体育朝会を終えて、中休みの時間には、さっそく縄跳びを練習する子どもたちの姿がありました。始めは跳べるところから、上級生を見たりしながらだんだん難しい跳び方を覚えていくことでしょう。何よりも、繰り返しの練習が大切なことを覚えてほしいです。

　短縄跳びの２回目
　いろいろな跳び方を教わり、みんなでリズム縄跳びをしました。２回目になると、高学年は、昨年までがんばってきたことを体が覚えているようで、リズミカルに跳んでいました。難しい技は、タイミングが今一歩のようでした。少し練習をすると、去年よりももっと力強く跳ぶことができるでしょう。

　自然の教室の大根が、こんなに大きく育ちました。この大きさの大根は、大人でもがんばらなくてはもちきれません。大根は、日に日に成長するので、来週予定の学年は、１本の大根をお友達と分け合って持ち帰ることになるでしょう。

　今日は、避難訓練をしました。
　今日の訓練は、いつもの訓練に加えて、近くの消防署の方から消火器の扱い方を教えていただきました。その前に、学校にある非常用の電話を使って、１１９番通報として、東京消防庁との間で通報の訓練をしました。
　東京消防庁：「東京消防庁　火事ですか。救急ですか。」
　学校　　　：「火事です。」
　東京消防庁：「場所はどこですか。何区、何町、何丁目、何番、何号ですか。」
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　と応答が続きます。

　とっさのときに、住所が言えますか。街中で起こったときには、自動販売機に住所が書いてあります。普段見ておくと、緊急時に対応できるでしょう。

　今日の想定は、給食室が出火場所でした。給食調理員の方々も参加しての避難訓練でした。

　岩石園の松などに、主事さんが「こも巻き」をしてくださいました。
　冬の寒いときに、虫が少しでも暖かい「こも」（わらで作ったむしろ）に隠れることを使って、昔の人は、害虫駆除に利用していました。暖かくなって虫たちが活動し始める前に、虫の隠れている「こも」ごと処分することで、害虫が広がることを防ごうということです。
　さて、みなさんは、この「こも」の暖かい南側と寒い北側のどちらで、虫たちが冬を越そうとしていると思いますか。また、そのわけはどうしてですか。こんなことまで考えると、冬でもたくさんの観察ができます。

　正門前の畑には、とり残しているサトイモの葉が見えます。
　白い寒冷紗を敷いているところでは、小松菜が育ってきています。
　自然の教室の先生方が、小松菜とりの希望調査を関係の学校に配布していました。もうそろそろだろうということで見ると、白い寒冷紗を持ち上げている様子が見えました。もう少し葉が大きくなったら収穫でしょう。

　２年生が、登校途中で見つけたもの、それは、霜柱。
　学校の近くで、家を取り壊した空き地で見つけました。
　昨日の雨で、土が湿っていたからでしょうが、霜柱が立つほど寒さを感じませんでした。こんなこともあるのだなと、子どもたちの観察力に脱帽でした。

　雨のふれあいあいさつデーになりました。
　中学1年生もたくさん来て、元気な声で挨拶をしていました。みんなぐんと大人びているばかりでなく、落ち着き払った姿で、去年の様子と大きく違っています。
　傘をさしての登校は、気が重くなる所もありますが、元気な声でのあいさつで、脚も軽くなっているようでした。