今日は６年生全クラスで、社会科の学習の一環として租税教室が行われました。税金が必要なわけ、どのようにして集めているのか、だれがその使い道を決めているのかなどゲームを取り入れながらわかりやすくおしえていただきました。一億円の札束を（模擬紙幣ですが、実際の紙とインクを使用している）全員が持ってみて、実感することもできました。１０キロです！

今日は、ごはん、牛乳、鮭の味噌マヨネーズ焼き、きのこ入り煮びたし、豚汁です。
メモは、今月の給食目標についてです。
みなさん、2月もあと4日で終わりですが、今月の給食の目標を覚えていますか。今月の目標は『好き嫌いをしないで食べよう』です。給食は、みなさんの成長に必要な栄養を考えて、使う食品や献立、、みなさんに配る量などを決めています。苦手なものでも一口は食べるようにしましょう。

表彰の最後は、
世田谷子ども駅伝に参加した５、６年生の紹介（写真：上）
男子チームは、全体の４位
女子チームも、全体の５位、６位とよい成績を収めました。
学校長の講話も
「一生懸命やれば誰でも輝くことができる」（写真：中）
表彰、講話の次は、
保健委員会より「さわやか調べ」の報告（写真：下）です。
ハンカチ・ちり紙を持てているか。手洗い・うがいができているか。
十分な睡眠時間がとれているかを調べています。
健康作りの基礎基本です。

表彰の続き、
３番目は、スキー大会で優秀な成績を収めた２年生男子（写真：上）
４番目は、スポーツ教室サッカー大会で入賞した６年生チームの紹介（写真：中）
５番目は、サッカー大会で個人賞をいただいた３年生男子（写真：中）です。

「おはようございます！」６年生の元気なあいさつで始まりました。
今日は、がんばっている子の紹介が何件もあったので、まずは表彰です。
最初は、「読書感想文コンクール」での表彰（写真：中）
次は、「せたがやの子」（作文・短作文・詩、俳句等）での表彰（写真：下）です。

「生きているということ　今生きているということ」

谷川俊太郎さんの詩が体育館中に響いていました。先週木曜日の５・６時間目に４年生の「１/２成人式」がありました。体育館で行う第一部では、４年生１８３名の思いを呼びかけと歌にして表し、第二部は教室で一人一人が家族に向けて書いた手紙を読みました。手紙には、以前道徳の授業で家族からもらった自分への手紙のことや思い出、そしてこれからの決意について書かれており、子どもたちは少し照れながらも素直に感謝の気持ちを伝えていました。１０歳というひとつの節目を迎えた４年生。来年度からは学校の中心となる高学年になります。これまで支えてくれた家族に感謝し、これからのさらなる活躍に期待しています。保護者の皆様には、手紙を書いてもらったり、日程変更してもらったりと様々なことに協力していいただきました。また、式当日にはお忙しい中、足を運んでいただき感謝しております。ありがとうございました。

　本当にたくさんの方に聞いていただくことができ、ありがたかったです。ここまで来るために、子どもたちは休み時間も練習に励んでいました。まさに「めざせ、てっぺん！」の精神で、「やめない、まけない、のりこえる」を実践してくれました。山野の子どもたちのことを、改めて誇りに思いました。
　今回初めての土曜開催で、至らないところも多々あったかと思います。さらに工夫改善し、よりよいミュージックフェスタを目指していきます。本日はありがとうございました。

　唄「Let's search for Tomorrow」
　奏「シング・シング・シング」

　唄「Across The Road」
　奏「ロッキーのテーマ」

　唄「未来を旅するハーモニー」
　奏「希望を胸に」〜ALＷAYS　三丁目の夕日より〜

唄「地球のかぞく」
　奏「風になりたい」

　唄「旅立ちの時」
　奏「踊る大捜査線メドレー」

　唄「大切なもの」
　奏「明日への扉」

　唄「地球星歌」
　奏「キセキ」

　唄「手のひらをかざして」
　奏「ＷＡになっておどろう」

初めての土曜日開催です。たくさんの保護者、地域の方をお迎えして開くことができました。子どもたちも気合十分です。全員合唱「最高の仲間とともに」を終えて、いよいよ始まりです。

本日２〜５時間目に総合「食べ物について考えよう」の授業で、ゲストティーチャーを招き、各クラス１時間ずつ出前授業を受けました。
はじめに５つの基本味である甘味・酸味・塩味・苦味、そしてうま味を学び、うま味のもとになるだしについて学習しました。

だしの入っていないみそ汁とだし汁の２つをそれぞれ味わったあと、２つを混ぜて本来のみそ汁を飲む体験をしました。

また、だしが出る食材であるかつおぶし・昆布・煮干し・干し椎茸を実際に手にとって香りや感触を楽しんだり、実際にかつおぶしを削ったりしました。

子どもたちにとって、日本人の発見したうま味について興味をもつよい学習になりました。
ご家庭でも、うま味やだしについて話し合ってみてはいかがでしょうか。

　今年も校長室前に、お雛さまが飾られています。子どもたちを温かく見守ってくれています。

　校長室前の廊下には、クラブ発表の一環として、手芸クラブと工作クラブの子どもたちの作品が展示されています。これまた、どれも力作ぞろいです。学校公開中、学校にいらした際にはぜひご覧になってください。

　砧中学校の生徒の家庭科作品が校長室の前に飾られています。そこを通る子どもたちは、口々にすごいなあ、こんなの作りたいなあと言っています。ねらいどおり！砧中学校の生徒は、小学生たちのあこがれの的です！図書室の廊下には、砧中学校の１年生が書いてくれた図書紹介カードも飾られています。児童・生徒の交流がだんだん深まってきています。