本日より、学校公開が始まりました。５校時の日本語の授業では、国語辞典を使用し、会意文字を調べました。集中して調べ、いろいろな発見をしたようです。明日は研修のため公開はありません。次回の公開は、金曜日です。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生

今日はひらがなの「お」の字をお勉強しました。
形をとるのがとってもむずかしそうでしたが、丁寧に一生懸命練習していました。
練習した後は、おうちの人、友達のお母さんに「じょうずだね」とほめられてとってもにこにこ顔で「お」の言葉探しをしていました。
「お」にぎり・・
「お」んがく・・
「お」に・・
「お」すまし・・
みんなとっても、「お」りこうさん！！でした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１年２組　松本　幸子

　本日から学校公開が始まりました。国語の授業では、「国語辞典の引き方」の学習をしています。国語辞典を手に「こんな言葉がのってる！」と楽しそうに調べる姿がたくさん見られました。学校公開中には、あと３回、国語の授業があります。楽しく活動する中で、国語辞典の引き方に慣れ、家でも積極的に使えるようにしていきたいと思っています。　３年生

本日は、あいにくの天候の中、学校公開初日ということで、ご来校いただき、ありがとうございました。明日（２５日）は、公開はしておりませんので、くれぐれもお間違えのないようにお願いいたします。明後日（２６日）より、改めて、学校公開となります。お忙しいこととは思いますが、日常の子供たちの様子をご覧いただければ幸いです。なお、算数ルームにも足をお運びください。３階西側の１番奥にあります是非、のぞいてみてください。待ってマース！（算数少人数担当　山本　真）

　この頃、蒸し暑い日が続いていますが、子どもたちは今日も、暑さに負けず、一生懸命に学習ました。何事にも、熱心に取り組む子どもたち！本当にいつも感心します。

　今日の４時間目は、音楽の授業でした。お腹もすき始める時間ですが、汗をかきながらも、笑顔で元気に歌を歌ってくれました。怪獣のバラードは大好きな曲なので、私のつたない右手だけの伴奏でも、元気に歌ってくれました。

　歌を歌う前に「先生、歌う前にみんなに話したいことがあるんだけど・・・」と言うと「先生、分かっているよ！先生の伴奏がとまっても、気にせずに歌い続けるんでしょ」と子どもたち！

　「そうなの！みんな、ありがとう」

　子どもたちの優しさにふれ、大感激でした。

　元気な歌声・優しい気持ちがあふれる教室でした。

　６月２４日（水）　☆　佐藤　幸子　☆

読書活動プロジェクト便りを掲載致しました。
図書ボランティアが中心になって、６月の火曜・木曜の午後に図書室を開放し、図書室を利用し易くと活動してくださっています。
また、装飾も、「蛙やあじさい、傘をさして楽しげな子どもたち」と、かわいくて季節感豊かなものに変わりました。
詳しくは、読書活動プロジェクト便りＮＯ２をご覧ください。

６月２３日（火）
　３年生（３時間目）５年生（５時間目）６年生（１時間目）が梅雨の晴れ間にプール開きをしました。それぞれの学年の代表児童が今年の「めあて」を発表しました。
　今年も岡本さん（写真中央）に水泳補助員をお願いしました。岡本さんは、１０年以上にわたって本校児童の泳力向上のために、ご尽力いただいています。
　水泳指導期間中は、人命第一として安全管理に努め、児童が自己の能力に適した課題をもって計画的に根気強く学習できるように支援していきます。

6月19日（金）代表委員会主催のユニセフ集会がありました。
　寸劇やプレゼンで、１年生にもわかりやすくユニセフの活動が紹介されました。
６月２２日（月）２３日（火）の２日間、代表委員が登校してきた子どもたちに、各教室前で募金協力を呼びかけました。

　６年生は、総合で課題別グループにわかれ、ユニセフの学習をしています。
・世界の子どもたちの現状　・ユニセフの歴史　・ユニセフの活動　
・ユニセフについて ・ぼくたち私たちにできること　・子どもの権利条約

ユニセフの学習も環境学習も、すべて課題を発見し、取り組み、結果をふりかえる一連の過程を経て、さまざまな能力（課題発見と解決の実践力、行動を通じた思考・判断能力、表現し伝える力等）が身につくように授業をはじめとした教育活動を設計しています。

