今日の献立　ハニーサンド・牛乳・ビーンズシチュー・コーンフレンチサラダ

　今日の給食は、全校で交流給食を実施しました。１−６年、２−５年、３−４年でクラスごとにペアを組み、半分ずつに分かれて行いました。給食の後は、上級生が応援のやり方を下級生に教えてくれます。ペアになってやるクラスや、対面式で行うクラスなど、それぞれ工夫を凝らしてやっていました。学年間のつながりも、どんどん深まっていきます。

　赤、青、緑、黄の各色の応援団は、休み時間に体育館で練習に励んでいます。その練習ぶりを見に行ってみました。もう、本番間近といっていいほど気合が入った練習ぶりで、びっくりしました。応援団に、心からエールをおくります。「フレーフレー応援団！」

　今日の全校朝会のとき、運営代表委員会からスポーツフェスタのスローガンの発表がありました。「今こそ団結　勝利の光をつかみとり　優勝へとつきすすめ」です。いよいよスポーツフェスタまで２週間です。

　１５日、素晴らしい天気の下世田谷緑化まつりが行われ、山野小学校の子どもたちも大勢参加していました。日ごろ大変お世話になっている、民生児童委員の方々は焼きそばを、砧町町会の方々は綿あめを、法人格砧町自治会の方々はフリーマーケットを（山野小の方々も参加していました）、青少年地区委員会や児童館の方々は子どもコーナーをそれぞれやってくださっていました。本当にありがたいことです。そして、ステージでは、山野太鼓の子どもたちが演奏を披露していました。毎週土曜日に練習を重ねてきた成果を見せてくれました。

本日、これまで6年生がやってくれていた教室の掃除を初めて1年生が見学しました。
1年生は、6年生が机を前に後ろに動かし、教室をどんどんきれいにしていく様子を興味深そうに見学していました。
これから6年生をはじめ、おにいさんおねえさんに教わりながら1年生も自分の教室を自分たちできれいに掃除していきます。

今日の献立
・カレーうどん
・野菜のごまだれかけ
・黒砂糖入り蒸しパン
・牛乳
てっぺん山の給食の秘密。カレーには
大人のカレー（４・５・６年）とお子様カレー（１・２・３年）が
あるのをご存じでしたか？
普通の辛さの大人カレーと辛さ控えめのお子様カレー。
今日のカレーうどんの辛さはどうだったでしょうか。
私は、１年生と遠足に出かけていたので、検食は、事務主事に頼みました。
※校長、副校長は子どもたちが食べる３０分ほど前に検食をしています。

１年生が砧公園に遠足に行ってきました。
入学して、早一ヶ月以上が過ぎ、てっぺん山の一員になった１年生。
今日は、砧公園までの片道３０分の行程を行きは元気に、帰りは、
「暑い！暑い!!」を連発しながら立派に歩ききりました。
「今日も、できることを作ろうね」という目標をもって出かけた遠足です。
・集合の合図を守れた子
・弁当、おやつの片付けをしっかりできた子
・自分のゴミだけでなく、周りのゴミ拾いもできた子
中でも、
・友だちと思い切り遊べた子　が多かったのがハナマルです。

日光林間学園の実地踏査に、校長、金子先生、松本先生の三人で来ています。実地踏査とは実際に子どもたちが行く場所に行ってみて、安全性や時程を確認し本番が無事実施できるようにするための下見のことです。昨日は雨の中、東照宮と日光江戸村に行きました。今日は一転いい天気で、小田代が原に行きました。本番が楽しみです。

月曜日の全校朝会、金曜日の児童集会では、てっぺん山の顔”６年生”が輪番で全校児童にあいさつをしています。
今朝も気持ちのよい、元気いっぱいの声であいさつしてくました。
それに続いて、集会委員会企画のシルエットクイズをみんなで楽しみました。

・青菜とじゅこのごはん
・豆入り筑前煮物
・野菜の甘酢かけ
・牛乳
写真からはよく分からないかもしれませんが、今日の昼食だけでも２０種類以上の食材が使われています。先日配布した「５月　給食だより」では、食べ物のはたらきを３つのグループに分けて紹介しています。夕食のときに、「この豆は、体の中でどのようにはたらくか。」等と話題にしてみてはいかがでしょうか。

