子どもたちにとって遊びを教えてくださる地域の方々は、先生です。学校の先生以外にも自分たちを見守り、教えていただく方が大勢いることを理解してほしいと思います。写真は、竹とんぼコーナー、竹馬コーナーの様子です。竹馬は自分一人では立つことができず、ずっと支えてもらっていました。

　１年生は各コーナーに行くと、「よろしくお願いします。」とあいさつから始まりました。遊び方を教えていただき、実際に体験しました。「こうするといいよ。」というアドバイスをいただきながら体験し、最後は「ありがとうございました。」とお礼を述べて次のコーナーへと移動していました。写真は、めんこコーナー、こまとベーゴマコーナー、羽つきコーナーの様子です。

　２７日（火）の３・４時間目に１年生は生活科の学習として「昔あそび」をしました。
地域にお住まいの４０名の方々がお越しくださり、体育館、生活科室で遊びを教えていただきました。グループごとに１５分間ずつ３つの遊びを体験しました。写真は、はじめの会、けん玉コーナー、だるま落としコーナーの様子です。

　今回の見学にあたって２年生は事前に自分で書いたはがきを用意していました。そのはがきに消印を押し、郵便番号による仕分けを体験しました。出した相手にとどくのがとても楽しみな様子でした。最後の質問コーナーでは、たくさん手が挙がりましたが、ていねいに答えていただきました。

　２７日（火）、２年生が千歳郵便局に見学に行きました。赤白帽子をかぶり、筆記用具を持って出かけました。郵便局では２班に分かれて行動しました。消印を押す機械や郵便番号による仕分け作業を実際にやって見せていただきました。

　絵を鑑賞するときは、遠くから見たり、近くから見たり、いすに座ってみたりするといいと教わりました。今回は特別に床に寝転んで鑑賞してもいいよと言われ、子どもたちも一緒に体験しました。鑑賞は絵だけではありませんでした。屋外の作品も鑑賞しました。また、普段入れない工房も見学させていただきました。

　２７日（火）４年生は美術鑑賞教室に参加しました。会場は世田谷美術館です。グループに分かれ、まず自己紹介をしました。案内をしてくださる方が「この絵はどんな風に見える？」「この絵から何が見えた？」など子どもたちの言葉を引き出すように聞いていました。

　２６日（月）２年２組が校庭でたこあげをしました。風があまりないので、子どもたちは一生懸命走っていました。空にあがるととてもうれしそうでした。友達との距離を離してスタートしてもいつの間にか接近していて糸が絡んでしまうグループがいくつも見られました。担任も協力して糸をほどいていました。

　ブラインドサッカーのボールには鈴が入っており、転がすと音が出るようになっています。子どもたちはその音と友達の声かけを頼りにボールを蹴ったり、受け止めたりしていました。互いに向き合っているので、「右、右」と言っても相手は左に進んでしまうこともあり、左右逆に指示しないといけないことも理解できました。４年生は改めて協力する大切さを学びました。

　２６日（月）４年生がブラインドサッカーを体験しました。日本ブラインドサッカー協会から講師と選手が来てくださり、２時間ずつ体験をしました。見えにくい方、見えない方がどのようにしてサッカーをするのか、事前学習をした上で本日を迎えました。アイマスクをして、音の出る方向に進んだり、相手の指示を聞いて動いたりしました。見えないことが怖いと感じる子も多かったですが、相手にわかる指示をいかに出せるかが大事だと理解できたようです。

　本校の敷地内にある花や緑を使って、主事さんが花をいけています。現在は、図書室前のろう下とトロフィーのケース上の２ヶ所に飾っています。花や緑はその場所にあってこそ美しいのかも知れませんが、生け花にすることでろう下を行き交う子どもたちにも「こういう花があるんだ。」と気付いてほしいと思います。保護者の皆様にもご覧いただければとてもうれしいです。

