22日の午後は、サポーターミーティングでした。第1部は　学校保健委員会です。学校保健計画、保健室利用状況、定期健康診断結果等の報告の後、耳鼻科、内科、眼科、歯科、学校薬剤師の先生方からお話をしていただきました。
　そして、スクールカウンセラー臨床心理士の川端先生から「生きる力〜夢と希望を育てる〜」と題してお話をいただきました。
　第2部はPTA研修会です。グループ懇談です。「生きる力・育つ力」〜子どもへのまなざし〜みんなが元気になるかかわり方って？とのテーマで話し合いが行われました。子どもの頃の夢、元気でいるためにどんなことしていますか、子どもの自立のためにどんな関わり方をしていますか、について様々なお話が聞け、参考になりました。いろいろと悩みはありますが子育てすること自体が価値ある素晴らしいことであることに間違いはありません。

　22日3校時は、西川先生、図工室の参観です。6年2組の子どもたちが「寄せ木工作」をやっていました。どんな作品を作っているのか、参考にアップで写してみました。色の違う小さな角材を組み合わせ、張り合わせて筆たて、タンス等々を作っています。やすりで削り平らにし、ニスを塗り仕上げます。みんな工作は好きなのでしょう、一生懸命に取り組んでいました。
　私が担任の時、図工が苦手で、毎週土曜日の午後、美術教室に1年以上通い習いに行ったことを思い出しました。そのほか図工・美術の講習会にはたくさん通いましたが、松本キミ子方式と酒井方式という指導法に出会い、初めて子どもに自信を持って図工を教えられるようになりました。

　21日6時間目は、2年2組、村上学級です。教科は国語、「きつねのやきゃくさま」です。第一段落の読み取り「太らせてから食べようとおもっていたひよこに『やさしいお兄ちゃん』と言われてぼうっとなるきつねの様子や気持ちを想像する」というねらいのもとに展開された授業でした。
　国語の基本は「読み」です。何度も何度も声を出して読んでもらいたいと願っています。立って読むことは、読むことに集中できてよいことです。そして、きつねの行動やようすからきつねの気持ちを考えようと授業は進められましたが、途中でチャイムが鳴ってしまいちょっと残念でした。

　学校公開の時、校長も各教室を1時間ずつ授業参観をしています。21日5校時は1年1組渡辺学級です。教科は国語で、物語文「けんかした山」の授業でした。
　まず、登場人物、そして、主人公をみんなで発表し確認します。第一の場面の読み取りですが、子どもたち一人ひとりがある程度の統制の中、自由に発表する雰囲気の中で授業は進められました。
　元気に伸びやかな雰囲気の中で、みんなが意見を発表し、「山がせいくらべをしてけんかした」と最後にはぴたりとまとめられました。
　1年生はとても活発に意見を発表していました。

　21日は、5年生参加の「音楽鑑賞教室」でした。世田谷区は、4年生は「美術鑑賞教室」で、世田谷美術館に見学に行きます。5年生は、音楽鑑賞教室です。6年生は、古典芸能鑑賞教室で狂言を鑑賞します。
　今年の音楽鑑賞教室は、神奈川フィルハーモニー管弦楽団の演奏でした。曲目は、「カルメン前奏曲」、「運命」第一楽章、「チャルダッシュ」「アルルの女第二組曲よりメヌエット、ファランドール」他です。
　会場の人見講堂全体の子どもたちの鑑賞態度がとてもよく、音楽を心から楽しめました。電車の中、駅からの歩きの態度も担任から指導されていましたが、それは自己評価とし、各自にふり返させ、鑑賞教室を締めくくりました。

　21日は火曜日ですが、週の始めなので全校朝会がありました。8時30分の開始時刻にはぴたりと始まります。1年生もしっかりと校長先生のお話を聞いています。
　校長先生のお話は、お彼岸のこと、そして、それにまつわる彼岸花について色々な呼び方があり、食用ににもされたという内容でした。
　学校公開週間なので、保護者の方が朝会から参観してくださいました。有難うございました。
　来週の朝会は、1学期作った俳句の、俳句名人賞の表彰です。クラス2名が選ばれて、表彰されます。

　17日（木）は体育朝会です。第二校庭は、まだつるつると滑るので、高学年はできません。低学年は体育館です。
　体育委員のお兄さん、お姉さんが舞台の上で見本を見せてくれています。
　手や足をワン、ツー、スリー、フォーと広げたり、閉じたりする運動です。しかし、第一ステップ、第二ステップ、第三ステップと段々と難しくなっていきます。最初に行うとアレッ、おかしいな、ちょっと違うぞ、という感覚に襲われます。でも、段々と出来るようになり、体育館に歓声が上がります。

　金曜日は合唱団の練習です。朝、門のところに立っていると素敵な歌声が響いてきます。思わず音楽室をのぞきたくなります。
　やっています。合唱団の練習です。歌声が響く学校、それも京西小学校の一つの姿なのです。
　合唱団の人たちは、各クラスでの音楽の授業でもきっとクラスの歌声をリードしているのだと思います。

