心を新たに。心を定めて。----書き初め大会
新年の決意を文字にすることで、充実した１年を送るきっかけになります。 ただし、姿勢が悪ければ、文字が崩れます。 姿勢が悪いのは、心（意識）の問題です。 つまり、心はそのまま字に表れる。 心を定めて、字に思いを込めましょう。 −−−−−そんな話をして、書き初めをスタートしました。 立派な作品一つ一つに、卒業までの決意と４月中学生として活躍する期待を込めました。 １月１４日（火）の給食
今日の献立は、わかめごはん、さわらの西京焼き、かぶのレモン漬、みそ汁です。 １月の給食目標は、「マナーを守って楽しく食べよう」です。 ひじをついて食べない。 姿勢を正して食べる。 口に物を入れたまは話さない。 など、様々なマナーがあります。 マナーは、、みんなが気持ちよく食事をするためにあります。 マナーに気をつけて食べてほしいものです。 今日の小松菜、白菜、にんじん、ねぎはせたがや育ちです。 ≪１４日の主な食材の産地≫ しょうが 高知 かぶ 千葉 きゅうり 宮崎 レモン 愛媛 じゃがいも 北海道 小松菜 東京 白菜 東京 にんじん 東京 ねぎ 東京 さわら 韓国 １月１０日（金）の給食
今日の献立は、ゆかりごはん、松風焼き、切干大根の煮つけ、白玉しるこ、飲むヨーグルトです。 今日から給食が始まりました。 ３学期も好き嫌いせず、しっかり食べてほしいものです。 さて、今日はお正月と鏡開きにちなんだ献立です。 皆さんはお正月、おせち料理は食べましたか？ 松風焼きはおせち料理のひとつです。 鶏ひき肉を卵などのつなぎと混ぜて、型にしき、けしの実をふって焼いて作ります。 また、明日１１日は鏡開きです。 鏡開きは、お正月に飾っていた鏡餅をわり、お雑煮やおしるこにして、１年間、病気や事故にあわないよう願って食べる行事です。 給食では白玉しるこをだします。 皆さんが今年１年を、元気に楽しく過ごせますように☆ ≪１０日の主な食材の産地≫ にんじん 千葉 玉ねぎ 北海道 しょうが 高知 切干大根 愛知 いんげん 沖縄 １月の鶏肉の産地は山梨、豚肉の産地は神奈川です。 米の産地は北海道です。 ３学期スタート！卒業まで５４日
本年もよろしくお願いします。 小学校生活も残り５４日間。 新しい年です。 新しい気持ちで、一人一人、目標に向かいスタートしました。 一日一日を大切にしていきます。 さあ、３学期の始まりだ！
今年は午年です。 校長先生から、『人間万事塞翁が馬』のお話を聞きました。 良いことがあってもそれに驕ることなく努力していきましょう、という校長先生のメッセージが込められたお話でした。 続いて３年生が、３学期の決意を発表しました。 「あきらめずに努力し続けること」 「向上していくために、改善するところは改善していく」 など、堂々と決意を述べました。 ３学期は１年で一番短い学期ですが、来年度に向けてステップアップしていくための、大切な学期です。 今年も中丸の子供たちが“強く、正しく、朗らかに”過ごせるように、日々の指導を大切にしていきます。 今年も皆様のご支援をよろしくお願いいたします。 学年集会
実行委員を中心に「氷鬼」と「ドッジボール」を行いました。 ルール決めから、司会、進行まで自分たちの力で進めます。 実行委員の話を静かに聞いて協力しようとする姿が、１学期よりも成長していました。 ３学期も、学年みんなで楽しみ、力を付けて成長していきたいですね。 ２学期終業式
