２学期になってから、隔週で木曜日の朝は、３年生との交流スピーチをしています。

　３年１組と４年１組、３年２組と４年２組、３年３組と４年３組
それぞれ、３人ずつ出向いて、スピーチをしています。

　３年２組の子供たちは、青い台紙のスピーチ原稿を手に、しっかりと前を向いて
大きな声でスピーチすることができていました。
先輩にあたる４年２組のみんなは「すごいね。」と言っています。

　これまでの内容は、主に、将来の夢についてでした。
建築家、お花屋さん、オリンピック選手、ニュースキャスター、バレリーナ、SMAPのような芸能人など、盛りだくさんでした。

　４年２組では、大事なところをおとさずに聴くことを意識しながらスピーチを聴き、
その後、質問タイムとなります。
「はい。」「いいえ。」で済んでしまうような質問ではなく、さらに内容が膨らむような質問をしようと一生懸命考えて質問しています。

　まだ、お互いに緊張していてピンと張り詰めた雰囲気なのですが、さっそく、「また３年生の前でスピーチしたい。」と、楽しみにする子もいます。

　４年生は、３年生より一つ年が上ということもあり、様々なプレッシャーの中での交流スピーチですが、３年生が「わかりやすかった。」「よく聞き取れた。」「すごいと思う。」と、頑張りを認めてくれる雰囲気を作ってくれていることに感謝しています。

　３年生を受け入れる４年生としても、「スピーチをしてよかった。」「言いたいことをわかってもらえて嬉しい。」「また４年生のクラスに行きたい。」と思ってもらえるよう、聴き方を工夫しながら取り組んできたいと思います。

　ご家庭で、スピーチの練習など、もしお時間がありましたら、おつきあいくださいますよう、よろしくお願いいたします。