あいさつ週間6年生が交代で正門・西門に立って、あいさつをします。 また、世田谷小中学校学び舎「赤松学舎」の取り組みの一つで、 松沢中学校の生徒も正門に立って一緒にあいさつをします。 6年生や中学生が大きな声であいさつをすると、 元気なあいさつが返ってきます。 まだまだ恥ずかしそうな子どももいましたが、 周りの子どもと一緒に、あいさつをしていました。 あいさつ週間は27日まで行います。 ボロ市・郷土資料館見学(3年生)世田谷線に乗り、ボロ市へと出発します。 ボロ市ではグループに分かれて見学を行います。 昔のお金や、昔使われていた道具などを見学してきました。 見慣れないお店に子どもたちは興味津々です。 分からないことを、お店の人に聞く子どももいました。 また、郷土資料館も見学してきました。 世田谷の歴史について、展示やDVDを通して学習してきました。 世田谷の歴史に触れた1日でした。 付き添いに協力してくださったボランティアの皆さま、ありがとうございました。 書き初め1、2年生は硬筆、それ以上の学年は毛筆です。 3年生以上は体育館で、学年ごとに行いました。 お手本を見ながら、一画一画丁寧に書きます。 1枚書いては、自分の字を振り返る子どもが多くみられました。 硬筆の1、2年生も書きなおしができないので、 1文字1文字集中して丁寧に書きました。 書いた作品は教室の廊下に掲示します。 学校公開週間に、ぜひご覧になって下さい。 体育朝会(マラソンン)2月に日大グランドで行うマラソン大会に向けて、走る練習をします。 お互いにぶつかって怪我をしないように、学年によって走るコースが異なります。 運動委員の子どもがクイズを出題し、該当する児童が校庭を1周走ります。 「朝、新聞を読んだ人」「テレビを見てきた人」などが出題されました。 クイズもあり、子どもたちは楽しそうに走っていました。 マラソン大会に向けて、休み時間も利用して練習を行っていきます。 3学期が始まりました。学校には、久しぶりに子どもたちの元気な声が響き渡りました。 子どもたちの笑顔から、楽しい冬休みを過ごした様子が伺えます。 始業式では、校長先生から、「1年の計は元旦にあり」というお話がありました。 代表児童は、堂々と3学期の目標を発表することができました。 どの児童も、気持ちを新たに目標を持って生活していきます。 本年もご理解・ご協力よろしくお願い致します。 |
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