９月５日（水）

　夏休みを無事に過ごし、２学期も元気にスタートしました。
楽しく友達と学習している姿が見られます。

　今日は、夏休みにがんばった自由研究の紹介をし合いました。

　「僕は関所の歴史、役割を調べました」
　「ギリシャ神話について調べたよ」
　「酸素を発生させる実験をしたけど、材料がなかったから代わりにじゃがいもをつかいました」
など、自由研究の成果と苦労を堂々と発表できました。

　「９月中に他の学年の自由研究も見に行きたいね」
と話している５年生たちです。
　中には、もう来年の自由研究のために６年生の作品などを参考にしよう考えている
子までいました！

　今年も夏休みの自由研究は、どれも力作ばかりでした。

　ランチ☆つうしん

　今日の献立は、五目焼きそば、きゅうりと大根のごま風味、
フルーツみつ豆、牛乳です。

　９月の給食目標は「いろいろな食べ物について学ぼう」です。

　旬の食べ物や、大豆の加工食品についてなど、様々な食べ物について、
掲示版や「ランチ☆つうしん」を通して伝えています。
少しでも興味関心を向けてもらえればうれしいです。

≪５日の主な食材の産地≫
にんじん　　　北海道
ねぎ　　　　　青森
白菜　　　　　長野
チンゲン菜　　千葉
大根　　　　　北海道
きゅうり　　　群馬

９月の豚肉、鶏肉の産地は青森です。

　９月５日（水）の体育朝会は、スポーツインストラクターの講師を招いて
「姿勢体操」を行いました。

　子供たちは、ストレッチなどの運動をすることで、普段動かさないような筋肉を使い、
たくさん良い汗をかいていました。

朝から伸び伸びと体を動かし、気持ちの良い一日のスタートをきることができました。

　ランチ☆つうしん

　今日の献立は、チーズトースト、野菜とウィンナーのスープ、
キャラメルポテト、牛乳です。

　みなさん、夏休みは楽しかったですか？
今日から２学期の給食がスタートしました。
これからの学校生活が規則正しく送れるように、
生活リズムを取り戻して、２学期も楽しく過ごしてください。

　チーズトーストとキャラメルポテトは新メニューです。
キャラメルポテトは、揚げたさつまいもに、
砂糖、バター、アーモンドで作ったキャラメルソースをからめています。

≪４日の主な食材の産地≫
セロリ　　　　長野
にんじん　　　北海道
玉ねぎ　　　　北海道
トマト　　　　青森
カリフラワー　北海道
小松菜　　　　群馬
さつまいも　　千葉
鶏肉　　　　　青森

９月３日（月）第２学期始業式　児童代表の言葉

　５年１組代表　
　１学期にバケツ稲を栽培しました。そして、どうしたらいいお米になるのか、グループで研究して、レポートにして発表しました。その時に仲間と一緒に同じ目標を目指す、その楽しさ、うれしさ、喜びを感じて、一つ仕事を終わらせることに達成感を感じ、グループの団結力は、大切だなと思いました。
　２学期も友達を大切にして、グループ学習などでは、失敗してもみんなで励まし合って、乗り切れるような団結力の強いグループにしてがんばっていきたいです。
　あとは、グループでやれば、一人でやると時間がかかるような仕事もすぐ終わると思うので、調べ学習では、同じ目標の友達に、
「一緒にやろうよ。」
と声をかけていきたいなぁと思いました。
　２学期は、川場移動教室や学芸会もあるので、みんなで協力し、クラスの絆を深めたいです。

　５年２組代表　
　みなさんは、ロンドンオリンピックを見ましたか。日本は、過去最高の合計３８個のメダルを獲得しました。
　僕が、一番感動したのは、水泳のメドレーリレーです。バタフライ、背泳ぎ、平泳ぎ、自由型を４人が、リレーでつなぎます。今回のオリンピックで、日本は男女とともにメダルを獲得しました。それぞれの選手がチームメートを信頼し、協力して取ったメダルです。他にもサッカーやバレーボール、卓球など、チームで勝ち取ったメダルが多く、日本選手団のチームワークの良さが結果に表れていて、同じ日本人として、とてもうれしく感じました。
　一方、いじめが原因で、自殺してしまった生徒のことが報道されています。自殺した時、どんなに苦しくて、どんなに辛かったのか、考えれば考える程悲しくなります。
　学校にもオリンピック選手たちのようなチームワークがあったら、これから先、同じように苦しんで自殺してしまう人が、いなくなるのではないかと思います。
　仲間を信頼して、協力し合う。
オリンピック選手は、何度も辛い経験を積み重ねてきています。それでも、仲間との絆を大切にし、乗り越えてきたのだと思います。　
　僕たちが今できること。クラスの仲間を信頼し、協力し合う。
そして、立場を考えて思いやること。そうすれば、良いクラスメートになると思います。
　中学生になるまでに、卒業して離れ離れになる前に、明るい思い出ができたら最高だと思います。