　16日、今日が京西小学校最後のプールでした。外は豪雨でも玉川中学校の温水プールなので中止などありません。気持ちよく泳げます。最後なので検定に挑戦です。そして、泳ぎの練習です。小学校卒業までに全員25メートル泳げるようにするという強い気持ちがありますが改築のため思うように行きません。本当に残念なことです。
　来年からは新しいプールとなります。楽しみにしていてください。
　

　15日（水）は「ようがの学び舎」研究会でした。用賀小学校の先生方が研究授業を公開してくれました。国語、算数、音楽と1年生から6年生まで12学級の授業公開です。その後学年ごとに研究協議会がひらかれ、最後に全体会で終了です。
　まなびやスタンダードの提案等もあり、熱い授業と活発な協議会となりました。学校運営委員の方々も多数出席してくださいました。
　授業を通して子どもを育てる、3校が協力して頑張っています。反省会は講師の先生を含め60人近くで盛り上がりました。

　14日（火）は3、4年生のプールでした。3、4年生は一番馬力がでる学年です。検定では一人ひとりが一生懸命、自分の限界まで力を出し切り挑戦しています。
　夏のプールがなかった影響が一番でる学年です。しかし、頑張る子どもの姿に来年こそという思いを強くするプール納めとなりました。

　13日は低学年のプールでした。玉川中学校のプールをお借りしての水泳指導なため、計4回、今日がプール納めでした。
　第一回目のプールの時のことが思い起こされます。初めて水に入り、嬉しくて、はしゃぎにはしゃいでいました。でも4回目の今日はみな先生の指示を聞き約束を守りながらプールを楽しんでいました。最後なので検定でした。夏に練習ができませんでした。
　来年は新校舎のプールです。不足していた練習を取り返します。

　13日の全校朝会は、スポーツで頑張った子どもたちの表彰でした。野球の試合で6年生チーム、5年生チーム、4年生チームがすべて優勝です。最優勝選手賞までいただきました。また、サッカーでも3位ですが賞状、トルヒィーをいただきました。
　おめでとうございます。
　校長からは、だまって、無断で遠くまで行かないこと。どこかに行くときは、行き先、帰る時間、誰と行くか、家の人の許可をもらっていくこと。ルールを守ってくださいとのお話がありました。

　11日は、「このゆびとまれ」先生企画で「ブラバン」でした。たくさんの子どもたちが集まりました。本を参考にしたり、準備してくれた図柄を参考にしたり、自分なりにと一生懸命に油性ペンで描いています。描きあがるとトースターで熱を加えます。するとブラバンがシュルシュルシュルと小さくなります。出来上がりです。自分で描いたものが作品になり、満足です。
　大人の方も挑戦しています。素敵な作品を作っていました。
　来月10月16日のこのゆびとまれは、うどん作りです。お待ちしています。

　北門側のフェンスには朝顔が満開です。夏の間も咲き誇っていましたが、まだまだ元気です。朝顔に近づいてよおーく見ると不思議な色合いに魅了されます。

　2学期最初のPTA役員会でした。サマーステージ、京西アカデミー、夏まつり、ふれあいラリー等々の報告、反省がされ、もちつきについての話なども検討されました。
　9月22日はサポーターミーティングです。
　是非多くの保護者の方々の参加をお待ちしております。

　今日は2年生のザリガニとりの日です。学校を出るときは皆意気揚々としています。さて、大倉団地の下がザリガニとりの場所です。これがなかなか難しいのです。まして、学年全体で一斉にザリガニを狙っていますから、ザリガニも警戒します。
　それでも大きなザリガニ、小さなザリガニととれたようでした。片道50分かけての遠征でした。

　9日は2学期最初の音楽朝会でした。リコーダーコンサートです。
　まず、開幕は全員合唱「となりのトトロ」です。そして、リコーダー発表です。
　3年生は「よろこびの歌」「あの雲のように」4年生は「とんび」「オーラリー」5年生は「もののけ姫」6年生は「ビギナーズビギン」の発表でした。
　夏休み中、練習をしていたのでしょう、どの学年もリコーダーの響きがとても素敵です。保護者の方がたくさん参観に来てくれました。有難うございました。

　おはようコミュニケーションデー2日です。用賀中学校の生徒会の人たちは京西小と用賀中に行き、笑顔とあいさつで小学生を迎えてくれています。
　用賀中学校には、用賀小学校の児童会と京西小学校の児童会の子どもたちが中学校のお兄さん、お姉さんを迎えています。
　街のあちこちには保護者の方々が立ち、子どもたちとあいさつを交わしています。街全体で子どもたちを育てていこうという意識が着実に根付きつつあります。ありがたいことです。

　8日は、2学期のおはようコミュニケーションデー1日目です。雨のスタートです。用賀中学校の生徒会からたくさんの中学生が来てくれました。もちろん、京西小学校の児童会の子どもたちは用賀中学校に行っています。
　徐々に自分たちが計画、実施する主体的な活動になってきています。交差点では保護者の方が交通安全に立ってくださり、子どもたちとあいさつを交わしています。
　用賀商店街の通りに立ち、駒澤大学付属高校の生徒に「おはよう」の声をかけるとほとんどの生徒が「おはようございます」と返事が返ってきます。
　街全体が児童・生徒とのあいさつをきっかけに、あいさつのあふれる街になっていくといいなあと思います。