる児童が多くなり、本日より５年２組の学級閉鎖を行いました。
給食時は、手洗いの徹底や給食当番の白衣着用等、特に衛生に配慮して行っていますが、インフルエンザが校内にも流行してきたことから、給食当番時には給食当番児童にマスクの着用を、下記のようにお願いしたいと思います。
尚、本日の給食配膳時には、保健室用に購入してあるマスクを、各クラスの給食当番に配布・使用し、使用後は回収処分しました。
マスクの準備等、お手数をおかけいたしますが、新型インフルエンザ感染拡大を抑えるためにご協力をお願いいたします。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　記


１　マスクの準備　
（１）布製のマスクを各家庭でご準備くださるようお願いします。
　　　　　（紙タイプマスクでも可）
（２）マスクに氏名を記入して、ビニール等で包みランドセルに入れておいてくださ　　　　　い。
（３）布製マスク使用後はご家庭で洗い、再度ランドセルに入れておいてください。


２　マスク着用者　　給食当番の児童　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

３　実施時期　　　　平成２１年９月２４日（木）〜　インフルエンザが終息するまで　　　（予定）

　５年２組学級閉鎖のお知らせ


　９月１７日（木）、本校５年２組では、インフルエンザ様症状やかぜ症状が見られる児童が多くなり、欠席も（７人）と増えました。これ以上の感染を防ぐため、５年２組は以下のとおり学級閉鎖を行います。健康管理、家庭での過ごし方にご配慮をお願いいたします。
　
◇期　間　　９月１８日（金）〜２１日（月）　（４日間）
　　　　　　　※　実質１８日（金）のみ
　
◇お願い
・体調の悪い児童は十分に療養し、学級閉鎖期間後でもしっかりと健康を回復してから登校させてください。
・インフルエンザ様症状を発症している場合は、完治後、医師の許可を得て、「出席停止解除願」をご提出ください。
・元気な児童は、手洗い・うがい・咳エチケットなど、引き続き感染予防に気をつけてください。また、学級閉鎖中は、人ごみなどへの外出を避け、規則正しい生活や家庭学習をすすめられるようご配慮ください。
・閉鎖期間中、新たにインフルエンザ様症状を発症した場合は、学校までご連絡ください。

　　　　　　　　　　　　　　　　東玉川小学校　電話　（３７２０）４２１１
　　　　　　　　　　　

今週は、「挨拶週間」です。

代表委員会は、学校の中心になってキャンペーンを展開しています。
「あいさつできたかな？」
のカードを作り、一日の振り返りを大切にしながら「挨拶しよう」と呼びかけています。
放送委員会は、毎朝
「挨拶ソング」
の校内放送をして、代表委員会の活動をバックアップしています。

♪ちょっと勇気がいるけれど・・・
♪挨拶は、まほうのことば・・・・
♪「おはよう」「ごめんなさい」ほら、こんなふうに・・・・・・

ゆっくりと子どもたちに語りかけるような歌の流れる中、登校する子どもたちは、
挨拶ソングに励まされ、笑顔で挨拶をしてくれています

６年生の「挨拶隊」の活動も、
今取り組んでいるこの活動も、
子どもたちの心に
「挨拶の花」の種を沢山撒いています

さあ、みんなで力を合わせて、
大きく育てましょう！大きな花を咲かせましょう！！







　

９月１６日（水）
＜献立＞キムチ丼、牛乳、こんぶ豆、フルーツヨーグルト
１年生にも食べやすいように、給食では辛さを抑えたさっぱりキムチ丼です。
デザートのフルーツヨーグルトには、有機栽培のペルー産バナナを入れました。
こんぶ豆は、大豆とこんぶを砂糖と醤油で煮たものです。
豆は残されがちなメニューであるという予想通り、残りは多かったです。
煮豆は日本の伝統的な家庭料理です。
特に大豆には、体によい成分が詰まっています。豆腐で食べるより、豆の状態で食べた方が食物繊維もとれます。
おはしを上手に使う練習にもなりますので、ご家庭でも豆を積極的に取り入れていただけたらと思います。

