今朝の音楽朝会は、みんなで「ビリーブ」を歌いました。高学年と低学年で二部合唱をしています。みんなの声がきれいに響いて歌詞も素敵ですが、ハーモニーも素敵で、朝から心がすがすがしい思いでいっぱいになりました。歌は、人の心を育ててくれるものだなぁと思いました。

小松菜の種をフラワーランドの畑にまきました。
小松菜と言えば緑色。しかし種は…
初めて種を観察した子ども達は、「こんな色なのに緑色になるの？」と驚いていました。今日は、講師の先生をお招きして小松菜の由来や『すじまき』の仕方を教わりました。
畑に行き、順番に全員が少しずつ種をまきました。

「おいしい小松菜になあれ！」願いを込めて子ども達がまきました。

１年生も英語学習に慣れてきました。
How are you?の問いにも返せるようになってきました。今回は、数字の言い方を学びました。『１〜10』はよく聞く言い方なので、すらすらと！
でも『11以降』は「難しい」「どうやって言うんだっけ？」という声もたくさん聞かれました。繰り返して言うことで聞き取りもできるようになり、最後にはBINGOゲームを行いました。もっともっとやりたい！楽しく学習しました。

　今日は学び舎小小研究会です。会場は京西小学校です。２年生三浦先生と４年生町田先生が授業をしました。これは４年生町田先生の授業の様子です。テーマを「意欲的に伝え合う児童の育成〜国語科『話す・聞く』活動を通して〜」と掲げています。授業は国語単元名グループで話し合おう、教材名「大きくなったらなりたいもの」です。自分たちの将来なりたいものと３６年前の子供たちの将来なりたいものの比較をしながら話し合い活動を展開しました。授業の後は用賀小の先生も参加して協議会です。町田先生にとってよい勉強の場と成りました。〈校長　箭内〉

　今日は、用賀小学校と京西小学校の合同研究会でした。２の２と４の２で国語の授業を実施しました。
　２年生は「きつねのおきゃくさま」のお話の読み取りを中心に自分の考えをグループの人に伝える学習にも取り組んでいました。どの子も真剣に学習に取り組み、進んで手を挙げて発表することができました。また、読み取りの内容も深いものがあり、感心することばかりでした。
　用賀小学校の先生方にも見ていただいて、子どもたちはよく頑張りました。

　今日の５年生の学習です。１組は国語でグループ新聞を作っています。京西小学校のよいところを紹介する新聞です。２組は図工でローラー版画にかき足しをする「まぼろしの町」の作成です。３組は家庭科でご飯をコンロで炊いて試食しました。ご飯の炊ける様子を見て感心していました。

　今年も百人一首検定が始まりました。６年生が検定のお手伝いをしてくれています。
ですからたくさんの子供たちが来ても混乱はしていません。早くも１０首合格が８人も出ています。頑張って覚えてください。〈校長　箭内〉

　JAの方、新井農産さん、高橋　光正さんをお迎えし、体育館で脱穀体験をしました。足踏み脱穀機や唐箕を使って、昔の脱穀方法を経験しました。当時の人々の大変さや、知恵と工夫に感心していました。

　秋晴れのなか、このゆびとまれのウォークラリーが実施されました。ＰＴＡ役員をはじめお手伝いの方々が多数参加してくださいました。ありがとうございます。公園にはジュウガツサクラが満開でした。世田谷美術館の庭では結婚式が行われているようでした。青空のもと、子供たちはグループで歩いていきます。気持ちの良いウォークラリーとなりました。〈校長　箭内〉

今日はこのゆびとまれのウォークラリーでした。とても気持ちの良い秋晴れの中、砧公園を歩きました。子どもたちは地図を見ながら歩いていきます。途中迷ってしまったグループもありましたが、全員無事到着しました。

今週１１日（火）の５，６時間目、６年生は用賀中学校に行き、体験授業をさせていただきました。用賀小学校の６年生と共に体育館に集合し、まずは生徒会の方々から学校の説明をしてもらいました。先輩たちの説明が大変かっこよく分かりやすかったので、説明を聞く顔はどの子も真剣でした。その後は、各教室に移動し体験授業です。３０分と短い時間でしたが、中学校の先生方の授業に子どもたちはすっかりひきこまれ、たくさんの「楽しかった」という声を聞きました。残念ながら部活動体験は天候不良のため実施できませんでしたが、卒業までカウントダウンが始まった６年生にとって、大変意味のある貴重な経験になったことと思います。