６月２２日（月）
　２年生（１時間目）と１年生（３時間目）のプール開きの式が行われました。
あいにくのお天気で、プールには入れませんでしたが、体育館で行いました。
　児童代表のことばや諸注意に続き、２年生はアクアビクスをしました。プールの中で行っている気持ちになって、水のかき方やもぐり方、けのびの仕方など音楽にあわせて練習しました。

　６月１０日　２年生地域探検
国語の学習と生活科の学習の合科で、町探検に行って来ました。

子どもたちが、自分たちの住んでいる町で、行ってみたい場所をいくつか候補にあげ、１６か所のグループに分かれました。

東玉川神社　東玉川交番　地区会館　プリン屋さん　本屋さん　奥沢図書館
中原街道と交番　セブンイレブン　奥沢神社　奥沢駅前　石川台駅前　たこやき屋さん
のみ川（緑が丘駅）　タイヤ公園　ピーコック　金太郎公園

行くところも多かったので、保護者の方にご協力をお願いしたところ、たくさんの方がお手伝いにきてくださいました。

事前に自分の調べたい（聞きたい）ことを考えていたので、町探検に出発した後は、積極的に調べるだけでなく、友達の調べることもいっしょに探したり話を聞いたり、とても一生懸命学習しました。

戻ってきてからの発見カードは、しっかり時間をかけて、自分の調べてきたことをまとめることができました。

2年生　生活科
梅雨になり、そうじの時間の野菜へ水やり係が残念そうにしていますが、毎日つるなしいんげんが収穫できています。

恵みの雨のおかげで、背たけも随分と伸びてきました。

なすやピーマンも、徐々に小さい実がつきはじめ、梅雨明けにはたくさんの収穫が見込めそうです。

きゅうりが一本、ウドンコ病にかかり、心配しましたが、花がつきはじめ、あっという間に実がなり始めました。

収穫後は、子どもたちにお料理カードと一緒に持ち帰ってもらっています。お料理カードは、写真や絵と一緒に、子どもたちが書いた作り方・感想と一緒に保護者の方もコメントを書いてくださっていました。

これから持ち帰る量も増えますので、成長を楽しみにみていきたいと思います。

　同窓生には 地域運営学校の運営委員長や学校関係者評価委員をお願いしている他に 学習支援者としても大勢の方々にお世話になっています。
　川場移動教室の補助員、水泳指導補助員、外国語活動支援員などは、卒業生である大学生にも協力していただいています。
　また、同窓会広報誌「ひがたま便り」には、特集として「地域運営学校と世田谷９年教育」の記事も掲載され、母校への深い愛情が感じられます。2年後の開校60周年に向けての準備も進んでいます。

6月21日 （日）
　平成21年度 東玉川小学校同窓会 定期総会が１１時より本校のランチルームにて行われました。
　会長挨拶に続いて、平成２０年度の事業報告及び収支決算報告があり承認されました。次に、平成２１年度の事業計画及び収支予算案の説明があり承認されました。
　１２時からの懇親会では新規会員65名を迎え、和やかな雰囲気の中にも ビンゴゲームなどもあり 楽しく過ごすことができました。

大ワラジ見学後 田園プラザへ向かいました。
お弁当には マスの塩やきも入っていました。
家族へのお土産も買いました。帰りのバスの中はとても静かでした。
まもなく学校へ戻ります。

天狗山を下りリンゴ畑やブルーベリーの丘そして水田のオタマジャクシを見ながら 奥沢小学校の5年生が待つ宮田農園へ向かいました。
リンゴの摘花や農作業のお話しをお聞きしたあとリンゴジュースをいただきました。

奥沢小学校と合同の閉室式後村めぐりに出発
マスつかみに熱中しました。

6時起床 朝の会も予定通り終了。疲れもみぜず班長は しっかり責任を果たしています。朝食も残菜はほとんどありません。

夕食が過ぎ しばらくすると雨が降り始めました。
せっかく準備したキャンプファイヤープログラムなので室内で行いました。火を使わなくても楽しく過ごすことができました。

奥沢小学校との交流は 朝食から始まりました。
朝食の時は緊張していたためか せっかく向き合っても 話しをしているグループは 少なかったようです。
しかし 夕食の時には すっかり 打ち解けて楽しそうに話している姿を多く見かけました。

予定より早く1時半には宿舎に戻ってきました。ゆっくり牛乳を飲み アップルパイを食べました。これから 葉書をかき 入浴の準備をします。