５月１９日（土）の運動会に向けて、どの児童も練習を熱心に行っています。
　リレーの練習が今週から始まりました。低学年、中学年、高学年に分かれ、始業前、給食の準備時間等を活用して、バトンの渡し方や走り方の練習を行っています。

　１１の地区班に分かれ、今年度初めての顔合わせを行いました。自己紹介をしたり、地域の危険個所を確認したり、ゲームをして交流したりしました。

　世田谷消防署から消防車と救急車が来て、あいにくの天気だったため、渡り廊下で写生しました。間近でよく観察したり、消防服に身を包んだ消防士の方を画面に入れたりしながら、どの児童も一生懸命に描きました。

　横浜市青葉区にあるこどもの国に遠足に行きました。途中小雨が降ることもありましたが、広い園内をグループごとにまわって、遊具で遊んだり、ソフトクリームを食べたりして楽しみました。
　「せせらぎ」で水に親しんだり、ローラーすべり台を楽しんだり、いかだに乗ったり、牛やポニーを見たり、ふだんは体験できないことができ、どの子もとてもよい表情をしていました。

　今年度赤堤小学校を去られた教職員は７名でしたが、今日は５年３組の國長泰彦先生と２年３組の我妻久美子先生がいらしてくださいました。子どもたちは、一人一人がお礼の作文を書き、感謝の気持ちを表しました。皆さん、どうぞ体に気を付けてご活躍ください。

　体育館で、「じゃけん列車集会」を行いました。
　集会委員の児童がルール説明をした後、全校児童が、ピアノの合図に合わせて、じゃんけんをしながら、列車のようにつながるゲームを行いました。
　

　その後、グループごとに６０分間、動物を見て回りました。今日一日で２時間３０分を超える時間歩き続けましたので、最後の方では「おんぶ！」とか「アイスが食べたい！」という声が聞こえましたが、学校までしっかり歩き切ることができました。おいしいお弁当をありがとうございました。お家でも「よく歩いたね。」とほめていただければ有難いです。

　素晴らしい天気の中、４０分歩いて東松原駅から井の頭公園へ向かいました。１年生の時、羽根木公園まで２回歩いていますので、だれ一人遅くなる子もいず、成長を実感しました。
　井の頭公園自然文化園に着くと、まずモルモットとのふれあいでした。どの子も最初は恐る恐るでしたが、すぐに慣れなぜていました。

　穏やかでよい晴天の中、六所神社へ写生に行きました。
　緑鮮やかの中、景色をよく見て、画面いっぱいに、一人ひとりが表現しました。

　給食後、清掃なしのロング昼休みを設定して、２年生から６年生がたてわり班活動を行いました。
　今年度初めてのたてわり班活動でしたが、昨年度と班のメンバーを変えずに、６年生のリーダーシップのもと、顔合わせをして、教室で遊びました。ハンカチおとしやフルーツバスケット、ヂェスチャーゲームなど、創意工夫をして異学年交流を行いました。

　今日の授業は「ことばみつけ」でした。「いこくとへしりそつ」の９文字を使って、言葉を見付けていきました。子どもたちが次々発表し、全部で１６の言葉が見付かりました。田畑先生は、座り方について「つま先は前に向けて」「お腹と背中にグー一つ」「足の裏はぴったり」とその都度話し、上手にできている子がいると必ずほめて、みんなに注意を促していました。先生に言われると、子どもたちは、さっといい姿勢になっていました。

　雨天のため、体育館で行いました。
　まず、赤堤コミュニティーサッカークラブの３年生の児童が、２年生の時に、地域のトーナメント大会で優勝したことと、リーグで準優勝したことを表彰しました。
　次に、第１５回ジュニア算数オリンピックでファイナル大会に５年生の時に参加した、６年生児童の表彰を行いました。北京大会に出場予定でしたが、東日本大震災があったために、北京大会は中止となりました。
　最後に、６年３組の堀越詩野教諭が、５月２１日に金環日食があるので、ぜひ準備をして見てほしいと話しました。
　様々なことに興味をもち、チャレンジしたり、行動したりして、体験を多くできるようにと願っています。

　５月２７日の離任式に向けて、離任された先生方に手紙を書きました。森島先生は、何を書けばいいか分からない子のために、書き終わった子の手紙を紹介していました。どの子も先生方に喜んでもらえるような手紙が書けていました。その後、校長室用に撮った写真を自転車講習修了証に貼り、とてもうれしそうでした。

　今日の授業は「たろうのともだち」でした。田中先生は、学習スタンダードについて、その都度優しくほめたり注意したりしていました。先生の声は決して大きくないのですが、子どもたちはとてもよく聞いて授業に取り組んでいました。

　今日の授業は「たろうのともだち」でした。音読しながら五つの場面に分けるという内容でした。笹部先生は、赤堤小学習スタンダード（学習の基本的なこと）に則り、音読のときは本を両手で持つ、話をする人の顔を見て聞く、名前を呼ばれたら返事をするなどの指導をしつつ、子どもたちをそっとほめながら授業を進めていました。

　１年生は、信号の渡り方や信号のない交差点の歩き方等を、学校のすぐ前の道路で実地に行いました。３年生は、ヘルメットを被って、交通ルールに則して、実際に自転車乗り行いました。校庭に引いたラインを道路に見立て、実際さながらに自転車歩行の練習をしました。
　ルールを守ることは、自分の安全を守ることにもつながるので、日常生活の中に生かしてほしいと思います。
　準備等をＰＴＡの校外委員の保護者の方がしてくださいました。ご協力ありがとうございました。

　毎月、「心が緑になる日」を一日設け、一人一鉢花を育てたり、学級園に花を植えたり、花をスケッチしたりして、情操を育てています。
　この季節は、学校の校庭や花壇に、様々な花が咲いていて、心を和ませてくれます。
チューリップ、水仙、八重桜、スミレ、山吹、パンジー、ムスカリ、フリージア、菜の花……学校の敷地を歩いてみると、様々な花に出会えます。

　今日は「白いぼうし」の授業で、松井さんの人柄が分かるところに線を引き発表していました。大門先生は、赤堤小学習スタンダード（学習についての基本的なこと）に基づき、「名前を呼ばれたら『はい』と返事をしてから、立って発言する。」「話をする人の顔を見て聞く。」に特に力を入れて指導していました。聞き方名人が増えてきたそうです。

　発足した委員会の委員長・副委員長の自己紹介と活動内容を説明しました。どの委員会の委員長・副委員長もやる気にあふれ、メリハリをつけて紹介をすることができました。　また、他の児童も落ち着いて話を聞くことができました。
　１年生にとっては、初めての児童集会に参加し、興味深そうに、お兄さん、お姉さんの話に聞き入っていました。　

　２０分休みには、穏やかな日差しの中、ドッジピ―、竹馬、一輪車、ドッジボール等を使って遊んだり、親子山や遊具で遊んんだりしています。一人一人が思い思いに体を動かして、外遊びをすることは、体力づくりの一環になると考えています。
　１年生から６年生まで、皆が校庭で遊べるのは、広い校庭のお陰です。
竹馬は、高さを主事さんに調節してもらい、自分の高さに合わせて楽しんでいます。
　また、休み時間を活用して、花に水やりをする児童もいます。