昨年度までは、高学年だけで行っていた「体力テスト」ですが、
今年度は、東京都全小学校で、１年生から実施します。
子ども自身が自分の体力を意識し、運動に親しみ、生涯にわたって運動しよう、という関心・意欲をもたせることが目的です。
今日は、１年生が体育館で”シャトル・ラン”をして、持久力の計測をしていました。
学年が上がるに連れて、自分の記録を伸ばすことを目標にしていってほしいです。
また、６月まで行う様々な検診の一環として、今日は耳鼻科検診を行いました。
校医の先生にきていただき、耳と鼻の健康状態を丁寧に診ていただきました。

やまのフェスタ、さらに続く水泳シーズンに向けて、てっぺん山の「体」も高めています。

４時間目、各教室の授業の様子を観て回っていました。
すると、３年生教室前の階段でモップ拭きをしている男子と遭遇！？
「どうしたの？」と尋ねると
「絵の具を洗った水がこぼれていたんだ」と。
「気付いて拭いてくれているんだね」
そこに、担任の伊藤先生も登場し、
「○○君ありがとう」
「これで滑らないね」
○○君、さらに上まで拭いてくれていました。

今日も雨降りで、外で思い切り遊べない子どもたちですが、授業中は、落ち着いて学習に取り組んでいます。その授業を様々な工夫でよりよいものにしようと努めるチーム山野の教職員、てっぺん山の「知」を高めています。
上の風景は、３年生・算数です。
岩田先生と村上先生がタッグを組み、全体指導と個別指導で理解を深めています。
真ん中は、５年生・英語活動です。
担任の遠藤先生と英語支援員の近藤さんで、”英語に親しむ＋α”となる授業を創っています。
発音が、「エービーシー」ではなく、ネイティブに近いのが素晴らしい!!
下の風景は、３年生・図工です。
「絵の具と水のハーモニー」という題材で、一人一人が芸術家気取りです。
楽しく活動しながら、絵の具の使い方を学んでいます。

　昨日初夏を思わせるような暑さだったのに、今日は打って変わって、朝から雨が降りしきる肌寒い日になりました。そんな中、２３年度のＰＴＡ総会が開催されました。参加された保護者の皆様には、本当に雨のなかありがとうございました。２２年度の活動報告、会計報告、２３年度の活動計画、予算計画などについて承認されました。今年１年、新たな役員の皆様の下、心を一つにして様々な活動に取り組んでいきましょう！よろしくお願いします。

　パインパン・牛乳・森のチャウダー・ハムと大根のサラダ
　今日のチャウダーには、３種類のキノコが入っているので森のチャウダーという名前になっています。エリンギとマッシュルームとシメジです。献立メモには、３番目のキノコはなんでしょう？という問題が載っていました。自分が食べているものに入っている材料を意識することも、とっても大事なことですね。

ひじきごはん？という反応を心配していましたが、１年生のある学級をのぞきにいって一安心。美味しそうに食べ、ほぼ全員が完食していました。きんぴらやひじきごはんというお袋の味（今は、お袋なんていう子はいませんが…）も登場する山野の給食は、子ども達にも大人気です。
追伸：デザートとして、宇和晩柑が登場。皮の厚い柑橘に、「先生！皮をむいて!!」の声があちらこちらから聞こえてきました。それに応えて、自分の食事もそこそこに皮をむいてあげている姿に、ほほえましく思いました。

理科の授業にゲストティーチャーを迎えて、カブトムシの飼い方について丁寧に教えていただきました。幼虫が育ちやすい環境や成虫になったときの注意など、熱心に聞いていました。幼虫もわけていただきました。各学級で育てていきます。土の中での成長が気になりますが、刺激しないようにして見守っていきます。

　ＧＷ明け最初のあいさつデーでした。子どもたちは、私の顔を見て元気な声であいさつしてくれます。中に、ちょっと元気のない子もいたりします。きっと何かあったのかな・・。あいさつは、そんなことも伝えてくれる大事な大事な場面です。

約３０分歩いて、出かけました。
清掃工場では、ビデオを見てから実際にグル―プに
分かれて中を見学しました。
ゴミ収集車がやってくるところ、ゴミバンカにはたくさんの
ゴミが入っているところ、中央制御室などさまざま見ることができました。

リセタでは、３Rについても学びました。
リターナルビン、ワンウェイビンについても知りました。
機械によって、集められたビンが並べられたり、手作業でビンのふたなどをとっているところなども見ることができました。

自分たちの生活を見直せればよいと思います。