１月１２日、１３日、１６日に本校でNHK総合「課外授業　ようこそ先輩」の撮影が行われました。本校卒業生の翻訳家／文芸評論家　鴻巣　友季子さんが６年２組に課外授業をしてくださいました。「The missing piece」という英語絵本の日本語翻訳に挑戦するものです。１３日には、横浜インターナショナルスクールを訪問し、「The missing piece」の翻訳を通して、インターの子どもたちとも交流してきました。
　放送予定日時は、平成２４年２月１８日(土）午前９：３０〜１０：００です。見慣れた風景や子どもたちがたくさん出てきます。鴻巣さんがどんな授業をしてくださったのか、お楽しみに！

　５校時に学級閉鎖をしていない１２学級が、「思いやり・親切」をテーマに道徳の授業をしました。
　その後、多目的室で、学年ごとにグループとなり、「思いやり・親切」について授業をふまえて協議会をもちました。大人がお手本になることが大切であり、地域みんなで、子どもたちの道徳心を育てていきたい等の意見交換をしました。
　最後に、世田谷区立池之上小学校の北村　博校長先生のご講演を伺いました。「思いやり・親切」を育てるには、まずは大人が思いやりの気持ちや親切心をもってかかわること、温かいまなざしと肯定的な声かけ、待つ・聴く・受け止める姿勢、あいさつと返事の習慣の大切さなどについてのお話がありました。

　三学期の学校公開週間が始まりました。２１日(土)、２４日(火)、２５日(水)、２６日(木)、２７日(金)の５日間です。本日は、給食もあって、５校時まで行っております。５校時は「思いやり、親切」をテーマに道徳授業を全学級が行います。その後、保護者・地域の方ともに「思いやり・親切」についての協議会を行い、池之上小学校長　北村　博先生のテーマをもとにした講演会があります。お寒い中ではありますが、ぜひ、多くの皆様にご参観・ご参会をお待ちしております。
　朝は、学校協議会の健全育成部会の方々が、あいさつ運動に正門に立たれ、登校する児童に「おはようごさいます」のあいさつをしてくださいました。２４日からは松沢中生徒も参加してくれます。ご協力ありがとうございました。

　今日は、２年次教員研修でした。図工１時間の授業を講師の先生に見ていただき、その後、ご指導を受けました。今日の授業は「ユラユラクルクル動く紙工作」でした。動きのおもしろさからイメージをふくらませ、紙を立体に表現する。また紙工作を通し、考えながら作る楽しさを味わうことを目標としてしています。１時間の授業なので、作成進度に差ができてしまっていましたが、とても楽しそうに学習していました。

　今日は、１年次の教員研修でした。教育センターの元校長先生が授業を見てくださり指導してくださる研修です。今日の授業は「人々のくらしのうつりかわり　昔さがし」でした。もちやき七輪体験をして、どのようなことが分かったかを発表し合っていました。授業の後半には、小松主事をゲストティーチャーに招き、６０年前の生活について、話していただきました。便利な現代で生活している子どもたちですが、たくさんの新しい発見がありました。

　今年度、６人目の本校教員が行う世小研（世田谷区小学校教育研究会）提案授業でした。世田谷区立小学校教育研究員発表会「理科」の発表も兼ねていました。６０名を超える区内小学校教員が参観に来て、協議会を行っていました。研究員のテーマは「やってみよう　みんなでなっとく　理科学習」、単元は「じしゃくの秘密」でした。授業は、磁石の場所によって力の強さに違いがあることを見付け、自分の考えで表現するものでした。子どもたちは、たくさんの釘を使い、いろいろと試してたくさのことを発表していました。

　今年度６回目の校内研究授業がありました。研究主題は「思考力・判断力・表現力の育成〜筋道を立てて考え、相手に伝わるように考えを説明し学び合う子ども〜」です。今日の単元目標は、文章の中の大事な言葉や文を書きぬきながら、順序に気を付けて読むでした。子どもたちは、「サッカーボールができるまで」の順序を、サイドラインを引きながら一生懸命考えていました。

