ロング昼休みを設定し、たてわり班活動を行いました。
　新しい班構成をしましたので、自己紹介をして、教室でたてわり班で遊びました。

　はじめの朝のあいさつの時、「あいさつキャンペーンを行っているので、元気にあいさつをしましょう」と６年１組の代表児童が、大きな声で、元気よく話しました。
　次に、６年１組の中嶋二朗教諭が、話し合い活動など、交流する時には、相手を認め、まずは、相手の話を受け入れることが大切であり、話し合いのルールを守り、自分の考えを深めるとよいと話しました。

　３校時は、３年生の自転車教室でした。初めに、乗る前の安全確認「ブタハシャベル」の説明がありました。ブ（ブレーキ）タ（タイヤ）ハ（ハンドル）シャ（車体[サドル、ライト、チェーン、反射材等）ベル（ベル）だそうです。次に一人一人が自転車に乗って、交通ルールを確認しました。
　１１時２０分からは、多目的室で保護者向けの自転車安全教室がありました。「自転車は軽車両である。」がキーワードです。まず、大人が自転車の正しい乗り方を身に付けることが大切ですね。

　北沢警察署の方に、道路の歩行の仕方を教わりました。
　信号が青であっても、横断歩道を渡る時は、必ず「右・左・右」を確認して渡ることや信号のない道を横断する時には、道路に書かれている「歩行者止まれ」の表示のところで、必ず止まることなどを教わり、実際に、学校の前の道路で、正しい歩き方で歩きました。
　PTAの校外委員の皆様はじめ保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　今日の授業は、「米づくりが始まったころの人々のくらしを調べよう」でした。教科書の絵を見て、分かること、考えられることについて、発表し合っていました。友達の考えが発表されると、同じように見付けた人、付け加えがある人という発問があり、学級で考えを共有していました。

　６年生が１年生と手をつないで、アーチをくぐって入場して、１年生を迎える会が始まりました。
　１年生は、大きな声で呼びかけしたり、「ドキドキドン！１年生」を合唱したりしました。

　先生の説明をよく聞きながら、集中して漢字の学習をしていました。子どもたちは、先生に指名されると、みんなしっかり「はい」の返事をしてから発表していました。また、音読の前に、おなかに手を当てて、笑いながら、怒りながら、泣きながら、そして最後に、一番上手な２年生の声で「あいうえお」で練習していました。

　学習の合い間合い間に、「姿勢で教えてください。」という先生の声掛けに、子どもたちは、姿勢をよくすることで、学習が終わったことを示していました。授業の中で、名前を呼ばれたら返事をすることを何度も何度も確認していました。

　粘土で好きな物を作っていました。子どもたちは、とても集中して作業をしていました。好きなこと、やることがはっきり分かっていることは、どの子も集中できますね。５月連休まで、先生の奮闘が続きます。

　池がありますので、一応着替えを持っていってもらいましたが、３０名以上の子どもが池に落ちていました。一度池に落ちた子は、他の場所で遊ぶことになっていましたので、二度落ちた子はいませんでしたが、天気がよかったら、自分から落ちる子がいて、大変なことになるところでした。

　欠席もなく９３人全員が遠足に行くことができました。午前中２時間、昼食後１時間たっぷり運動をしてきました。帰りは、さすがに疲れていましたが、しっかり歩いて帰ってきました。

　今年度、初めての避難訓練を、地震を想定して行いました。
　「おさない・かけない・しゃべらない・もどらない」の四つの約束を守って行いました。
　全学級がそろい、校庭に集合が終わった時には、ピタッと静かになり、さすがと感じました。１年生も、素早く集合することができました。

　はじめに、今月の「人格の完成をめざして」のテーマである「あいさつ」の大切さを吉村　実校長が話しました。そして、地域で安全を守ってくださっている保護者の「旗振り」当番の方を紹介し、その方々にも進んであいさつするようにと指導しました。
　次に、１年１組の田中主任教諭が、自分の安全を守るためにも、廊下の歩行に気を付けたり、友達のことも考えて安全に過ごすようにと話しました。

　学区域の通学路の安全点検を、ＰＴＡ会長、校外委員長、副会長、北沢警察署の方、世田谷区役所の方、副校長、主幹教諭や生活指導主任等で行いました。
　予め、危険個所とご意見をいただいているところを中心に、確認しました。薄くなっている道路の止まれのラインを引いていただくことになった個所もあります。
　年一度の点検ではありますが、子どもたちの安全を守るために、大切に実施しています。

　始業前の時間に、体づくりの一環として、今年度も毎週金曜日にサーキットトレーニングや長縄跳びの運動を行います。
　第１回目は、模範のビデオを見た後に、並び方や座り方の練習を行いました。

　まず初めに漢字ドリルを使った漢字学習の仕方について、説明していました。漢字学習は、６年全体で同じように取り組みます。また、音読の際、本を立てずに読んでいる子に対して、「音読のとき、本を立てて読んでいた子は正解です。」の先生の一声で、あっという間に全員が本を立てて音読を始めました。
　担任になってまだ３日目ですが、先生のペースで授業が進んでいるという印象でした。

　委員会決めに時間がかかり、その様子も見ることができました。希望者が多いとき、なぜその委員会に入りたいのか、みんなの前でスピーチして、どの子がふさわしいかみんなで決めていました。とてもいい決め方です。しかも、残念ながら希望通りにならなかった子もすぐ気持ちを切り替えているように見え、成長を実感しました。
　また、国語の「千枚田」の授業では、自分のイメージを絵にとても上手に表現できるので、びっくりでした。

　登校してきた１年生を、６年生の子どもたちが、下駄箱から教室への案内、ランドセルをしまって着席するまで、優しく教えています。
　困っている様子をみると、さっと手助けし、「また、２０分休みに来るからね」と声をかけていました。その声を聞いて、安心したようにうなずき、ほっとした表情を見せる１年生もいました。６年生にも、「ありがとうございました」とお礼を言うことができました。
　授業が始まり、１年生は、真剣に、先生の話を聞いています。

　北沢警察署の警察官の方が、校門前の信号で、横断歩道を渡る子どもたちの安全を、学校主事とともに守ってくださっています。
　また、保護者の方が、赤堤通り等の信号を渡る子どもたちの安全を守ってくださっています。
　ご協力ありがとうございます。

　風もなく、いい天気の中、７７名の新１年生を迎え入学式を行うことができました。６年生の全員合唱「翼をください」の歌声で、新１年生が入場しました。入学式は１時間弱の時間でしたが、新１年生は「ありがとうございます」のあいさつがしっかりでき、しっかり話を聞くことができました。
　児童代表の６年生６名による歓迎の言葉も、とても立派で赤堤小学校の新リーダーとしての自覚がはっきり表れていました。また、２年生による歓迎の言葉と合唱、合奏も素晴らしく、１年間の成長を実感できました。２年生の活躍の様子は、VTRに撮りましたので、４月の保護者会でご覧いただきたいと思います。