　５年３組代表　
　わたしが、この中丸小学校にやってきて、５か月が過ぎました。
　４年生までは、授業の内容が分からなくても、先生や親に相談せずにいました。当然、授業でも分からないことが多くなっていきました。
　５年生になり、新しい学校に来た事をきっかけに、計算ドリルなどを繰り返しやるようにしました。
　２学期は、繰り返す事ともっと手を挙げることを心がけたいです。そして色々な教科をもっと好きになって、授業でみんなを引っ張っていきたいです。
　また、２学期は、わたしにとって初めての学芸会があります。声を響かせて歌を歌い、お客さんを感動させる演技を目指して、みんなで協力したいです。そして、もっと団結した５年生になれるようにしたいです。
　　

【校長より】
　５年生の団結力を感じ、うれしく思いました。みんなと協力して良い学級を作っていこうと思っている５年生なのですね。先生方・子供たち同士、心を通い合わせ、素晴らしい学級、素晴らしい仲間を作ってほしいと思います。

　９月３日（月）の朝、２学期の始業式を行いました。

　１学期の終業式前から工事をしていた校庭は、すっかり生まれ変わり、
今朝は、新しくなった校庭で早速子供たちが元気に遊ぶ様子が見られました。

　校長先生のお話の後、児童代表の３名の５年生が、２学期に頑張りたいことなどを
みんなを代表して発表してくれました。

　新しい友達も増え、ますます中丸小学校の子供たちは、色々な場面で元気に活躍してくれそうです。

　この２学期も、子供たちの様々に成長していく姿を見られるのが楽しみです。

８月７日（火）午後３時過ぎに予定より早く、６年生が無事に日光から帰ってきました。

　学校に戻ってから解散の式を行って帰宅しました。
たくさんのお出迎え、ありがとうございました。

　昼食をとったドライブインにある湖「草木湖」です。

少しだけ食後休憩を過ごして、学校に向けて出発です。

　日光林間学園、最後の食事です。

　合宿生活といえば、カレーライスです。
ドライブインでカレーライスを食べています。

　足尾銅山では、トロッコに乗り、坑道を見学しました。
工場の跡地を観ることで、自然環境の回復のための努力や工夫について
学ぶことができました。

　銅親水公園で散策をしています。
この後、足尾銅山の見学をします。

８月７日（火）　最終日の今朝は、晴れて暑いです。

　感謝の気持ちを言葉と行動で表し、閉園式を終え、予定通り出発しました。

　８月６日（月）午前中はお天気に恵まれ、華厳滝も迫力がありました。

　具合が悪くなった児童がいましたが、バス移動の際に湯元で合流し、
オリエンテーリングに参加しました。

　昼過ぎから晴れたり雲っていたり、にわか雨だったりで、
ゴール付近では、ザーと降られ、竜頭滝の上でバスに乗って帰りました。
夕飯のころには止んで、肝だめしは、カッパを着て真っ暗な中を歩きました。
昨晩は11時には、どの部屋もぐっすり眠っていました。

　キャンプファイヤをしています。
携帯電話のカメラ機能では、
炎しか撮ることができませんが、
熱く燃える子供たちの雰囲気は伝わるかと思います。

　若干、疲れ気味の子はいましたが、
無事に一日目を終了することができました。

「日光木彫り」を体験！

　真剣な眼差しで頑張っています。
彫り方を教わり、緊張ぎみの子供たちです。

　最終的には、全員お気に入りの図柄で仕上げることができ
とても、思い出に残るよいお土産ができました。

今は、東照宮です。
とても暑くてバテ気味ですが、
鳴き竜の横でいただいた水は冷たくて生き返りました。

　７時４５分ごろ、学校を出発してから約２時間。
大谷川公園に着きました。

　東京よりは若干ましかもしれませんが、
蒸し暑い中でも、広い芝生で思いっきり遊んでいます。

７月２６日（木）　学校保健委員会を行いました。

　「学校保健委員会」とは、年に一度だけですが、学校医の先生、
保護者・地域・教職員が集まり、児童の健康について話し合いをしています。

　この日の学校保健委員会では、はじめに、学校医の先生にお話をしていただきました。
中丸の子供たちの様子や、それぞれの専門分野のお話をしていただきました。

　次に、中丸小学校健康教育部より、養護教諭から定期健康診断の結果や生活習慣アンケートについて、栄養士から食育や給食について、体育部からは中丸の子供たちの体力調査の分析や体力向上に向けての報告をしました。

