２０日（火）の３時間目、６年生が連合運動会に向けた最後の練習を行いました。ゼッケンをぬい付けた体育着は、明日の本番で着用するため、本日は動きやすい服装で練習をしました。今回も日本大学名誉教授澤村先生と学生さん３名が指導に来てくださり、走るときの姿勢についてアドバイスをいただきました。

　２０日（火）、午前１０時より多目的室において「第２回家庭教育学級」が行われました。今回は、本校のスクールカウンセラーによる講演でした。「思春期でもぐらつなかい　親子関係の築き方」と題して、思春期の子どもへの対応においてやってはいけないこと、上手な怒り方などについてお話がありました。

　２０日（火）の朝は、構成的グループ・エンカウンターを実施しました。１年生から３年生までは相互理解のための「この指と〜まれ」、４年生以上は自己理解・他者理解につながる「友達なるほど５！」です。いろいろなテーマにそって、同じ仲間をさがして指をつなぎ集まりました。生まれた月、兄弟姉妹の人数、好きな動物など相手が見つかるとうれしそうにしていました。

　全校朝会の第２部は、連合運動会に参加する６年生に対して、５年生が中心となって応援をしました。６年生が全校児童の前に並び、有志で結成された５年生の応援団が、大きな声で応援をしました。１年生から４年生までがあとに続いて声と手拍子をしました。６年生からも「がんばってきます。」とお礼のあいさつがありました。

　１９日（月）は、体育館で全校朝会をしました。今回は８月３０日（日）に開催された「アドベンチャーin多摩川」の報告会でした。出場した子どもたちが、いかだを作るまでのこと、プールでの練習、本番の様子などをリレー方式で紹介しました。４年生から出場ができるので、来年も参加希望の子どもたちがいるとうれしいです。

　１８日（日）正午から赤松公園にて「あそびの宝島」が開催されました。まつざわ児童館のこどもまつりで、食べ物コーナー、ゲームコーナー、手作りコーナーなどたくさんのお店が並び、多くの人でにぎわいました。本校ではPTA校外委員さんによる「フェイスペインティング」コーナーが設置され、何人もの子どもたちが訪れていました。

　３曲目は「村祭り」。６年生が和太鼓をたたき、祭りのムードを演出しました。会場のみなさんからたくさんの拍手をいただきました。出演終了後、中学校の校長先生、副校長先生からそれぞれにおほめの言葉、感謝の言葉をちょうだいしました。赤松学舎としての交流がまた一つできました。

　１７日（土）、松沢中学校において「松中祭」が行われました。松中祭とは合唱コンクールのことです。午前の部の最後に、本校の合唱団が参加させていただきました。今回は５年生と６年生が参加しました。最初に、松沢中学校に兄か姉のいる子どもたちが前に出て自己紹介をしました。披露した曲は３曲で、いずれもピアノ伴奏なしのアカペラです。１曲目は「さびしいカシの木」。４人だけの重唱です。２曲目は「星の世界」。会場全体が静まりかえり、子どもたちの歌声だけが響きわたりました。

　４年生が１６日（金）の１、２時間目、水道水についての学習をしました。講師は「水道キャラバン」スタッフのみなさんです。当たり前に出てくる水道水が、どのようにして作られているのかを映像と語り、そして実験で学びました。子どもたちは、１人が１日に使う水の量の多さに改めて驚いていました。

　１０月のランチルームは５年３組からスタートです。１５日（木）は３・４時間目が家庭科だったので片付けに時間がかかり、給食の準備が少しおそくなりました。それでもみんなで協力してすすめることができました。１６日（金）は、給食中に連合運動会に参加する６年生にエールをおくろうと、有志による応援団が各クラスに宣伝に行きました。いそがしくても笑顔でがんばる５年生の姿がありました。応援団の出番は１９日（月）の朝会です。

　校長室での給食会食はたてわりの２班でした。９日（金）、１４日（水）、１５日（木）に行われました。食事をしながら改めて自己紹介をしていました。低学年の子の紹介を笑顔で聞く高学年の姿があり、おたがいをより知ることができたようです。

　全体練習が終わってから、リレーの練習をしました。本校は、男子２チーム、女子２チームの計４チームが参加します。一班に大学生が一人ついて、バトンパスを中心に指導してくださいました。最後は、「大学生と走ってみたい。」という子どもたちの願いをかなえてくださり、有志の子どもたちとともに５０ｍ走をしました。

　１５日（木）の４時間目、６年生が連合運動会に向けた練習を行いました。今回は、３年生のかけっこが速くなる教室でもお世話になっている日本大学名誉教授の澤村先生と陸上部の学生さん３名が来校くださり、各種目について指導をしてくださいました。教わったポイントを何とか自分のものにしようと練習にも熱が入っていました。

　１５日（木）の朝、体育館で「図書委員会の発表」がありました。読書の秋を盛り上げようと図書委員会が考えた企画が「読書ビンゴ」です。スクリーンを使ってルール説明をしたり、本に関するクイズを出したりしました。翌１６日（金）の中休みは読書ビンゴに挑戦しようと多くの子どもたちが図書室を訪れました。３枚目の写真は、読書の秋を呼びかける図書室前の掲示物です。

　教室遊びの班は、ばくだんゲーム、ハンカチ落とし、ドンジャンケンなどをしていました。６年生がけがのないように気を付ける姿がありました。校庭では、ドッジボール、ドロケイが行われていました。９月に校外たてわり活動を実施しているので、どの班も子どもたちの仲良し度が高まっていました。

　１３日（火）はそうじの時間からロング昼休みとして、たてわり班遊びがありました。活動場所は、教室、校庭、体育館に分かれています。図書室前のかべに遊びのお知らせがあり、子どもたちはそれを見て持ち物などを確認します。どの班もまずたてわりの教室に行き、出席の確認、遊びの確認をしました。

　３日間とも雨に降られた５年生でしたが、カレー作り、おはし作り、ハイキング、キャンドルファイヤーなど楽しい思い出がたくさんできたことがわかりました。途中、カレー作りの前の火おこしやハイキングでのハプニング、キャンドルファイヤーでのダンスなどを劇で再現し、発表の仕方にも工夫が見られました。

　連休明けの１３日（火）の朝、体育館で全校朝会がありました。今回は、５年生による「川場移動教室報告会」でした。５年生の実行委員が３日間の様子を報告しました。メモを見ることなく、暗記して報告する姿はとても立派でした。

　９日（金）の中休み、２学期になって最初のビオトープ開放が行われました。約３ヶ月ぶりの開放ということもあって、５０名近い子どもたちが遊びに来ました。「バナナムシ」を探しに来た２年生をはじめ、おし花遊びをしに来た子、クロメダカを見に来た子などでとてもにぎわっていました。ビオトープは、西校舎の裏側にあり、死角になるため、大人の目があるときだけ開放しています。今回も保護者の方がボランティアとして協力してくださっています。

　９日（金）４年生が総合的な学習の時間に「アイマスク体験」をしました。講師は世田谷ボランティア協会の方です。１時間目に２組、２時間目に１組が学習をしました。視覚障害とはどういうものなのか、「見えない」ことを理解したり、見えなくてもできることがあることを知ったり、自分たちにできることを考えたりしました。子どもたちはバンダナをアイマスクとして、すわったまま学習しました。自分の筆箱からえん筆を出したり、クレヨンから特定の色を出したり、となりの子とジャンケンをしたりしながら、言葉かけやコミュニケーションの大切さを感じていました。