象のはな子。大人気です。集合写真を撮りました。

まずはモルモットコーナーでモルモットとふれあいます。かわいい！

井の頭公園自然文化園到着。

山野小学校は大集団。列も長いです。

井の頭公園到着。これから動物園に向かいます。

井の頭線。おりこうにしてます。あともう一息です。

心配された天気もばっちり。２年生遠足がスタートです。ようやく下北沢通過。

今日は、きな粉バタートースト、牛乳、ビーンサラダ、ポトフです。
メモは、ビーンサラダについてです。
ビーンサラダのビーンとは、英語で『豆』という意味です。今日のサラダに使っている豆は『ひよこ豆』です。ひよこ豆は、黄色く丸い形をしていますが、よく見ると一か所だけ少し尖ったところがあり、その見た目が「くちばしのあるひよこのようだ」というところからこの名前がついたようです。他の豆とは少し違い、じゃがいものようなホクホクとした食感が特徴です。よく噛んで食べましょう。

　文部科学省の全国学力・学習状況調査が行われました。名前の通り、全国で一斉に行われました。教科は、国語と算数です。教科は、ＡとＢに分かれていて、「知識」に関する問題と「活用」に関する問題に分けての実施でした。
　６年生は、どの子も適度な緊張感をもって、真剣に取り組めていました。午前中からお昼過ぎまでかかりましたので、とても疲れたことだろうと思います。

　世田谷警察署より、３名の警察官とＰＴＡの校外さんのご協力のもと、交通安全教室を行いました。
　１年生は、正しい横断歩道の歩き方や、安全に道路の右側を歩き方を教えていただきました。また、３年生は、安全を確認しながら、正しい自転車の乗り方を学びました。自動車を避けて歩いたり、自転車に乗ったりするだけでも安全を確認することが大切であることも教わりました。
　保護者の皆様方にも、安全に自転車を運ぶためのお手伝いをいただきありがとうございました。皆様のご協力に感謝申し上げます。

今日は、ソース焼きそば、牛乳、野菜のスタミナ漬け、フルーツヨーグルトです。
メモは、野菜のスタミナ漬けについてです。
この料理は、野菜を漬けこむときのタレにスタミナをつけるのにぴったりの“ある野菜が使われていることから、この名前がついていますが、“ある野菜”とは何かわかりますか。それは、『にんにく』です。にんにくには、身体の疲れを吹き飛ばしてスタミナをつける栄養があります。最近は、気温の差も激しく、身体も疲れやすくなっているので、このスタミナ漬けを残さず食べて元気に過ごしましょう。

一本早い電車で帰ります。みんな疲れぎみです。最後までがんばろう。

お弁当食べたら、また遊んでます。たくさん遊んで今日はよく寝られるでしょう。

お待ちかねのお弁当タイム。朝早くから作ってくれたお家の人に感謝して、いただきます。

ソフトクリーム。これはうまい。みんな幸せそう。

牛さんにも会いました。トランポリンにものりました。たくさんたくさん遊んでます。

思い切り遊んでます。この後のソフトクリーム、美味しいぞう。

こどもの国に着きました。わくわくドキドキ、これからたくさん楽しみましょう！

絶対の遠足日和です。こどもの国にさあ出発です。

きょうは、ごはん、牛乳、魚の塩焼き、きんぴらごぼう、大根のみそ汁です。
メモは、きんぴらごぼうに使われている『ごぼう』についてです。
今では、誰もが知っている野菜で、あたり前に料理に使われてるごぼうですが、元々は、薬の材料として外国から日本に伝わりました。薬になるほど体に良い働きや、色々な栄養をもつごぼうですが、中でも、みなさんのおなかの調子を整える働きや、ガンという恐ろしい病気を防ぐ働きのある“食物繊維”がたくさん入っています。よく噛んで残さず食べましょう。