　金曜日は体育朝会でした。長縄に挑戦です。今年は長縄の跳ぶ回数の目標を学校で決めました。１年生は５０回、２年生は１００回、３年生は１８０回、４年生は２６０回、５年生は３４０回、６年生は４００回です。
　今日の体育朝会では６年のあるクラスは４３０回を越えていました。嬉しいことでした。〈校長　箭内〉

　１２日〈水〉は就学時健診でした。来年度の１年生はどんな子供たちが来てくれるのだろうかとちょっとワクワクする健診です。来年度も１年生は４クラスになりそうです。靴箱が足りない、教室を増設するなど入学式までに準備しなくてはならないことがあります。安心して登校できるように準備はきちんとしておきます。安心して入学してください。〈校長　箭内〉

　月一回は読み聞かせの日です。１１月の読み聞かせは１２日〈水〉でした。保護者の方が各教室に来てくださいました。ありがとうございます。時間は１０分です。ですから、どんな本を読むか、とても迷うのではないかと思います。また、学年に合わせて読む本の内容を考えてしまうと、ますます迷ってしまいます。読み聞かせは自分が読んで楽しかったと思ったら、その本が正解です。京西文庫の方々が保護者の方々を集めてくださり感謝しています。ありがとうございます。〈校長　箭内〉

潮風公園で昼食を食べ、午後は有明水再生センターを見学しました。

２３区から集まった下水を、海に流せるきれいな水にするには２４時間かかるそうです。
過程に沿って見学することができました。

脂分が下水道に固まってつまってしまうことも多いそうです。
油を使わない調理の工夫や、洗い物の工夫も教わりました。

たくさんメモをとり、真剣に学びました。
明日の授業で新聞にまとめます。

気持ちの良いお天気のなか、社会科見学に行ってきました。

午前中は中央防波堤最終埋立処分場の見学です。

環境についての学習と、
実際に埋め立て処分場と粗大ごみの破砕処理の様子の見学をクラスごとにしました。

現在使われている埋め立て処分場はあと５０年でいっぱいになってしまうそうです。
一人一人がごみを減らす努力をすることが大切だと改めて感じました。

　５、６時間目に、専門家の植村さんと農業大学の方が来てくださり、食育の授業をしてくださいました。
社会で学習している「世田谷区の農業」について、農大の学生さん扮する「アグレンジャー」にお手伝いしてもらいながら、学習しました。
　世田谷で、大根やなすの他に、いちごやりんご、はちみつも作っているという話に、みんな興味津々。一生懸命メモを取りながら学習し、最後には「ジュニアアグレンジャー」に認定してもらいました。認定証の手作りステッカーもいただき、楽しい学習になりました。

　ワンダーランドの準備やワンダーランドなどで中々できなかった低学年の朝マラソンですが、気持ちのよい天気に恵まれ、今朝は実施でしました。だいぶ寒くなってきたので、走るにはよい気候です。きちんと準備運動をしてから、みんな元気に走っていました。

　おおぞら学級の小集団指導の授業は、「コミュニケーション」、「運動」、「おおぞらタイム」の３時間があります。
　運動の授業の中で、「サーキット」に取り組んでいます。（他に、身体模倣や長縄、コーディネーショントレーニングなどいろいろな内容に取り組んでいます。）サーキットはいくつかの運動を順番に体験しながら一定の時間動き続けます。体をなめらかに動かしたり、全身の筋肉を養ったりすることがねらいです。ゴムひもに触れずにくぐったり、二本橋の上を渡ったり、一つ一つは難しくはありません。子どもたちは楽しみながら体を動かしています。

　みんなで協力して頑張った、「京西ワンダーランド」を終え。日常が戻ってきました。
子どもたちは、劇中中心だった先週と比べ、落ち着いて学習に取り組んでいます。ワンダーランドで身に付けた自信や協力の心を学習や生活に生かしているようです。