毎年、くすのき学級・きはだ学級の子どもたちが手作りの
カレンダーを制作し、配りました。
１月１２日には、きはだ学級の子どもたちがカレンダーを
各クラス、校長室、職員室等に届けてくれました。

１月１１日、今日から３学期が始まりました。


気温が低く引きしまったた空気でしたが、
校庭には暖かな日差しが降り注いでいました。
始業式では、校長先生より
「２学期の振り返りアンケートから３学期の目標をたてましょう。」
というお話がありました。
また、「今年の干支の『卯』という文字には、
若葉が茂るという意味があり、
松沢小の子どもたちも枝や若葉が伸びるように
成長することを願います」というお話がありました。

児童代表のことばでは、４年生の児童が３学期の目標について
発表しました。


今年も本校の教育活動に、ご理解・ご協力いただけますよう
よしくお願い致します。

１２月２４日、校庭で２学期の終業式がありました。
始めに校長先生から、２学期のこと、子どもたちが頑張ったこと、冬休みの生活についてお話がありました。
児童代表のことばでは、代表で２年生ときはだの児童が２学期に頑張ったことや展覧会のことを発表しました。

家庭でもお子さまと「成長の記録」をご覧になり、頑張ったことをたくさん褒めてあげてください。

２学期も本校の教育活動にご理解、ご協力いただきありがとうございました。
よいお年をお迎えください。
３学期、元気な子どもたちと会えるのを楽しみしています。

１２月２１日　５年生が教科「日本語」
「日本の伝統と文化にふれよう」という授業で、
着物の柄のパターンの歴史や、実際に自分で着物の柄を
考える授業をしました。
また、講師の北村先生から、北村先生が考案した帯の結び方などを
実演してくださいました。
着物の絵柄を通して日本人の自然を見る視点や、
美意識について知ることができました。

２学期のまとめの学習です。
国語の「のらねこ」から読書クイズをグループごとに考えました。
また、書き初めの練習もしました。
３年生からは、毛筆で書き初めになります。

松沢小学校の屋上から、お天気のよい日には
雪化粧をした富士山がよく見えます。

１２月１５日、２，３時間目に１・２年生
「なかよしフェスティバル」が行われました。
２年生は、１年生に楽しんでもらうために
魚つり、ボーリング、昔あそびやもぐらたたきゲームなど
２０店ほどのお店を開き、１年生を迎えました。
やさしく接してあげる２年生や、
お兄さんお姉さんに教えてもらいながら
ゲームを楽しむ１年生。
１年生と２年生、仲よく楽しく遊ぶことができました。

１２月１５日、４３０年の伝統を誇る
「世田谷ボロ市」の見学に行ってきました。
各グループに保護者による「教育ボランティア」の方々に
ついて頂き、さまざまなお店を見たり、
「代官屋敷」を見学したりしました。

松沢小学校校舎落成・創立１２０周年記念事業組織委員会
より百葉箱が寄贈され、校庭のトーテムポールの隣に設置されました。

12月９日の５時間目に２年生のなわとび大会がありました。
日頃練習してきた、１分３０秒を目標とした持久跳び、前跳び、
後跳び、駆け足跳び、あや跳び、交差跳び、二重跳びなと、
子ども達一人ひとりが目標としていた技を元気いっぱい見せてくれました。

１２月２日　５年生が教科「日本語」
「日本の伝統と文化にふれよう」という授業で、
地域の方のご協力で、落語、寄席文字、尺八を見せていただきました。
寄席文字では、文字のリクエストで好きな文字を書いていただきました。
子どもたちは、興味を持って楽しく見ていました。
日本の伝統文化のよさに触れることができました。

１１月２９日、３年生が
１１月３０日には、くすのき学級ときはだ学級が
上保さんの畑に
「大根ぬき」に行ってきました。
大根をぬいた後、上保さんから
「農家のお仕事」についてお話を伺いました。
毎日朝早くから畑に出て、ほとんどお一人で
仕事をなさっているそうです。
その畑から採れた大根はとても大きくりっぱで、
お家の方もびっくりするほどの大根でした。

１１月２６日、５年生が造幣局とＨＮＫへ社会科見学に行ってきました。
造幣局では、貨幣ができるまでを工場で実際に見学しました。
また、勲章や記念コインなどめずらしいものを見ることができました。
ＮＨＫでは、ニュースができるまでの様子や、
アナウンサー体験、アフレコ体験をしました。

11月30日（火）にPTA2ブロック研修会がありました。「子どもたちに未来のために〜今、私達ができること〜」をテーマに研修を行っています。今回は「論文の神様」と呼ばれている　樋口裕一先生　をお招きして「コミュニケーション能力を育む方法」の演題でご講演いただきました。300人近い参加者があり大盛況でした。
なお写真は樋口先生と本校校長、PTA会長です。

11月29日、5年生が教科日本語授業の
日本の伝統文化に触れる授業のなかで
華道を体験しました。

ハサミで枝をどんどん切り落としているのをみて
「そんなに切るの？」
と思わず声がでたら、講師の先生が
「華道は、ひき算の美学」
があることをお話してくださいました。
少ない、足りないからよい雰囲気をつくることなど
日本人の美意識に触れることができました。

11月29日の朝、にごり水が発生しました。
飲料には問題がありませんが、にごりがなくなるまで
和泉給水所から給水車がきてくれました。
日差しのある暖かな校庭で、中休みは給水車からの
水を飲むことができました。

「水道の水よりもおいしい」
と子どもたちは言っていましたが
実は、同じ水です。
１１：３０分には元にもどりました。

１１月２０日は展覧会・土曜授業です。

今日のＴＶ朝会では、
明日の１１月２１日の開校記念日にちなんで
明治・大正時代に松沢小学校で過ごした
子どもたちの一日のお話がありました。

松沢小学校は今年、１２３周年を迎えます。

１１月１９日と２０日は展覧会です。
今日は、児童鑑賞日でした。
各クラス単位で作品を見学しました。
新しい校舎での初めての展覧会ですが、
子どもたちの作品からエネルギーが体育館中にあふれているようです。
「体育館が美術館みたいですごい！」
「他の学年のいいね！」
子どもたちも熱心に作品を見ていました。

１１月１６日、今年２回目のたてわり班活動がありました。
校庭ではおもに大縄や短縄遊びが多く、教室や学年ルームでは、
クイズやイス取りゲーム、ハンカチ落としなどのゲームで遊びました。
班長を中心に６年生が上手にリードを取りながら、
みんなで協力して楽しく活動できました。

11月４日、松沢小で「日本の地域運営学校」の報告会がありました。
はじめに、日本大学文理学部教授の佐藤春雄先生のご演説がありました。
演題は「コミュニティースクールで学校と地域を元気に」です。
次に、日本大学の学生による報告でした。
テーマは、「全国の地域運営学校の実態と特色ある活動」です。
保護者、地域の方々、学生を含め、およそ４０名の参加がありました。
地域運営学校としてスタートした本校にとても参考になる演説・報告でした。