今日は朝から雪です。校長が７時半に登校すると、もうすでに先生方が７時前に出勤し雪かきをしてくれていました。嬉しいことでした。
　今日は道徳授業地区公開講座です。６年生は、主題「希望・勇気・努力」で資料「また、勝てばいいー羽生善治」で授業です。「１０年後に『なりたい自分』はどんな自分でしょうか」の問いかけに子どもたちが思いをめぐらしプリントに書き込んでいました。子どもたちはどんな夢を抱いているのでしょうか。気になるところです。(校長　箭内)

今日の1校時の途中から3校時まで、京西小学校の4年生と用賀小学校の4年生が砧緑地公園で一緒に活動する行事がありました。京西小学校の児童と用賀小学校の児童が混じったグループを24グループ作り、それぞれ自己紹介した後に、冬の生き物の様子を観察したり、一緒に遊んだりしました。それぞれ持ってきたボールを使ってドッチボールをしたり、だるまさんがころんだをしたり、楽しそうに遊んでいました。来年度以降も、2つの学校の同じ学年の児童が一緒に活動する企画を通して、同じ学び舎の仲間であるという気持ちを持ってほしいと思います。

　この時期、毎年６年生は校長先生と一緒に給食を食べます。小学校最後の思い出づくりとして、給食の時間グループ毎に校長室に行き、校長先生と楽しく会食をします。趣味や特技の話、小学校の思い出の話、クラスの話など、食事をしながら語り合い、小学校生活を振り返ります。今年も昨日から校長室会食が始まりました。給食時間、楽しげな笑い声が校長室からしばしば聞こえてきました。６年生の子どもたちにとって、素敵な思い出の一つにになることでしょう。（副校長　藤咲）

　寒い日が続きますが、子どもたちは毎日毎日マラソンに取り組んでいます。金曜日の朝は低学年(１〜３年)の朝マラソンです。寒くても子どもたちは元気に走っています。走り終わると気持ちがすっきりするようです。(校長　箭内)

２年生は算数で「10000までの数」の学習をしています。
授業では、紙コップ一杯分のお米を数えました。
これまで学習してきた、100のかたまりを作る子や、几帳面に10のかたまりをたくさん作る子など、それぞれ工夫して数えています。

２年３組でも養護の先生から、あかちゃんのことを学びました。
ちょうど１月生まれの子ども達は、自分の成長と照らし合わせて考えていました。
「あかちゃんってどこからくるんだろう」「どうやってうまれてくるんだろう」
まだまだ疑問はたくさんです。

４年生は、３学期の体育でポートボールの学習をしています。
バスケットボールに似ていますがゴールの替わりにシュートをキャッチする
人がいます。シュートを決めると、ゴールを担当する人と交代するルールや
シュートまでに必ず全員がボールにさわるなどのルールを設定して、
みんながゲームに参加するようにしています。そのため、スポーツが
得意な児童だけでなく、クラス全員がたくさんボールに触ったり、シュートを
決めたりするようになってきました。審判も自分たちで交代で務めて、
ルールを守って楽しく活動しています。

　今日から６年生との校長室での会食が始まりました。６年１組から順番に進めます。校長はこの６年生との会食が楽しみです。一人一人の６年生とお話ができるからです。あと３０数日で卒業式だといいます。将来の夢、一番の思い出、得意なことなどを話し合っています。(校長　箭内)

　来年度の１年生は４クラスになりそうです。新１年生保護者会に多数の保護者の方が参加してくださいました。
　今日の説明を聞き、準備を進めてください。個別に相談を希望する方も遠慮せずご連絡をください。
　様々な子どもたちが入学してきます。安心して学校生活が送れるよう学校も準備を進めていきます。(校長　箭内)

本日、総合「伝統文化を体験しよう」の学習で、講師の先生をお招きし「華道」の体験を行いました。花の表情や雰囲気を感じながら、全員が実際に花器に花を生けました。細かいところまで気を配り、夢中で取り組んでいました。子どもたちが仕上げた作品たちは、どれも素晴らしいものでした。

　昨日の５日までは４年１組でしたが、今日からは４年２組が昇降口に立ち、元気な挨拶で迎えます。「自分から進んで挨拶をしている」という評価アンケートの全学年の平均は８１.６％ですが、４年生は何と６４.８％なのです。元気な４年生なのになぜなのでしょうか。自己に厳しい目を持っているのかもしれません。自我の発達してくる年齢ですから。(校長　箭内)