　インフルエンザの児童が増えているため、本日から２−３、５−３、明日から２−２、４−３、５−１を１月２３日(月)まで学級閉鎖を行うことにしました。さらにインフルエンザの感染を防ぐため、明日予定していた学級音楽発表会は、２月４日(土）の１〜３時間目に延期いたします。学級閉鎖ではない学級は、予定通り学級公開を行います。学級音楽発表会延期のため、時間割も変更があると思いますので、ご了承ください。
　手洗い、うがいをしっかり行い、外出を控えて、感染の予防をお願いいたします。

　第２回は、中国の留学生に続きロシアの留学生でした。まずロシア語の「こんにちは（ズドラスートウィチェ）友達同士（プリベット）」「私は○○です。（ヤ ○○」「ありがとう（スパスィーバ）」「おいしい（フウースナ」を教えていただき、子どもたちは、隣同士、ロシア語で自己紹介しあっていました。

　第２回は、中国の留学生に続きバングラデシュの留学生でした。バングラデシュの国旗の意味、宗教、食べてはいけない食べ物・飲み物を子どもたちに考えさせながら、進めていました。子どもたちは、いろいろ考え、楽しそうに答えていました。

　第２回は、ミャンマーの留学生に続き中国の留学生でした。自己紹介のあと、中国語で知っている言葉はありますかと聞かれ、子どもたちは「ニーハオ」「数字の言い方」を発表していました。

　第２回は、ミャンマーの留学生に続き中国の留学生でした。正月を取り上げて中国と日本の違いについて話してくださいました。中国の正月の歌「新年好」を教えてくださいましたが、中国語では歌いづらいようで、英語も教えていただいてグループごとに歌っていました。

　第２回は、ミャンマーの留学生に続き中国の留学生でした。中国の人口、面積、民族など、たくさん紹介してくださり、最後には中国の正月に歌う歌「新年好」を教えていただき、みんなで中国語で歌いました。

　第２回は、中国の留学生に続きロシアの留学生でした。ロシア語の挨拶を教えていただき、出身地のウラジオストクの様子を写真で見せてくれました。ロシア料理の紹介では、子どもたちの知っているものもたくさんあり、盛り上がっていました。

　第２回は、中国の留学生に続きバングラデシュの留学生でした。バングラデシュの人口、面積、人口密度、宗教、挨拶を教えていただき、その後、たくさんの質問に答えていました。

　今月の「人格の完成を目指して」感謝について、吉村　実校長が話しました。「自分を支えてくれている様々な方々へ、素直に感謝する気持ちを大切にしてほしい」と。
　その後、今週のあいさつキャンペーンについて、たてわり２班の代表児童が、「元気よくあいさつをしよう」と呼びかけました。

　ロシアの留学生に続き、中国の留学生です。子どもたちの氏名の中国読みを教えてくださり、国旗の説明をはじめ、中国の料理等を写真で紹介してくださいました。

　ベトナムの留学生に続き、中国の留学生です。中国のいろいろな物を漢字で教えてくださり、その後、中国の遊びを一緒にしました。写真は羽根蹴りの様子です。

　11月のバングラデシュの留学生に続き、今回は中国の留学生に文化を紹介していただきました。ハルピン出身の学生でしたので、ハルピンの様子を写真で紹介してくださいました。中国の正月に歌う歌「新年好」を教えていただき、中国語で一緒に歌いました。

　新年明けましておめでとうございます。
　本年もどうぞよろしくお願いいたします。
　寒い中ですが、子どもたちの元気な姿が学校にあふれています。
　始業式は、吉村実校長が、辰年の「ととのう」の意味にちなみ、１年をととのえるために、「善悪の判断・自分の弱い気持ちをおさえる・まわりの人への心配り」の大切さを話しました。そして、昨年、来校された巻　誠一郎氏の話にあった「常に１００％の力を出すように臨む」ようにと話しました。
　その後、代表児童が、計算まちがいをしないように努力したいとの決意を述べました。
　今年１年も、子どもたちが、さらに成長できますよう、教職員一同、力を合わせて努力してまいりたいと思います。