まず、校長先生からは、『おもちの好きなへびのおふじ』という昔話を通して、「してもらったことに感謝の気持ちをもって、それを忘れない」ことを大切にしていきましょうというお話がありました。 そして、児童代表は１年生で、２学期にがんばったことを発表しました。 「算数のくりあがりのたし算を、がんばった。」 「なわとびの技が、できるようになった。」 「『給食ができるまで』を勉強したから、３学期は食べ残しをしないようにしたい。」 原稿を見ずに全校児童の前で堂々と発表する姿は、とても立派でした。 子供たちはこの４か月間で、一段と大きく成長しました。 そして、３学期に子供たちがどのような姿を見せてくれるのか、今から楽しみです。 安全に気をつけて、楽しい冬休みを過ごしましょう。 ２学期のしめくくりは・・・お楽しみ会！
勉強や運動、全てをがんばりました。 学期の最後は、一緒にがんばってきたみんなと思い切り楽しむ！ 子どもたち自身で、様々なことを企画して楽しみました。 企画力も大切な力。 みんなで楽しみの共有。 いわゆる「裏文化（遊び）」で、いろいろなことを学ぶものです。 ムラサキキャベツの実験！
ムラサキキャベツの実験を行いました。 ムラサキキャベツをお湯で煮ると、色素が出て紫色のお湯になります。 このお湯に、いろいろな水溶液を入れてみると・・・色が変化する！ 炭酸水は、赤。（これは酸性） 洗剤は、緑色。（これはアルカリ性） 色の変化に見とれてしまいました。 おうちでも実験できます。 ぜひ、お試しあれ！ １２月２４日（火）の給食
今日の献立は、ぶとうパン、小さなローストチキン、ピクルス、ミネストローネ、チョコプリン、飲むヨーグルトです。 今日は２学期最後の給食です。 もうすぐクリスマスなので、クリスマスらしい献立にしました。 冬休み中も１日３食しっかり食べ、規則正しい生活を送りましょう。 ≪２４日の主な食材の産地≫ しょうが 埼玉 にんにく 青森 きゅうり 群馬 玉ねぎ 北海道 にんじん 千葉 セロリ 愛知 じゃがいも 北海道 トマト 愛知 いちご 栃木 １２月２０日（金）の給食
今日の献立は、ごはん、めかじきのピーナッツがらめ、梅ドレッシングサラダ、ぶどう豆です。 めかじきの旬は秋から冬の寒い時期です。 今が旬の魚です。 めかじきは「かじきまぐろ」ともいわれます。 しかしまぐろの仲間ではありません。 まぐろはサバ科、めかじきはメカジキ科の魚です。 現在はまぐろの人気に押されていますが、昔はまぐろよりも人気があったようです。 今日は片栗粉をまぶして揚げ、ピーナッツが入った甘辛いたれをからめました。 ≪２０日の主な食材の産地≫ しょうが 埼玉 大根 神奈川 にんじん 千葉 きゅうり 群馬 キャベツ 愛知 めかじき 太平洋：清水水揚 １２月１９日（木）の給食
今日の献立は、ほうとう、黒砂糖入り蒸しパン、野菜のひと塩、牛乳です。 毎月１９日は食育の日です。 今日は、山梨県の郷土料理“ほうとう”を紹介します。 ほうとうは、生のうどんとかぼちゃなどの野菜を味噌で煮込んだ料理です。 昔、山梨県では米の栽培が困難でした。 そのため麦が栽培されていたことから、ほうとうが広まったとされています。 他にも色々な説があるようです。 寒い日に体が温まるメニューです。 今日の小松菜はせたがや育ちです。 ≪１９日の主な食材の産地≫ ごぼう 青森 にんじん 千葉 大根 神奈川 里芋 愛媛 かぼちゃ 鹿児島 きゅうり 群馬 ねぎ 茨城 キャベツ 愛知 小松菜 東京 書き初め練習！
年が明けて、３学期がスタートして間もなく 書初め大会があります。 その練習として、 習字の時間にひと筆とりました。 ６年生は「平和な春」 すてきな響きです。 心は姿勢に表れる。 姿勢は文字に表れる。 すなわち、心は文字に表れる。 心を落ち着けて、一画一画、丁寧に。 新年が楽しみです。 １２月１８日（水）の給食
