１年生のシャトルランをお手伝いしました。一生懸命に走る１年生を応援する６年生という、ほほえましい光景をみることができました。今週はその他のスポーツテストもお手伝いします。

　毎週土曜日は読書タイムです。今日のような雨の日には読書がぴったりです。どのクラスも静かに読書に親しんでいました。
　6月は京西小では読書月間です。子どもたちには、親子読書カードを配布しています。親子で一緒に読んだり、それぞれで本に親しむ機会です。ぜひ読書に取り組んでください。

　４月当初から「友だちとなかよくするために」というテーマの学習に継続して取り組んでいます。あらためて先生や家族から教えられないかもしれないけど友だちとなかよくするために気を付けるとよいことを学んでいます。例えば、「友だちの体型や服装、髪型のことは言わない」、「友だちのできないことや失敗について言わない」、「友だちのよいところやがんばったことをほめよう」など。低学年の子どもたちには、「友だちの体に触ったり、だきついたりしない。友だちとの間に、片腕の長さくらいの間をあけて話そう」、「友だちのそばで大声を出さない」（声のものさしを使って指導）など、初歩的なことも教えました。
　なかよくするために「暗黙のルール」になっていることを「明確」にしてわかりやすく指導していきたいと考えています。

　来週から5年生は川場移動教室です。今朝はキャンプファイヤーに向けてのダンスを6年生から教わっています。
　京西小学校では、この2，3年　6年生が5年生にダンスを教えることになっています。教えた後、6年生は、「楽しんできてください」とエールを送っていました。素敵な取組で、これからも続くといいと思います。

　桜新町の教育センターまで、片道３０分の道のりを歩いて、センター移動教室に行きました。
　プラネタリウムでは、世界最高級の投影機で、太陽・月・星の学習を行いました。太陽の動き方など、３年生の復習から始まり、４年生で学習する、月の満ち欠けや星座の観察までを指導員の方のお話を交えて教えていただきました。
　郷土資料室では、生き物や歴史、鉄道、暮らしなど、事前に決めたテーマに沿って世田谷調べをしました。たくさんの資料や模型を見て、世田谷区について深く知ることができました。世田谷調べは、この後、各クラスでパンフレット作りをします。

野菜をゆでて変化する様子を感じながら、楽しそうにゆで野菜サラダを作りました。「水の量や野菜の切り方を気をつけた」「きれいに見えるように盛り付けた」など、それぞれが考え、工夫した実習になりました。