９月１５日（火）
＜献立＞焼きカレーパン、牛乳、チーズのふわふわスープ、デラウェア
焼きカレーパンは、知り合いの栄養士さんに教えてもらい、初めて実施しました。
丸いパンにドライカレーをサンドして、上に溶き卵を塗り、カレー粉とパン粉を合わせたものをトッピングして焼いています。
丸いパンの横に切れ目を入れ、カレーをサンドして、トッピングという工程を４７０個やるのはとても手間がかかります。
けれども、１年生でもお代わりをしている子が何人もいたほど大好評でした☆
スープも、デラウェアも残りは少なく、よく食べていました。

９月８日、本校ランチルームにおいて、学校運営委員会が開催されました。
今回は、学校運営委員と、関係者評価委員会の委員長、校内の担当教員が出席して話し合いを行いました。
当日話し合われた詳しい内容は、配布文書にてお知らせ致しておりますので、併せてご覧下さい。

９月１４日（月）
　朝８時すぎ、登校する子どもたちを迎える曲が流れてきました。いつもとちがう曲に耳を澄まして聞きました。

ちょっと勇気がいるけれど　　　思い切って声を出してみよう
あいさつは魔法の力・・・・
朝は「おはよう」でいい気分　　道で会ったら「こんにちは」
一人の勇気がみんなを変える　　家族も友だちも学校も
あいさつは魔法の力
お世話になったら「ありがとう」心をこめて　　迷惑かけたら「ごめんなさい」・・

代表委員会が呼びかけた「あいさつ週間」の取り組みに放送委員会も協力しました。
そして、９月の心のテーマは「勇気」です。
心の掲示板には、５年生一人ひとりが「勇気をだして○○します・・・・」と決意をのべた「もみじ」や「どんぐり」が飾られています。

９月１２日（土）
環境教育優良校賞をいただきましたので、平成２１年度　東京都教育委員会環境教育フォーラム・表彰式に５年生の代表児童と担任が出席しました。
　６月にCO2削減アクション月間に取り組みましたが、今までの、そしてこれからも続ける本校の環境教育の取り組みに対して与えられたものと受けとめています。
１４日（月）の全校朝会で、紹介しました。

　エコ・栽培委員会では、「ひがたまエコ５カ条」を一人ひとりが更に意識してほしいと願いキャンペーンの日を決め、各教室を回って呼びかけています。
６月と７月は「水を大切にしよう」でした。９月は「ものを大切に使おう」です。全校で取り組みます。

９月１１日（金）
　水泳学習最終日に４，５，６年生が着衣泳をしました。
６年・・・８時５０分〜９時５０分
５年・・・１０時〜１１時
４年・・・１１時１５分〜１２時１５分
ねらい
・衣服を着たまま水につかったときの体の不自由な感覚を実際に体験することにより、不用意に海や川に落ちてしまったときの安全な行動の仕方を理解する。
・衣服を着たまま水面に浮かびながら助けを待つ練習をする。

　子どもたちは、衣服を身につけ泳いでみると予想以上に体が動かしにくくなっていることを実感したようです。
不用意に海や川に落ちてしまい、岸まで自力で泳げそうもない時には、
・むやみに体を動かして体力を消耗させない（体力温存）
・浮輪代わりになるものをかかえて浮きながら、静かに助けを待つ（浮力維持）
・むやみに衣服を脱がない（体温保持）
ということを、実際に体験することで学びました。

９月１４日（月）
＜献立＞豚肉とごぼうのごはん、牛乳、みそ汁、野菜の甘酢かけ
＜一口メモ＞
・豚肉とゴボウのご飯：豚肉とごぼうだけでなく、すき昆布も入っているのでうまみのある混ぜご飯です。いろどりで、枝豆をトッピングしました。
・みそ汁：生揚げ、エノキ茸、ナス、ジャガイモ、玉ネギを入れました。
・野菜の甘酢かけ：キャベツ、人参、カブ、カブの葉をボイルして、甘酢で和えました。
甘酢だったせいか、普段より副菜の残菜が少なかったです。その代わり、みそ汁の残りが多めでした。今日は秋晴れで気温が上がったので、熱いみそ汁は人気がなかったのかもしれません。あるいは、みそ汁に入れたナスが苦手な人が多かったのかもしれませんね。

夏休みの作品を１８日まで各教室の廊下に展示しています。
保護者会等で来校された時に、ごらんください。
高学年になるにつれて、実験や観察、テーマ別の調べ学習が多くなっています。
　１学期までに学習したことを、体験を通して確認したり、さらに深く調べたりした作品が多いと感じました。