　そして、健康に関する講師として招いたヤクルトの方からは、お腹の働きについての授業をしていただきました。
排「便」は健康状態を示す体からの「お便り」であること、「早寝、早起き、朝ご飯、朝ウンチ」が大切であることを再確認しました。

　皆さんにとって１学期は、どんな学期でしたか。クラス替えがあった学級は、新しいお友達ができましたか。クラス替えのなかった級では、さらに交友を広め深めることができましたか。学校へ行くと仲良く遊ぶ友達がいる。これが、一番うれしいことですね。
　自分から遊ぼうと言える人はいいのですが、なかなか自分から言えない人もいますね。そういう人に一緒に遊ぼうと声をかけることができた人は、素敵な人だと思います。
　中丸の子を使って振り返りをしましたね。とてもがんばってきまりを守れた人に、校長先生から賞状のプレゼントがあります。今日、担任の先生からいただけます。よくがんばりましたね。賞状は、いつも皆さんにいのししなど生活のお話をしてくださる先生が、作ってくださいました。かわいい賞状ですよ。２学期は、もっとたくさんの人が、もれえるといいなと思います。
　皆さん全員のあゆみを読みました。まるで宝石箱のようですね。開けると皆さんが、がんばったこと、よかったところ、お友達に優しかったとところなど皆さんの素敵なところがいっぱい書いてありました。校長先生は、とてもうれしくなりましたよ。先生方は、あなた方のよいところをたくさん見付けよう、もっと引き出してあげよう、伸ばしてあげようと思っているのです。もう少しがんばってほしいことを書かれている人もいました。そういうことをいってくださることは、有り難いっことなのです。あなた方のことを一生懸命考えてくださっているからなのです。愛情がなければ言いません。あなた方に愛情があるから言ってくださるのです。言ってくださったことに感謝して、２学期の目標にしましょうね。
　夏休みには、交通事故や不審者に気を付けて、病気をしないで元気に過ごしてください。

２年１組児童代表

　わたしは、２年生になって、むずかしいかん字をおぼえるのがおそくて、朝お母さんにかん字テストをされることもあります。つらかったです。
　でもいっしょうけんめいがんばりました。おふろに入った時、お母さんにかん字を書いてとよくいわれます。おわると「はい、おわり」といわれます。夜９じはんまでお母さんが書いたかん字テストをやったこともあります。たいへんだけど、しゅうちゅうしてきれいに書きました。
　かん字ていいなあと思いました。わたしは、お母さんにたのんで、かん字ポスターをかってもらうつもりです。
　２学きでも、がんばりたいです。

２年２組児童代表
　
　ぼくは、２年生になって、この１学き、やすみじかんにクラスぜんいんでスーパードッジや王さまじゃんけんをして、とても楽しかったです。これからもみんなであそぶクラスぜんたいあそびがまちどおしいです。
　算数のながさのたんげんで、ぼくは、はじめて、竹のものさしをつかいました。ぼくのもっているプラスチックのものさしは、とうめいで、すうじがかいてあるけど、竹のものさしには、めもりしかありません。だから、ながさをはかるのも、せんをひくのも、とてもむずかしかったです。
　でもぼくは、べんきょうをがんばりました。夏休みもたのしくすごしたいです。

２年３組児童代表

　ぼくが、１学きにがんばったことは、三つです。
　一つめは、そうじです。ぼくは、ほうきの人たちやくつやくの人たちに声をかけたりしています。
　二つめは、プールです。ぼくは、さいしょは、プールがにがてでした。でも力をふりしぼってがんばってプールに入ってみました。そしたらそんなにこわくまりませんでした。
　三つめは、かかりのしごとです。ぼくは、ほけんかかりです。２年３組のころんだ人を見たらすぐにほけんしつにつれていきます。これからもほけんがかりをつづけたいです。
　２学きは、算数をがんばりたいです。

　２年生は、幼児性が抜けてきて、ずいぶんしっかりしてきました。色々なことに興味をしめし、前向きにがんばろうとする学年です。ご家庭でも知的好奇心を大切にし、様々な経験をさせてあげてください。（校長）