本日、４年生は教科「日本語」の学習の一環として百人一首大会を体育館で行いました。この日に向け、できるだけ多くの札を取れるよう練習してきました。また、ただ覚えるだけでなく、自分のお気に入りの一首を調べ、まとめる活動もしてきました。昔から伝わってきた和歌の良さを感じながら、楽しんでいました。

今日は、グラタン、牛乳、ツナサラダ、トマトと卵のスープです。
メモは、グラタンについてです。現在は、日本でも知らない人はいないほど、なじみのある“グラタン”ですが、どこの国の料理か知っていますか。グラタンは、フランスの料理で南東部にあるドーフィネという地方で生まれました。グラタンとは、フランス語で“焦げ目をつける”という意味の“グラティネ”という言葉に由来しており、グラタンという名前がつくものには必ず焦げ目をつけるそうです。

今日は、ごはん、牛乳、豚肉と大根のうま煮、パリパリサラダ、ぽんかんです。
メモは、ごはんについてです。和食の最大の特徴である“ごはん”ですが、みなさん、毎日味わって食べていますか。ごはんは、同じごはんでも、お米の種類や産地によって味や香り、食感などがちがってきます。みなさんがいつも給食で食べているのは、岡山県でつくられている“きぬひかり”という種類のお米ですが、今日は、新潟県で作られた“こしひかり”にしてみました。おかずとの相性はもちろんですが、ごはんそのものの味や香りにも注目して食べてみてください。

今日は、かき揚げ丼、牛乳、わかめの酢の物、けんちん汁です。
このかき揚げには、小えびやごぼう、春菊、にんじんなど、味や香り、食感が楽しめる６種類の食材が入っています。かき揚げをごはんにのせ、タレをかけて、かき揚げ丼にしていただきましょう。

本日、4年生は冬の自然の様子を観察するためにすみれば自然公園に行きました。秋のころからさらに葉が枯れている中に、春に向けて準備をしている小さな芽を見つけ観察しました。1年間観察し続けた自分の木や周りの自然の様子を振り返り、季節の移り変わりと自然の様子を関連付けながらまとめていきます。

　2月23日に4年生はコクヨの方をゲストティーチャーとしてお招きし、ユニバーサルデザインについての学習をしました。「より多くの人が、より安心して使える、ものや環境を目指すデザイン」がユニバーサルデザインだと知ることができました。授業ではシリコンゴムの付いた画鋲と、付いていない画鋲の違いを実際に使いながら考え、シリコンゴムの付いている画鋲の安全性や便利さなどを学ぶことができました。この後、総合的な学習の時間でグループごとに課題を決め、ユニバーサルデザインについての調べ学習をしていきます。コクヨの方々、お忙しい中ありがとうございました。

今日は、フレンチトースト、牛乳、ビーンズシチュー、ごぼうチップサラダです。
今日は、給食室からみなさんへのお願いです。昨日、給食の片付けのときに、3階のワゴン置き場にあったワゴンに割れたお皿がそのままのっていました。破片がたくさん床に散らばっていたので、教室での片付けに間に合わず、ワゴン置き場で片付けているときに割ってしまったものだと思われます。食器を割ってしまった時は、必ず、近くの先生や調理員さんに声をかけてください。割れた物をそのままにしておくと、けがの原因にもなり、とても危険です。そして、お皿に限らず物を大切に、丁寧に扱うことを日々心がけましょう。

今日は、きのこごはん、牛乳、ししゃもの唐揚げ、そうめん汁、いちごです。
メモは、ししゃもについてです。みなさん、ししゃもは、ひらがなで書かれることが多いですが、実は、漢字3文字でも表すことができます。どのような字を書くか知っていますか。ししゃもは、漢字で「柳」に葉っぱの「葉」に「魚」と書きます。この字が当てられた由来のひとつに、ある伝説があります。それは、「昔、ある民族が、鮭が捕れずに困って神様にお願いをしたところ、柳の葉が落ちて魚（現在のししゃも）になった。」という伝説です。ここから「柳葉魚」の漢字が使われるようになったようです。

山野小学校合唱団が、府中の森芸術劇場どりーむほーるで開催された合唱祭に出演しました。６年生１９人にとって、ラストステージです。思いを込めて歌う姿、目に焼き付きました。ぐっとぎした。一緒に歌った３年から５年のみんなが、これからの合唱団をひっぱっていきます。力を合わせてがんばれー！

　全員合唱
　　「あなたにありがとう」
　児童代表の言葉

　親だぬきの会の会長さんが、全員合唱にやられた、と目を赤くされていました。本当に感動のフェスタでした。それぞれが、ぞれぞれのてっぺんにたどり着き、達成感に満ちた顔をしていました。そこに至るまでの道には、たくさんの苦労がありました。だからこそ、こんなに素晴らしい顔をしているのです。児童代表が、誇りと伝統という話をしました。心に響きました。これからも、この山野魂をずっとずっと引き継いでいってほしいです。
　素晴らしい音楽を奏でた子どもたちに、改めて大拍手です。ありがとう！
　

６年１組
　唱「ＨＥＩＷＡの鐘」　　 　　　　　　　 　　
　奏「スターウォーズ」　

５年４組
　唱「今日から明日へ」　　 　　　　　　　 　　
　奏「シンクロＢＯＭ-ＢＡ-ＹＥ」　

６年３組
　唱「遠い日の歌」　　　　　　　 　　　　 　
　奏「ひまわりの約束」

５年３組
　唱「明日を信じて」　 　　　　　　 　　　　　　
　奏「エル・クンバンチェロ」　　　　　　　　　

６年４組
　唱「広い世界へ」　　　　 　 　　　 　
　奏「ＨＥＲＯ」　　　　　　　　　　　　

５年２組
　唱「シンプル・プラン」 　　　 　　
　奏「アロハ・エ・コモ・マイ」　　　

６年２組
　唱「旅立ちの時」　　　　　　　　　　　
　奏「キセキ」　　　　　　　　　　　　　

５年１組
　唱「みつけよう大切なもの」
　奏「ＴＯＭＯＲＲＯＷ」 　　　　　　　

６年５組
　唱「涙をこえて」　　　　　　　　　　　
　奏「ＲＰＧ」 　　　 　 　　　　　　

　春の足音が聞こえてきそうな今日、第５回ミュージックフェスタが開催されました。
それぞれのてっぺんめざして、全力でがんばりました。

　児童代表の言葉
　全員合唱　ミュージックフェスタの歌「最高の仲間とともに」