屋上にある緑化スペースの除草作業を、ボランティアとして参加したくださいました保護者の方のご協力で行いました。
　ご協力くださいました保護者の皆様、ありがとうございました。
　

　９月２５日に行うたてわり遠足の打ち合わせを班ごとに行いました。
　往復徒歩で、馬事公苑まで出かけますが、歩く時のペアを決めたり、約束事の確認をしたり、遊びを決めたりしました。６年生がリードをして、どの班も話し合いを進めることができました。

　講師に渡邊陸雄先生をお招きして、「ハーモニーを感じながら旋律を歌おう」を題材に、６０周年記念式典で４・５・６年生が歌う「ほほう！」について、ご指導を受けました。
　「ほほう！」は、過去にNHK全国学校音楽コンクールの課題曲だった曲だそうで、なかなか難しい曲です。これから練習を続け、当日には、素晴らしいハーモニーをお届けできると思います。

　今日は、初任者教員２７人に対して、教科「日本語」の授業を見せました。単元は宮澤賢治の「雨にもまけず」でした。子どもたちは、教師と交互に、男女交互に、グループごとに何回も何回も朗誦し、授業の終わりには、暗誦できるようになった子もたくさんいました。これからも教科「日本語」を通して、日本語の響きやリズムを楽しんでもらいます。

　夕方、雨があがり、夕焼けがわずかな時間ですが、見ることができました。
　校庭の桜の上には、虹ができました。
　なお、この桜は、昭和３３年９月の狩野川台風の際、赤堤からの見舞いに対して、伊豆熊坂小学校から贈られました。開校して５年ほどのたってからのことです。今年、創立６０周年を迎えますので、５０年以上もの間、赤堤小学校を見守ってくれていた桜ということになります。
　

　本校は、平成２４・２５年度世田谷区教育ビジョン推進研究開発校に指定され、教科「日本語」の指導方法等について、実践研究を行っています。
　今年度の研究主題は「日本文化と体験をつなげて考え、説明する子ども〜子ども同士がかかわり合う場を通して〜」です。今日の研究授業は、単元名「考えるためのことば」。日常生活の中の様々な現象などについて、「類推」と「反例」をもとにして考えることを楽しむことがねらいでした。
　子どもたちは、例を見ながら「類推」と「反例」の考え方を確認した後、個人で考えた「類推」と「反例」を、まず隣同士、次に班の順番に読み合い、感想を伝え合いました。

　多目的室で、学校給食についての話を栄養士が行いました。食育が進む中、食を大切に生活できる児童を育てるために、栄養バランスを考え、献立を工夫して給食を作っています。また、安全であるための「衛生管理」や「栄養バランスとは？」「給食ができるまでの給食室の様子」「各教室の配ぜんと食事中の様子」などをお話しました。
　お手伝いをしていただいた保護者の皆様ありがとうございました。

川場村歴史民俗資料館見学の後、前の広場で昼食です。もうすぐ帰ります。おみやげ話をお楽しみに!!

りんご狩りの様子です。今年は収穫が遅く、今日が初採りだそうです。岩手産のさんさと、青森産の津軽をご馳走になり、気に入ったりんごを2個もぎました。おみやげをお楽しみに!!

村めぐりの様子です。昨日の雨は、8月以来の恵みの雨だったそうです。さわやかな空気の中、五感を働かせながら歩きました

閉室式の様子です。雲一つない青空です。これから村めぐりに出発します。

食事係の食事準備の様子です。朝食後は、荷物整理と部屋の清掃です。

昨日の雨も上がり、気持ちのいい朝です。子どもたちも昨日よりは眠れたようです。今日は、村めぐりがあります。

村の会堂で室内レクリェーションを行いました。レクリェーション係の頑張りで思い出深いものになりました。明日はもう最終日です。最後までしっかり行っていきます。

コースター作りの後は、たっぶり自由時間がありました。子どもたちの「後○時間遊べるぞ！」の声が響いていました。写真は、夕食の様子です。この後は、あいにくの雨のため、村の会堂で室内レクを行います。

13畤からは、工房でコースター作りです。原材料を紙やすりですべすべなるまで研いて、絵の具で絵を描きました。

21世紀の森ハイキングをしてきました。9畤過ぎに出発して、約3時間クラスごとにガイドさんの説明を聞きながら歩きました。

朝食の様子です。昨夜の寝具合で、食欲に差があるようです。これから21世紀の森ハイキングです。

6:30からの朝会の様子です。昨夜は、眠れないとか、腰が痛いとか、訴えている子がいましたが、皆元気に起きてきました。これから朝食です。

これから風呂に入り、ナイトハイクですが、熊が出るため、森には入れません。お話を聞くことになりそうです。