今日は、五目冷やしうどん、牛乳、天ぷら（いか・カボチャ）、中華風ごまだれかけ、さくらんぼです。
メモは、さくらんぼについてです。さくらんぼは5月から7月にかけてが旬の果物で、山形県や青森県、山梨県でたくさん作られています。今日のさくらんぼは、山形県で作られたものです。さくらんぼには、体の疲れをとる働きや肌をきれいにする働きがあるので、特に女性には嬉しい果物です。

　朝はあんなに晴れていたのに、雲が広がってきてプールできるかなあ・・・・。
子どもたちは心配そうでしたが、条件を満たしていたの「やります！」「やったー！」
でも、ちょっと冷たいかな。シャワーでは大歓声。水に入ると、いつもは元気いっぱいの子も、少し大人しいくらい。初めてのプール、それでもみんな笑顔で入ることができました。

　今日の児童集会は、パソコン委員会、図書委員会、栽培委員会が日ごろの活動の様子などを工夫して発表してくれました。三択問題にするところ、プロジェクターを活用するところなど、自分たちなりのアイデアで発表を作っていました。１年生から４年生までは、日ごろ自分たちの知らないところで、５，６年生の先輩たちががんばっているんだなあ、ということをきっと感じてくれたことと思います。

今日は、チキンライス、牛乳、ヌードルスープ、ツナサラダです。
メモは、チキンライスに使われている鶏肉についてです。
世界中には、豚肉、牛肉、イノシシ肉、シカ肉などなど、色々なお肉がありますが、鶏肉が一番たくさんの人に食べられています。一番最初に鶏肉を食べたのは、インドの人で、
日本で食べられるようになったのは、江戸時代の終わり頃だそうです。今日は、そんな歴史のある鶏肉を、ご飯や野菜と混ぜてチキンライスにしました。残さず食べましょう。

今日の午後は、
砧中学校、砧小学校、明生小学校、そして山野小学校の
砧の学び舎４校で、研究発表が行われました。
山野小学校では、３年４組　近江学級で、社会科の授業
　　　　　　　　６年４組　松本学級で、英語活動の授業（写真：上）
　　　　　　　　６年３組　原口学級が、図工室で、美術・技術・図画工作部の授業
　　　　　　　　６年２組　綿引学級が、家庭科室で、家庭科の授業（写真：下）
　　　　　　　　が行われました。
今年度は、「学び合い・基礎基本・系統性」の３観点について、
小中で研究活動を行っています。

　２年生は昨日、砧の町のすてきをさがそうと、町たんけんに出かけました。砧の町の自然、歴史、人、公園、施設、商店街、駅、そして砧工房、山野児童館、石井農園、交番・・。友達と一緒に自分たちの住んでいる町の良いところをたくさん発見してきました。町探検では、お店の方々や、交番の方、施設の方々など多くの町の方々のご協力をいただきました。その温かさに触れ、子どもたちはますます砧の町が好きになりました。ありがとうございました。そして、お手伝いくださった保護者ボランティアの皆様、子どもたちが安全に町たんけんができたのも皆さんのおかげです。感謝しております。ありがとうございました。

今日は、あけぼのずし、牛乳、珍珠丸子、すまし汁、デザートです。
メモは、開校記念日に関するお話です。
今日は山野小学校ができた日（開校記念日）です。山野小学校ができてから約50年が経ちますが、その間にたくさんの先輩たちが施設や行事、きまりなど色々な事を作ってくれたので、今のみなさんの楽しい学校生活があります。たくさんの先輩たち、そして今もみなさんを毎日見守ってくれている山野小学校に、「ありがとう」の気持ちを込めて今日の日を過ごしましょう。
給食では、お祝いということで、「真珠のような団子」という意味の珍珠丸子（チンジュワンズ）を取り入れています。

　今日は山野小学校の４９歳の開校記念日です。ＰＴＡ役員会の皆さんが、お祝いにお花をもってきてくださいました。とてもありがたいです。来年の５０周年に向けて、がんばっていきましょう、と誓いも新たにしました。

　昨日、５年生は音楽鑑賞教室に行ってきました。路線バスに乗って、昭和女子大人見記念講堂まで行ってきました。東京交響楽団の素晴らしい音楽に、うっとりして帰ってきました。世界的にも音響の良さで有名な、人見記念講堂です。どの楽器の音も素晴らしく聞こえました。

今年の梅雨は、陽性なのでしょうか。
今日の山野小界隈は、湿度も低く、爽やかな陽気です。
休み時間、校庭で遊ぶ子どもたちも、とても心地よさそうです。

今日は、ごはん、牛乳、じゃがいものそぼろ煮、乾物和え、びわです。
メモは、『びわ』についてのお話です。
5月から6月にかけてしか出回らないびわは、私たちに季節感を届けてくれる果物のひとつです。びわには、カロテンがたくさんあり、ガンや心筋梗塞といった病気の予防に効果的だと言われています。びわは、皮をむいて食べますが、真ん中に硬く大きな種があるので気をつけて食べましょう。

