２０分休みに、ビオトープで「落ち葉集めゲーム」を企画して活動しました。
　環境委員会の児童が、参加者を２チームに分け、決められた時間の中で、どちらのチームがたくさん集めるかを楽しみました。
　「スタート」の合図で、ビニール袋の中に落ち葉を入れ、環境委員の児童が予め用意していたはかりで、集めた落ち葉の重さを量り、勝敗を決めました。
　

「深く考え表現する力」を育てる赤松学舎の取り組みの一環として、昨年度に引き続き行われました。今年度は、松沢中学校で行われました。昨年度、６年生だった子どもたちが中１になり、立派に進行を務めている姿に成長を感じ、とてもうれしくなりました。
　６年生たちは、初めての顔合わせでなかなか積極的とはいきませんでしたが、中１のリードにより、友達の考えを一度受けて、自分の意見を述べている姿も見られました。これからの生活の中で、考えが違っても折り合うことができる子どもに育てていきたいと思います。

　江戸東京博物館で昼食をとった後、国会議事堂に向かいました。参議院を見学後、14:30から参議院特別体験プログラムに臨みました。模擬法案は「子ども読書活動推進法案」で、志村第六小学校と一緒に体験しました。本校からは、参議院議長、文教科学委員長、法案提案者、委員(5)の８名が役割として参加しました。最後の採決では、投票総数２１１、賛成１０１、反対１１０で、「子ども読書活動推進法案」は否決されてしまいました。

　素晴らしい天気の中、社会科見学に行ってきました。往きは、工事渋滞のため、15分遅れて江戸東京博物館に着きました。子どもたちは、グループごとに見て回り、昔の東京を学習しました。

　雨のため、昼食は水道歴史館のレクチャーホールで食べました。二つ目の見学場所は、お台場にある水の科学館でした。児童の中には、来たことがあると言っていた子もいましたが、グループごとに楽しく見学することができました。申込制のシアター、ツアーや実験もあり、とても楽しく水の学習ができたようでした。

　あいにくの雨で、外の気温は１度でしたが、元気に社会科見学に行ってきました。最初の見学場所は、水道歴史館でした。学級ごとに説明する方が付いてくださいましたので、子どもたちは、しっかりメモをとることができました。

　世田谷区立小学校教育研究会（世小研）体育部体つくり運動領域部会の研究授業が行われました。１年３組担任が３年２組の児童を借りての授業でした。授業は、体つくり運動の中の「多様な動きをつくる運動」で、最初に、にんにん体操で準備運動した後、ボールと輪を使った運動をしました。他学年を借りての授業でしたが、授業をして５時間目とは思えないほど、先生と児童の呼吸が合っていて、とても運動量の多い授業でした。

　今学期最後のロング昼休みとなりました。
　それぞれのたてわり班で、皆で遊びの決めて、ロング昼休みを過ごしました。

　環境委員会の代表児童が、エコライフ活動の一環として、ペットボトルのキャップ集めと今週の金曜日にビオトープで落ち葉を活用としたエコ活動をしますとのお知らせをしました。
　最後に、赤堤コミュニティーサッカーチームの１・２年生が、第６３回世田谷区民体育大会少年サッカー２年あすなろ大会で準優勝したことを表彰しました。

はじめに、鹿俣昭子養護教諭が、風邪の予防について話しました。手洗い、うがいが効果があるので、進んでやるようにと話しました。
　次に、あいさつキャンペーンについて、５年２組の代表児童が、大きな声で、進んで、子ども同士でもあいさつするように呼びかけました。
　

　図書委員会が発表しました。
　図書室の使い方の約束を説明し、「ぐりとぐらの１ねんかん」の本を、挿絵をプロジェクターで映しだして、話を暗唱しました。

　１年生、４年生、５年生が、地域の方にお話会をしていただきました。
　臨場感あふれる語りに、皆聴き入っていました。

　２年生と３年生と６年生に、地域で活動しているお話の会のグループの方が、すばなしや立体紙芝居や人形劇によるお話をくださいました。
　子どもたちは、どの学年も、興味をもって聞き入っていました。　　

　全校朝会の最後は、表彰を行いました。
　赤堤コミュニティーサッカークラブの２年生が大会で優勝したことと、１年生の児童が水泳で泳力をつけ、日本水泳連盟の２級になったことを称えました。

　はじめに、３年２組担任の田畑絢音教諭が「共生」について話しました。「皆で生活している時は、相手と自分の違いを認め、相手を受け入れるという観点をもつと、いろいろなことが違ってくるし、皆が仲良く生活できるのではないか」と話しました。
　次に、あいさつキャンペーンの５年１組の代表児童が、「大きな声であいさつしましょう」と呼びかけました。

　地域運営学校学校運営委員会体育プロジェクトの第１弾「ユニカール体験教室」が行われました。７名の指導者が教えてくださり、児童３９名、保護者２１名が参加しました。子どもたちは、やればやるほど上手になり、子どもたちの歓声が体育館中に響き渡っていきました。お父様お母様の中には、子どもたちと一緒に楽しまれている方もいました。
　体育プロジェクト第２弾は、３学期に「スポーツ鬼ごっこ」を予定しています。お楽しみに。
　

　本校の避難所運営委員会主催の避難所運営訓練を行いました。
　世田谷区北沢支所地域振興課防災担当および松沢まちづくりセンターの職員の皆様のご支援やＰＴＡのご協力もあり、本校の教員を含めて１４０名を超える児童や保護者や地域の皆様が参加しました。
　はじめに、本部と総務・情報、避難所、給食・物資、救護・衛生の四つの担当に分かれて、避難所を開設するにあたっての訓練を行いました。
　そのあと、訓練の一環として、参加者の受付をして、体育館で開会式を行いました。開会式では、避難所運営本部長、吉村実校長のあいさつの後、災害時に備えての心構えと訓練の流れを確認しました。
　そして、参加者の方は、町会ごとに分かれて、マンホールトイレ体験、発電機体験等を行いました。災害用伝言ダイヤル１７１は、防災倉庫に保管されている電話機を設置しての体験で、子どもたちも興味をもって体験しました。
教員も、保護者・地域の方々と力を合わせて活動しました。
　最後に閉会式を体育館で行い、炊き出しでつくった救援物資配布も訓練の一環として行いました。

　最後のなわとびタイムでした。
　繰り返し練習してきたことで、子どもたち一人ひとりが、短縄の跳び方の技を向上させました。
　また、運動委員会の子どもたちをはじめとして、高学年の子どもたちが、低学年に優しく教えることができました。

　なわとびタイムもいよいよ、明日が最終日となりました。
　休み時間に一生懸命に短縄を跳ぶ練習をしている姿があります。

　１年生から６年生までの子どもたちが、体育館に集まり、声を合わせて「ちいさい秋みつけた」を歌いました。
　６年生の歌声をお手本に、どの学年も歌い方に気をつけて歌いました。澄み渡った声に心が洗われるようでした。
　教室に戻る際には、音楽委員会の合奏に合わせて戻りました。