第２回は、中国の留学生に続きロシアの留学生でした。まずロシア語の「こんにちは（ズドラスートウィチェ）友達同士（プリベット）」「私は○○です。（ヤ ○○」「ありがとう（スパスィーバ）」「おいしい（フウースナ」を教えていただき、子どもたちは、隣同士、ロシア語で自己紹介しあっていました。

　第２回は、中国の留学生に続きバングラデシュの留学生でした。バングラデシュの国旗の意味、宗教、食べてはいけない食べ物・飲み物を子どもたちに考えさせながら、進めていました。子どもたちは、いろいろ考え、楽しそうに答えていました。

　第２回は、ミャンマーの留学生に続き中国の留学生でした。自己紹介のあと、中国語で知っている言葉はありますかと聞かれ、子どもたちは「ニーハオ」「数字の言い方」を発表していました。

　第２回は、ミャンマーの留学生に続き中国の留学生でした。正月を取り上げて中国と日本の違いについて話してくださいました。中国の正月の歌「新年好」を教えてくださいましたが、中国語では歌いづらいようで、英語も教えていただいてグループごとに歌っていました。

　第２回は、ミャンマーの留学生に続き中国の留学生でした。中国の人口、面積、民族など、たくさん紹介してくださり、最後には中国の正月に歌う歌「新年好」を教えていただき、みんなで中国語で歌いました。

　第２回は、中国の留学生に続きロシアの留学生でした。ロシア語の挨拶を教えていただき、出身地のウラジオストクの様子を写真で見せてくれました。ロシア料理の紹介では、子どもたちの知っているものもたくさんあり、盛り上がっていました。

　第２回は、中国の留学生に続きバングラデシュの留学生でした。バングラデシュの人口、面積、人口密度、宗教、挨拶を教えていただき、その後、たくさんの質問に答えていました。

　今月の「人格の完成を目指して」感謝について、吉村　実校長が話しました。「自分を支えてくれている様々な方々へ、素直に感謝する気持ちを大切にしてほしい」と。
　その後、今週のあいさつキャンペーンについて、たてわり２班の代表児童が、「元気よくあいさつをしよう」と呼びかけました。

　ロシアの留学生に続き、中国の留学生です。子どもたちの氏名の中国読みを教えてくださり、国旗の説明をはじめ、中国の料理等を写真で紹介してくださいました。

　ベトナムの留学生に続き、中国の留学生です。中国のいろいろな物を漢字で教えてくださり、その後、中国の遊びを一緒にしました。写真は羽根蹴りの様子です。

　11月のバングラデシュの留学生に続き、今回は中国の留学生に文化を紹介していただきました。ハルピン出身の学生でしたので、ハルピンの様子を写真で紹介してくださいました。中国の正月に歌う歌「新年好」を教えていただき、中国語で一緒に歌いました。

　新年明けましておめでとうございます。
　本年もどうぞよろしくお願いいたします。
　寒い中ですが、子どもたちの元気な姿が学校にあふれています。
　始業式は、吉村実校長が、辰年の「ととのう」の意味にちなみ、１年をととのえるために、「善悪の判断・自分の弱い気持ちをおさえる・まわりの人への心配り」の大切さを話しました。そして、昨年、来校された巻　誠一郎氏の話にあった「常に１００％の力を出すように臨む」ようにと話しました。
　その後、代表児童が、計算まちがいをしないように努力したいとの決意を述べました。
　今年１年も、子どもたちが、さらに成長できますよう、教職員一同、力を合わせて努力してまいりたいと思います。

　来年１月１０・１１・１２・１３日に実施される第２回国際理解教室派遣学生の変更連絡が次のようにありました。
　１月１３日(金)：１年２組　ミャンマー　⇒　ロシア
　１３日の開始時刻は、１１：３５からです。保護者・地域の皆様、どうぞご参観ください。