今日の献立は、ごはん、えびと豆腐のチリソース、白菜中華あえ、紅マドンナ、牛乳です。 今日の給食にはえびをたくさん使っています。 えびのうま味成分であるタウリンには、血中のコレステロールの増加を防いだり、肝機能を改善したりする効果が期待できます。 今日の白菜はせたがや育ちです。 ≪１８日の主な食材の産地≫ にんにく 青森 しょうが 埼玉 ねぎ 茨城 玉ねぎ 北海道 もやし 栃木 ちんげん菜 千葉 白菜 東京 えび タイ 紅マドンナ 愛媛 １２月１７日（火）の給食
今日の献立は、麦ごはん、ひじきのふりかけ、肉じゃがうま煮、野菜の甘酢あえ、牛乳です。 １２月の給食も残り１週間となりました。 １２月の給食目標は「食後は静かに休もう」です。 食べた直後に運動をすると、食べ物を消化吸収する胃の働きをじゃましてしまいます。 また、人によっては胃が痛くなってしまいます。 給食の後は少しでも静かに過ごしたいものです。 また、ご家庭では、朝食・夕食後、ゆとりをもって過ごしましょう。 今日のにんじんはせたがや育ちです。 ≪１７日の主な食材の産地≫ キャベツ 愛知 玉ねぎ 北海道 じゃがいも 北海道 いんげん 沖縄 きゅうり 群馬 にんじん 東京 ひじき 済州島 国語科「クラスのことを調べよう」（３年）
「クラスのみんなは、寒い冬にどうやって乗り切っているのだろう？」
「クラスのみんなは、どんな料理を作れるのかな？」 「好きな遊びは何だろう？お父さん、お母さんとの違いはあるのかな？」 そんな気になることを調べて、気づいたことや考えたこと発表しました。 アンケートを作って、表にして、それを目的に応じて、棒グラフや百分比のグラフにする。 「表だとわかりにくいけど、グラフにするとクラスの好き嫌いがわかりやすくなるね」 「６年生は家庭科を習うから、いろんな料理が作れるようになるね」 いろいろな班の調べたことを聞いて、クラスのことを客観的に知ることができた学習となりました。 
将来を考えよう！職業調べ
将来なりたい職業・興味のある仕事を１つ決めて、 １）どんな仕事なのか（仕事内容、一日の流れなど） ２）どうやってなるのか（資格や試験など） などを調べます。 調べてみると、いろいろな仕事があるんですね。 世の中は、さまざまな人たちによって成り立っているのだと、改めて感じます。 社会に出たとき、人のためになる仕事をしたいものです。 国際交流しました（３年）
国際交流をしました。 ゲストティーチャーの方から、フィリピンの生活や、文化などの話を聞いたり、 フィリピン語を使った仲間集めゲームなどをしました。 教室中にフィリピン語や英語、日本語が飛び交い、 外国の言葉や文化に慣れ親しんだ学習となりました。 読み聞かせ Vol.3
ボランティアの保護者の方に朝早くから教室に 来ていただき、読み聞かせをしてくれます。 ふだん元気いっぱいの６年生も、読み聞かせ となると「し〜ん」。 たった数分間で、さまざまなことを考える機会になります。 朝からとっても知的な時間でした。 全力を出し切った持久走大会！
大会まで、体育朝会や２０分休みに練習を重ねてきました。 本番では全員が自分の力を出し切って、最後まで走り抜くことができました。 順位は何位でも、全力を出し切った子供たちの表情は、達成感に満ち溢れていました。 感想の中には、「来年の大会に向けて、明日からジョギングをする。」という声もありました。 『継続は力なり』です。日頃から地道に力を付けていってほしいです。 |
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平成２５年度 重点目標の具現化のための方策