暦の上では春ですが、今日は大変に冷え込みました。中庭に、水を入れたバケツを出しておいたところ、大きな氷ができました。皆、自分の顔より大きな氷を持って歓声を上げていました。その後、第二校庭に出てみると、霜柱があったり、土がシャリシャリと音がしたりと、寒い冬ならではのことをたくさん見つけることができました。

　今月の避難訓練は、不審者侵入を想定した総合訓練でした。玉川警察署少年課の方が不審者役となり京西小学校に侵入してきました。校長が声をかけるとともに昇降口の鍵は閉鎖です。
　子どもたちは、先生の指示により教室に立てこもり、ドアの鍵をかけ放送の指示を待ちます。
　さすまた等を持ち主事さん、先生方が取り押さえますが、これが非常に大変でした。さすまたは最低五本なくてはいざという時に太刀打ちできないことが分かりました。
(校長　箭内)

空き箱を使って、
「あったらいいな」というゆめのおうちを作りました。
プール、すべり台、サッカーグランド等が付いた
素敵なおうちが集まって、ゆめのまちになりました。

　今日２、３、４校時に、総合「伝統文化を体験しよう」の学習の一環で、合気道体験がありました。一クラスずつの体験で「心との付き合い方」について講師の先生よりお話を伺いながら、実際に「気」の持ち方一つで姿勢や態度が変化することを実感することができました。最後には友だちとペアになり人から受けた技を、片手でかわす方法も体験しました。一人一人にとって、自分の心と向き合う大切な時間となりました。

　１月３１日に図書室に行くと、もう装飾が２月ようになっていました。京西文庫プロジェクトの方の仕事は早い。時間をまもることは見習わなくてはいけません。「時を守り、場を清め、礼を正す」は社会人の基本です。
　新しい飾りの中、４年生の子どもたちが調べ学習を進めていました。(校長　箭内)

　今週の挨拶運動は４年１組です。昨日から昇降口に立っています。４年生は元気です。
「おはようございます」の元気な声が響きます。
　今年の学校評価児童用「自分から進んで先生、友達、家族にあいさつしてますか」の結果は、１年生ー94％、２年生ー91.7％、３年生ー82.6％、４年生ー64.8％、５年生ー84.0％、６年生ー72.4％でした。全校平均81.6％でした。挨拶と笑顔は京西小学校の看板です。これからも頑張っていきます。(校長　箭内)

今日の1時間目、2年1組は植田先生に「いのち」について教えてもらいました。
植田先生が赤ちゃんを抱いて教室に来たので、皆びっくり！
「今日産まれたばかりの赤ちゃんですよ。皆に特別に見せてあげるね。チラッ。」と見せてもらったら、さらにびっくり！赤ちゃんの人形でした。
そんな楽しい雰囲気で始まった今日の学習では、お母さんのおなかの中にいる赤ちゃんの様子を勉強しました。
命の始まりは、産まれる前の10カ月以上前であること。
最初は、縫い針で開けた穴の大きさくらい、小さな小さな命であること。
お腹の中の赤ちゃんは、お母さんからもらう栄養で逆さまになっていること。
色々なことにびっくりで、「赤ちゃんってすごい」「お母さんってすごい」と感じられる45分間でした。

　４年生は木工作「ズラシックパーク」を作っています。のこぎり、電動糸のこぎり、グルーガンなどを使いながら、奥行きを感じる世界を作る題材です。それぞれが、楽しい風景やユニークな世界を組み立てています。
　電動糸のこぎりは便利な道具ですが、刃がついた機械が高速で動いていることや、押さえる手を離してしまった時にバタバタと大きな音がすることなどで、最初は怖いとみんな感じるようです。私も子どもの頃、とても苦手だと思っていました。けれども、ゆっくり丁寧に切り進んでいくことで、最初はこわごわ使っていた人も、だんだんと上手に使えるようになってきました。友達同士でやり方をアドバイスする様子も見られ、頼もしい限りです。

博物館には、多くの小さい子どもたちが来ていましたが、館内を走らずグループで行動する姿に、「２年生になると、こんなにしっかりするんだね」とお話されている方の声を聴くことができました。遠足のグループ活動で学んだことを、ここで生かすことができました。
また、たくさんのシュミレーターがありましたが、担任からの「一般の方を優先」という言葉をしっかり守り、譲ったり「今回は、シュミレーターをすることが勉強じゃないから」と並ぶのをやめたりと、周りのことを考えて行動することができました。

保護者の皆様には、朝早くからのお弁当の準備をありがとうございました。
「お弁当ってうれしいね！」と笑顔いっぱいで食べていました。


今回の校外学習で学んだことを、一人ひとりが振り返り、まとめる学習をしていきます。