　はじめに、吉村校長が、各学年２学期がんばったこと、先生方がよいところを通知表に書いているのでよく読み、３学期もがんばってほしいこと、冬休みは手伝いや挨拶をしたり、この時期だからこそできることに挑戦したり、交通事故、特に自転車の乗り方に気を付けるようにと話しました。
　次に、２年生の代表児童が、自分たちで考えた外遊びができたこと、大根ほりができたこと、給食を残さないようにしたことなど、２学期がんばったことを発表しました。
　その後、校歌を全員で歌いました。心を合わせて、元気よく歌い、終業式を終了しました。
　終業式後は、冬休みの過ごし方について、不審者に気を付け、知らない人に声をかけられてもついていかないことを話しました。不審者は、見かけではわからないことを確認し、大切なことは、知らない人についていかないことを話しました。
　この２学期、全校児童５１０名が、安全に生活し、一人一人が成長できましたのは、保護者、地域の皆様のご協力のおかげと感謝しております。ありがとうございました。
　来年もどうぞよろしくお願いいたします。
　よいお年をお迎えください。
　

　クリスマスプレゼントのように、突然訪問が決まりました。３年から６年までの子どもたち３５２名だけでなく、保護者の方もご来校くださいました。来てくださった選手は、2006年FIFAワールドカップドイツ大会日本代表の巻　誠一郎選手です。現在、ヴェルディの若手選手は、巻選手のプレーを手本にプレーしています。自分の生い立ちや経験をもとにして、お話しくださいました。子どもたちにとって、予想以上の反響でした。
　さらに、東京ヴェルディから３〜６年生の子どもたちには、下敷きとシールを、１・２年生には、シールをプレゼントがありました。
　お話しいただいた内容は、１月の学校便りに載せさせていただきますので、お楽しみに。

　今日の授業は「体つくり運動・多様な動きをつくる運動」の中の「用具を操作する運動（長縄跳び）」と「走・跳の運動」の中の「小型ハードル走」でした。長縄跳びでは、先生から「なぜ前回より多く跳べなかったのか。」の問いかけがあり、子どもたちから「気持ちが違っていた。」という意見が出されていました。小型ハードル走では、子どもたちが好きなコースを選び、小型ハードルの高さに応じたいろいろなリズムで走り超えていました。

　今日の授業は、学級間交換授業でした。３学年は、学年で堀越先生が教科「日本語」、吉川先生が小単元の国語、小林先生が体育館体育を担当しています。
　今日は、百人一首のカルタ遊びをしました。まず、お手付きは取った札を返す等の約束を確かめてから始めました。カルタ遊びは二人一組で遊びます。堀越先生と一人の児童が読み手になり、上の句から下の句を読み、下の句をもう一度繰り返して読みます。児童の中には、上の句を聞いただけで、とることができる子もたくさんいました。

　今日の授業は、歌が中心でした。曲の感じを生かしながら「ゆかいに歩けば」を練習しました。まず、お手本の友達が前に出て、口の開け方、声の出し方を見ながら、歌いました。次にグループごとに確認しました。前田先生の指導に子どもたちから笑いが湧きながらも、見る見るいい歌声になりました。子どもたちは、本当に楽しそうに歌っていました。
　そして、最後に笹部先生がバイオリンで「白鳥」を演奏してくださり、CDで聴いた曲の感じと比べました。

　第４８回　全国競書大会の入賞と東京都作品展の書写の部の入選と世田谷区作品展の書写の入選児童の表彰を行いました。
　その後、中緒養護教諭が、「体の健康に気をつけるとともに、心の健康を保つことも大切なので、ゆったり入浴したり、のんびりしたりして、心のリフレッシュをすることも大切です」と話しました。

　「家族受験表彰制度」とは、家族で受験し合格された場合（２名以上６名以下）、個別の合格証書に加えて、『家族合格表彰状』を授与する制度です。
　本校第１回漢検では、１３家庭が該当していましたので、学校から申請をいたします。表彰状の発送時期は２月中旬が予定されています。お楽しみに！
　第２回からは、申請書をお渡して、各家庭で申請をしていだきますので、よろしくお願いいたします。