美味しい空気に美味しいお弁当。朝早くから作ってくださったお家の人に感謝して、いただきます！

今開室式が終わりました。これからお弁当タイムです。

体育「陸上運動」走り幅跳び。
自分に合った助走から、スピードを落とさず、ジャンプ。
繰り返しのチェックで、跳ぶ距離が伸びていきます。

理科「光で遊ぼう」の授業。
かがみ２枚で、光を集めた方がペットボトルの水の温度が上がるか、
かがみからかがみへ光をリレー（つなぐ）した方が上がるかの実験です。
どんな結果になるか、グループで協力して実験中。
役割分担がしっかりできています。

６年生図画工作科の授業は、「組み木」。
板を糸鋸やのこぎりでパーツに切り、
紙やすりで角を取り、
組み立てていきます。
フェスタでその作品に出会えます。楽しみです。

早く着いたので、景色を見たり、虫を探したりして時間調整してます。本当に爽やか。

気持ちのよい爽やかな空気です。日差しはけっこう強いけど、なんだかわくわくします。ここから川場まではあと少しです。

大きな渋滞もなく、予定より早く三芳パーキングに着きました。

２０２０年のオリンピック招致に向けて、
東京都の全校で、横断幕とポスターを掲示することになりました。
「今、ニッポンにはこの夢の力が必要だ」がメッセージです。
みんなで応援していきたいですね。

台風一過、素晴らしい青空の下
全校朝会を行いました。
６年生の挨拶で始まり、
今朝は副校長の川場移動教室の話。
昨年参加した６年生から、ひと言感想も伝えてもらいました。
最後は、看護当番から、１０月の人格の完成「公共心」と
今月の目標についての話でした。

台風一過の青空の下、５年生１５２名が川場に向けて出発しました。
２泊３日の川場の生活を通して、様々な思い出を創ってくることでしょう。
「行ってらっしゃい！」
保護者の皆様、早朝からお見送り、ありがとうございました。

心配した台風も過ぎ去り、５年生の川場移動教室は予定通り実施します。

本日２９日、天候にも恵まれ、山野小学校遊び場開放運営委員会主催によるミニ運動会が開催されました。

子どもたちは青空の下元気いっぱい競技に取り組みました。
全員リレーではチーム一丸となり、バトンをつなぎ、
ゴールまで一生懸命走り抜きました。

ボランティアの大学生や地域の方々に支えられ、
ミニ運動会を開催することができました。
ありがとうございました。

１．釣った魚を、自分の手でさばきます。（写真上）
※カメラマンがなぜかそばに寄らないため、遠目の写真です。
２．塩をお好みで振りかけ、炭火の上に（写真中）
３．命をいただいていることに感謝し、「いただきます」（写真下）

今日は、釣り堀「やまの」です。

プールに放たれたニジマスをじっと待ち、魚釣りの難しさや楽しさを体験。
「自分で釣り、自分で調理、自分で食べる。」

苦戦しながらも自分で調理したニジマスの味は格別です！

今年で３回目を迎える「釣り堀『やまの』」が始まりました。
学校プールが釣り堀に大変身！！
山のっ子太公望が真剣に魚と向き合っています。
親父ネットの皆様、PTA役員の皆様、
そして学校運営委員会、学校協議会の皆様
このような素晴らしい企画、そして運営ありがとうございます。

羽根木公園では、ドングリをたくさん拾ったり、迷路のところで思い切り遊んだりしました。でも、実はもう一つ大きな課題がありました。町の中の「優しさ」さがしです。町の中のバリアフリーをみんなで探しました。車いすでも登れるスロープや、車いすで入れる電話ボックス、目の不自由な人のための点字など、いろいろなものに気付いていました。さすが！主事さんも、子どもたちの安全をしっかりと見守ってくれていました。

今日は、ごはん、牛乳、魚の味噌マヨネーズ焼き、和風サラダ、お月見汁です。
メモは、十五夜についてです。
明後日３０日は、十五夜です。十五夜は、その年の作物がたくさんできたことに感謝の気持ちを表すため、お団子や、里いもをお供えし、きれいな月を眺めます。今日はその月に見たてた黄色い白玉と、里いもを入れたお月見汁を取り入れました。よくかんで食べましょう。
※実際にクラスに配布したメモには「今日が十五夜」と書いてしまいましたが、十五夜は。、明後日９月３０日です。訂正させていただきます。

台風が心配されていましたが、２年生の生活科「羽根木公園に行こう」は、無事実施されました。子どもたちは、それぞれのクラスで７〜８班に分かれ、グループごとに計画を立てて、自分たちの力で切符を買い、羽根木公園まで行き、ドングリ拾いなどをして、また梅が丘の駅で切符を買い、学校まで戻ってくるという、ちょっとした冒険に近いことをしました。もちろん、各グループごとに保護者ボランティアがついてくださっています。本当に困った時は、助けてくれるのですが、どうだったでしょうか・・・。

「電車の窓から見える　赤い屋根は　小さい頃　ぼくが住んでいた……」
で始まる『赤い屋根の家』。
歌詞の情景が浮かぶ曲です。
子どもたちは、歌いながらどんな情景を思い浮かべていたのでしょうか。　
写真下は、音楽委員会の５、６年生です。
練習を重ね、今日もしっかり伴奏してくれていました。