子どもたちは学芸会をとおして皆で協力してひとつのものを作り上げる喜びを学びました。多くの保護者・地域の皆様に参観していただき、子どもたちの大きな励みとなりました。ありがとうございます。

1・2年生プール開き

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6月22日(水)に1・2年生のプール開きがありました。今年一番の暑さになったこの日は、絶好のプール日和。1年生は小学校に入学してから初めてのプールです。水のかけっこや水中じゃんけんに歓声があがりました。

ふじやまビレッジに到着!

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開室式が終わりました。いよいよ移動教室が、はじまります♪

世田谷杜の学び舎小学校連携

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6月16日に、世田谷杜の学び舎の小学校3校の6年生が、城山小・山崎小・若林小それぞれに分かれて、交流しました。3校合同のグループを作り、ソフトバレーボールなどをして、楽しみました。年間を通じて、3回の交流活動を行います。次回は、7月12日に世田谷中学校の体験入学を合同で行います。

4年生 美術鑑賞教室

6月17日(金)
美術鑑賞教室で世田谷美術館へ行きました。
5〜6人のグループごとに鑑賞リーダーの方がつき、館内を案内して
くださいました。2階の展示室では、イタリアの芸術家の絵画や彫刻を
鑑賞し、作品のすばらしさを堪能しました。

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4年生 総合的な学習の時間 ツバメの子育てを観察しました。

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6月14日(火)
豪徳寺商店街と山下商店街に行き、3ヶ所の巣でツバメの子育てを
観察することができました。親ツバメが餌をもってくると、ヒナの
かわいい鳴き声がひときわ大きく響いていました。
巣立ちの日までもうすぐです。
学習したことはブックレットにまとめます。どうぞ、お楽しみに。


村めぐり2

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村をよく見渡せる、愛宕山に登りました。

村めぐり

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村めぐり。茅葺き民家を見学した後、田園プラザめざして、出発。

朝食

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ふじやまビレッジ最後の食事です。

川場3日目

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いよいよ、川場3日目の朝を迎えました。今朝も良い天気になりました。

つかみどり

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マスをつかまえました!!

昼食

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すっかり良い天気になりました。宿舎のまえで昼食です。このあとは、いよいよお楽しみのマスつかみです〓

バイキング

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21世紀の森。作業小屋からの下りは、急坂です。

川場2日目

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朝会がはじまりました。今日も良い天気です。

キャンプファイア

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キャンプファイーも、大詰めです。ソーラン節を踊っています。

川場村に到着

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無事に到着しました。歴史民族資料館です。天気もよくなりました!

ヤゴ救出大作戦(3年)

 6月9日木曜日の5,6時間目に、『ヤゴ救出大作戦』を行いました。水着の上にTシャツを着て、手には網と入れ物(ヤゴを入れるためのもの)を持って準備万端!ウキウキワクワクプールに向かう子どもたち。水を足首くらいまで抜いたプールを一目見て、絶句…。「こんな所にヤゴなんているの?!」と少々腰がひけている様子も。それでも一歩プールの中に入ると、「どこにいるのかな?」「あ、とれた!」「こんなにとったよ!」など、たくさんの嬉しそうな声が響いて来ました。
 「ヤゴ」という言葉は知っていても、生きているヤゴを見たのは初めてという子どももいて、「これがヤゴだよ。」と声をかけると、「え?これがヤゴなの?!」と驚いた表情。「百聞は一見にしかず」ですね。その後、せっせとヤゴとりに励んでいました♪帰りは手に手にヤゴを持って下校。今回自分ではうまくとることができなかった子どもたちも、友だちにもらってホッとした様子で帰って行きました。トンボになる日が楽しみです☆(羽化する瞬間が見られるでしょうか?)

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運動会

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6月4日(土)青空のもと、無事運動会が終了しました。
たくさんのご声援ありがとうございました。
子どもたち一人一人のがんばる姿が見られた、すばらしい運動会でした。
赤組、9年ぶりの優勝おめでとう!

運動会全体練習!!

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5月30日の1校時に運動会全体練習がありました。
赤も白も元気いっぱい応援の練習をしています。
力を合わせて元気いっぱいがんばろう!!

5月の城山小の学校伝染病発生状況

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【保健室から】23年5月30日(月)

世田谷区内では、感染性胃腸炎の疑いで欠席者が継続している学校や急に多数の欠席者が発生する学校がみうけられています。
城山小でも、腹痛や吐き気を訴える児童が数人います。
運動会も近づいているので、調子が悪い時の外出は控え休養をとらせるようにしてください。また、感染症の予防のため手洗いの徹底をしてください。

4年生 総合的な学習の時間 「ツバメのことを知ろう」

5月19日
毎年4年生は、総合的な学習の時間にツバメのことを学習します。
今年度も「世田谷トラストまちづくり」の皆様にご指導いただき、
豪徳寺商店街に巣作りをするツバメの観察をします。
第1回目は、図書室で渡り鳥やツバメの生態のことを学習しました。

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