図書委員会が発表しました。
　図書室の使い方の約束を説明し、「ぐりとぐらの１ねんかん」の本を、挿絵をプロジェクターで映しだして、話を暗唱しました。

　１年生、４年生、５年生が、地域の方にお話会をしていただきました。
　臨場感あふれる語りに、皆聴き入っていました。

　２年生と３年生と６年生に、地域で活動しているお話の会のグループの方が、すばなしや立体紙芝居や人形劇によるお話をくださいました。
　子どもたちは、どの学年も、興味をもって聞き入っていました。　　

　全校朝会の最後は、表彰を行いました。
　赤堤コミュニティーサッカークラブの２年生が大会で優勝したことと、１年生の児童が水泳で泳力をつけ、日本水泳連盟の２級になったことを称えました。

　はじめに、３年２組担任の田畑絢音教諭が「共生」について話しました。「皆で生活している時は、相手と自分の違いを認め、相手を受け入れるという観点をもつと、いろいろなことが違ってくるし、皆が仲良く生活できるのではないか」と話しました。
　次に、あいさつキャンペーンの５年１組の代表児童が、「大きな声であいさつしましょう」と呼びかけました。

　地域運営学校学校運営委員会体育プロジェクトの第１弾「ユニカール体験教室」が行われました。７名の指導者が教えてくださり、児童３９名、保護者２１名が参加しました。子どもたちは、やればやるほど上手になり、子どもたちの歓声が体育館中に響き渡っていきました。お父様お母様の中には、子どもたちと一緒に楽しまれている方もいました。
　体育プロジェクト第２弾は、３学期に「スポーツ鬼ごっこ」を予定しています。お楽しみに。
　

　本校の避難所運営委員会主催の避難所運営訓練を行いました。
　世田谷区北沢支所地域振興課防災担当および松沢まちづくりセンターの職員の皆様のご支援やＰＴＡのご協力もあり、本校の教員を含めて１４０名を超える児童や保護者や地域の皆様が参加しました。
　はじめに、本部と総務・情報、避難所、給食・物資、救護・衛生の四つの担当に分かれて、避難所を開設するにあたっての訓練を行いました。
　そのあと、訓練の一環として、参加者の受付をして、体育館で開会式を行いました。開会式では、避難所運営本部長、吉村実校長のあいさつの後、災害時に備えての心構えと訓練の流れを確認しました。
　そして、参加者の方は、町会ごとに分かれて、マンホールトイレ体験、発電機体験等を行いました。災害用伝言ダイヤル１７１は、防災倉庫に保管されている電話機を設置しての体験で、子どもたちも興味をもって体験しました。
教員も、保護者・地域の方々と力を合わせて活動しました。
　最後に閉会式を体育館で行い、炊き出しでつくった救援物資配布も訓練の一環として行いました。

　最後のなわとびタイムでした。
　繰り返し練習してきたことで、子どもたち一人ひとりが、短縄の跳び方の技を向上させました。
　また、運動委員会の子どもたちをはじめとして、高学年の子どもたちが、低学年に優しく教えることができました。

　なわとびタイムもいよいよ、明日が最終日となりました。
　休み時間に一生懸命に短縄を跳ぶ練習をしている姿があります。

　１年生から６年生までの子どもたちが、体育館に集まり、声を合わせて「ちいさい秋みつけた」を歌いました。
　６年生の歌声をお手本に、どの学年も歌い方に気をつけて歌いました。澄み渡った声に心が洗われるようでした。
　教室に戻る際には、音楽委員会の合奏に合わせて戻りました。

　２５日は３年１組、２６日は３年２組が行いました。
　どちらのクラスも、はじめに、歓迎の言葉を代表児童が述べ、合唱を披露しました。
　その後、祖父母の皆様とグループに分かれて、給食をいただきました。
　子どもたちは、とても優しい表情を見せていました。

　午後６時３０分から、校長室で開催しました。
　今年度、６回目となります。
　２学期の学校公開週間の様子、お寄せいただいた学習発表会のアンケートについて、学校関係者評価について、話し合いました。

　はじめに、４年３組担任の小林太主幹教諭が、「身近なところにもある、自分にとっての幸せは何か考えてみましょう」と話しました。
　次に、あいさつキャンペーンについて、６年３組の児童が、「笑顔で、大きな声で、相手の目を見てあいさつしよう」と呼びかけました。

　学期に一度行っている学び舎での合同研修会ですが、今回は、松沢小学校で算数の授業研究を行いました。
　本校の６年１組　担任の中嶋二朗教諭が、松沢小学校の６年生に算数「比例と反比例」の授業を行い、その後協議会を行いました。
　松沢中学校の教員も参会し、協議会では、中学校の数学の内容をふまえて工夫改善をしていくとさらによいとの意見も出され、学び舎として小学校、中学校が授業を通して連携する意義のある会となりました。

　集会委員会の児童が企画した、イントロクイズを行いました。
　耳慣れた曲が出てくると、大きな歓声があがりました。
　最後に、ＭＯＡ美術館主催作品展で奨励賞を受賞した児童と、北沢税理士会主催の「税を考える」書写展で優秀賞を受賞した児童と入選したした児童の表彰を行いました。

　経堂図書館の方が来てくださり、２年生、各クラスごとにお話会をしてくださいました。

　今年度、１回目の進路案内授業がありました。今日の講師は、４年のお母様で、「服飾デザイナー」の仕事を紹介してくださいました。服飾デザイナーになるためには、服装史、色、縫い方、刺繍、コサージュ、靴、アクセサリーなど、たくさんのことを学び、訓練の積み重ねが必要であることが分かりました。また、大切なことの一つに、周りの人とのコミュニケーションを挙げられていました。売れるいい物をを作るためには、自分の考えを主張するだけでなく、作製途中段階での話し合いの積み重ねが大切だそうです。どこでも、コミュニケーションが必要ですね。

　その後、等々力渓谷を歩き、玉川野毛町公園で昼食をとり、次大夫堀公園を見学しました。次大夫堀公園では、子どもたちは、昔の家々を自由に見学し、昔の様子を感じとっていました。

　二つ目の見学は、九品仏浄真寺でした。境内の紅葉が素晴らしかったです。子どもたちは、組ごとに閻魔堂、本堂、三仏堂を見学し、説明してくださったお坊さんの話を熱心にメモしていました。

　初めてのバスによる社会科見学でした。まず、世田谷区役所前を通り、郷土資料館・代官屋敷を見学しました。郷土資料館では、昔のくらしの道具を見せてくださり、子どもたちは興味深そうに話を聞いていました。見学のマナーが分かっていない男子が数名おり、担任に再度、指導をしてもらいます。