今日も６年生の気持ちよい挨拶で始まりました。
学校長の講話は、
「ボランティア活動　人のために」
「山野小学校は、地域や保護者、様々な方のボランティア活動の
　お世話になっています。
　最近の行事でいえば、スポーツフェスタでも、スポーツテストでも
　ボランティア活動なしでは、成り立たないほどです。
　年間を通しては、砧町自治会の方々による登下校の見守りもその一例です。
　そして、みなさんもボランティア活動ができるのですよ。」
と、子どもたちに呼びかけていました。
今朝は、根本先生の図書指導もありました。
図書室の使い方から、夏休みの推薦読書の案内もありました。
そして、本棚に穴が開いていた残念な話も。
子どもたちの心に響いた図書指導でした。

図書室が満席になるほどの人気講座、「おりがみ教室」
今日は、少しずつ大きさが違う折り紙を使って、玉手箱作りです。
野上　操先生のご指導を事前に受けたPTA役員や学校運営委員、学校協議会の方々が
アシスタントについてくださり、コツの箇所は丁寧に子どもたちに教えてくれます。

今回も日本将棋連盟から講師の先生が来てくださいました。
さらに、地域の将棋名人石井さんも指導にきてくださり、
子どもたちの腕前もメキメキ上達しています。
ここでも、学校運営委員や学校協議会の方々が補助してくださっています。
山野小学校卒業生の砧の学び舎中学生も、毎回参加し、
将棋の基礎基本を教えてくれます。

７月の三峰公園や８丁目公園でのお祭りで披露される踊りを
悠遊踊ろう会の方々にご指導いただきました。
写真にもあるように、浴衣を着て参加してくれた子もいて、
お祭り気分が盛り上がりました。
手の返しや足の運び方が柔らかくできるようになり、優雅さが伝わってきました。
PTA役員の方々や学校運営委員、学校協議会の方々が
運営面でお力を貸してくださっています。

今日は、ごはん、牛乳、鯖のインディアン揚げ、わかめの酢の物、じゃがいもの味噌汁です。
メモは、酢の物に使われている『きゅうり』についてです。きゅうりは、5月から8月にかけての夏が旬の野菜です。きゅうりには、体の中の余分な塩分を外に出してくれるという良い働きがありますが。、生のきゅうりには、他の野菜や果物のビタミンCを壊してしまう悪い働きもあります。この悪い働きを止めるには、今日の酢の物のようにお酢を使う事がポイントです。お家の人にも教えてあげると良いでしょう。

　６月はあいさつ強化月間でした。子どもたちは、１年生から６年生まであいさつ川柳を作り、あいさつについて考えたり、意識づけたりしていました。各クラスの代表作品が、ピロティのところに飾られています。それ以外の作品は、教室の廊下側の掲示板に飾られています。どれも力作ですので、学校にいらした際はご覧ください。これからも、あいさつについてはしっかりと取り組んでいきます。

６月２６日は本校の開校記念日です。今日はそれに先立ち、計画委員会の子どもたちが開校記念集会を企画してくれました。今年で山野小学校は４９歳です。山野小学校にちなんだクイズを考えてくれたり、校歌を歌ったりして楽しい時間を過ごしました。体育館に向かうピロティには、計画委員が集めてくれた各クラスの児童からのお誕生日メッセージが飾られています。来年の５０周年に向けて、マスコットやスローガンを集めるので協力してくださいと、代表の児童が声をかけていました。これからがとっても楽しみです。

今日は、おろし豚丼、牛乳、チンゲン菜としめじのスープ、小玉すいかです。
メモは、すいかについてのお話です。
これから夏にむけてお家で買って食べる機会が多くなると思いますので、今日は、おいしいすいかの見分け方を紹介します。ポイントは３つです。
(1)すいかの縞模様が（黒い色が）濃いもの　
(2)すいかの一番上のつるの部分が緑色の瑞々しいものではなく、少し枯れかけたもの
(3)軽くたたいた時に、パンパンという高い音ではなく、ボーンボーンと少し低く鈍いもの
この3つがおいしいすいかの特徴です。すいかを買うときは、この3つの特徴を思い出してみてください。

　今年度第１回目の家庭教育学級には、ウォーキングインストラクターの折居由加先生をお招きし、姿勢や歩き方の重要性について実際にエクササイズを通して教えていただきました。肩甲骨の間の筋肉は燃焼系の筋肉でここを動かすとシェープアップに効果的、と聞くと会場の皆さんの目の輝きは一気に増しました。まとめのウォーキングでは、最後のポーズまで決めて、気持ちよくなれました。ほんのちょっとしたエクササイズで、姿勢がよくなり、そのことで集中力がアップしたり、健康になったりすることができると聞いて、本当に今日から試そうと思った方が大勢いたのではないでしょうか。折居先生、ありがとうございました。そして家庭教育委員の皆さん、ありがとうございました。