昨日、移動教室に関しての保護者会を実施いたしました。お忙しい中、ご参加いただき、ありがとうございました。ご欠席のご家庭には本日資料を配付しました。

　新聞が完成したので、新聞について簡単に説明するスピーチをしました。

　テーマ選択の動機、調べてわかったこと、現地で見たいことや確認したいことを発表しました。

　本日も、事前学習をしました。パソコン室や図書室を利用して、資料集めや新聞作りをしました。新聞の下書きが終わる生徒もでてきました。

　移動教室まであと１ヶ月を切りました。本日は、体育館で学年集会を行い、移動教室のルールを確認しました。

　学年委員が話し合い考えた内容を全体に伝え、それに対する疑問点や意見を出し合いました。自分たちの活動に対して、真剣に考え、意見を述べることができました。本日出た内容は、再度検討し、子どもたちと保護者の皆さんにお伝えします。

　６月６日〜６月１０日まで、授業公開週間です。

6時40分に新宿駅に着きました。京王線と小田急線に別れて乗車しました。

京都駅を予定どおり出発しました。午前中男子1名だけ体調を崩して班と離れて別行動となりましたが、少し休んだら回復し、元気を取り戻しました。
東京駅到着は午後五時くらいになります。

おはようございます。
今日は修学旅行最終日です。予想通り、台風の影響をもろに受けて雨が激しくふっていますが、生徒は病人もなく、元気に３日目の朝をむかえました。
午前中はタクシーで班行動し、午後2時45分の新幹線で東京に帰ります。予定どおりいけば、6時30分過ぎにそれぞれの家に帰る予定です。

こんばんは。
修学旅行もあと一日になりました。今晩は修学旅行最後の夜になりました。日本の伝統工芸の漆器の絵付けを行いました。

二日目の行程を無事終わり、6時20分に全班宿舎に到着しました。すぐに夕ご飯を部屋ごとに食べて、今から体験学習をスタートさせるところです。
特に具合の悪い者はいません。

おはようございます。二日目の朝を迎えました。病人もなく、元気に過ごしています。昨日の夜も素直に早く寝てくれました。今日は雨の中を京都市内を班行動です。
朝食もおいしくいただきました。

1日目の行程を無事終わりました。特に今のところ病人もなく、元気に過ごしています。雨もさほど強くなく小雨状態ですが、明日からは少し心配されます。写真はみんなで折った折鶴を奉納してセレモニーをしているところです。

予定どおりの時刻に新大阪でのりかえました。
写真は新幹線の車内の様子です。

８時２３分、159名で東京駅を出発しました。雨が心配されますが、安全第一で行ってきます。

　本日１時間目は、前半は中間考査の個表配付を、後半は格技室で学年集会を行いました。

　中間考査の得点を見て、生徒たちは喜んだり落ち込んだりしながら、振り返りをしていました。

　学年集会では、学年主任から、人（友人）との関わり方についてのお話がありました。先週・今週と、２学年は次回の班決めをしています。この班は移動教室の班です。各クラスで班長と副班長を選び、班長と副班長が放課後に会議をして、新しい班を決めます。どのクラスのリーダーたちも、真剣に積極的に話し合いをしてくれています。

5月２０日に好天気のもとに順調に行程を終了して帰路についていますが、高速道路の補習工事に会い、渋滞にまきこまれています。午後五時くらいに着くのではないかと思います。

　先週から、調べ学習を始めました。調べ学習は、教室・図書室・パソコン室で行っています。しおりや書籍、インターネットの情報を見て、興味を持ったものに関して詳しく調べていきます。

　移動教室前に、資料を集めて個人の壁新聞を作り、移動教室後に、レポートを作成し、発表します。

　
【河口湖移動教室に関する保護者会】
　保護者会は６月１６日（木）に行う予定です。訪問先や生徒の活動予定、集金についてなど当日お伝えいたしますので、ぜひご参加ください。

　毎年５月後半か６月前半に、生徒総会が行われます。生徒総会は、年に１度行われます。

　４月に、生徒会・各種委員会が活動方針を決め、その内容について各クラスで討議しました。

　５／１３（金）６校時に生徒総会があり、質問者が生徒会・各種委員会に対して、質問や要望を出しました。前日にリハーサルがあり、準備も十分でした。生徒主体の、活気に満ちた会でした。


　


　

　本日は１学期中間考査１日目で、英語と国語の試験がありました。明日は、社会と理科と数学です。

　１年生にとっては、中学生になって初めての中間考査で、緊張したようです。全学年、大変集中して取り組んでいました。

　写真は、中庭にある、今満開のさんざしです。

　

　昨日（５／６）体育館で、河口湖移動教室のコースや宿舎の写真をみました。

　今後、各自でテーマを決めて、新聞やレポートの作成をします。