　２２日（木）は体育館で音楽朝会がありました。今回は１２月に引き続き、「心から心へ」の歌を歌いました。この歌は６年生が学習発表会の劇中で披露したものです。「君の手とぼくの手を固くにぎり、分け合おうぼくたちの心のぬくもりを〜」と歌っていきますが、魔女達の歌と同時に対抗するように歌います。そこで今回４年２組の子ども達が立候補して魔女達の歌を歌うことになりました。41人の魔女対475人の子ども達でしたが、元気な声が体育館に響きわたりました。

　１９日（月）はロング昼休みとしてたてわり班活動を行いました。今回からは各班の５年生が遊びの計画を立て、全体を指揮します。給食が終わり、集合場所の校庭や教室に移動しました。校庭では出席確認後に、ルール説明をし、遊びが始まりました。６年生は一緒に遊びながらも５年生をサポートしていました。５年生にとっても自信につながる時間となりました。

　１９日（月）に６年生は社会科の学習として「租税教室」に参加しました。税理士さん２名が来校され、１クラスずつ「税理士とはどんな仕事をしているのか」「税とは何か」「税がないとどうなるのか」などの話を中心に、税についてまとめてあるDVDも見て学びました。重さが１０Kｇもある１億円のレプリカも見せていただきました。

　１７日（土）と１９日（月）、３年生が七輪体験をしました。クラスごとに取り組みましたが今回も保護者の皆様方に協力していただきました。各グループとも火がつくまでが一苦労で、煙が目にしみて涙が出たり、煙の来ない位置に逃げ回ったりしていました。それでも無事に火がつくと、金網を乗せておもちを焼き始めました。焼き立てのおもちにしょう油をつけ、のりで巻いて食べると「おいしい」の声があちらこちらから聞かれました。

　１９日（月）１年生は体を使った表現活動に挑戦しました。子ども劇場の皆様にご指導をいただきながら、友達と２人組で活動しました。１人が輪を作り、その中をくぐりぬけるという課題には、両手で丸を作る子、両足を開く子、自らがブリッジを作る子など様々な表現が見られ、楽しく活動できました。

　１７日（土）は土曜授業日で、道徳授業地区公開講座を開催しました。３時間目に全クラスにおいて道徳の授業を行い、４時間目に講演会を開きました。講演会の講師として町田市立町田第一小学校長宮島先生にお越しいただきました。「思いやりの心を育てよう」をテーマにお話があり、途中、１年生の教材でもある「二わのことり」の模擬授業もしていただきました。最後に「縁を生かす」というお話を読んでくださいました。

　１５日（木）、１６日（金）の２日間にわたって、全学年対象にお話会がありました。今年度も「大きな花輪」さんにお越しいただきました。素話、紙芝居、人形劇の３部構成からなり、どの学年の子どもたちもお話の世界を楽しむことができました。「カラスのパン屋さん」のお話では、焼き上がったパンが登場すると「食べたい」の声が聞かれました。

　体育授業から運動の楽しさを味わわせようということで取り組んできた校内研究も、今年度７回目（最後）の研究授業になりました。今日は、講師に日本体育大学体育学部教授　白旗和也をお招きして、３年２組が体つくり運動「多様な動きをつくる運動」が授業を行いました。授業は、コオーディネーショントレーニング、リズム運動に始まり、S字コースどんじゃんけん（体のバランスをとる運動）、Gボール（用具を操作する運動）と続きました。子どもたちの素早い準備、きびきびした動き、笑顔、そして、先生の指示・動きがとてもよい授業でした。白旗先生から、教師の４大行動（インストラクション【説明】、マネージメント【安全管理】、モニタリング【見取り】、フィードバック【子どもに返す】）がしっかりできていたと、お褒めの言葉をいただきました。

　欠席もなく１０人の保護者の方の付添いで、６〜８人のグループごとにボロ市見学へ行きました。あいにくの雨でしたが、「赤堤小学校の３年ですが。」と言いながら、いろいろな店で「どんな品物があるのか。」「どこから売りに来ているのか。」などを聞いていました。子どもたちは、ボロ市を見て、どんな感想をもったでしょうか。これからの学習につながります。付添いの皆さん、ありがとうございました。