せっけん水と絵の具でシャボン水を作りました。長くつないだストローで泡立たせ、泡の形を画用紙にうつします。模様づくりを楽しみながら、色や形を工夫しました。乾いた絵に不思議な魚を泳がせました。

手縫いの学習を生かして、小物作りをしました。何を作ろうか楽しみながら考えました。ぬい方や糸の色を工夫して制作をしました。

　5年生が理科の学習で顕微鏡を使っていました。顕微鏡で水中の微生物を観察していました。いろいろな、ものが見れて楽しそうでした。

　２９日（水）に学び舎小小研究外が本校で行われました。５年生の算数（少人数４クラス）を用賀小学校の先生方と見て、協議会をしました。子どもたちは、どのクラスも積極的に授業に参加していて、見ていてとても楽しく感じられました。

　京西文庫プロジェクトで図書室の飾り付けが新しくなりました。毎回季節を意識して工夫したかわいい飾り付けをしています。
　今回も夏に向けたかわいらしい飾り付けができました。

５年生は総合的な学習で、先月から「バケツいね」作りをスタートさせています。グループごとに種もみから「芽出し」を行い、土を作り、種まきを行いました。
そして本日、１５センチほどに育ったイネの「植えかえ」を行いました。養分がいきわたり元気に育つように、イネの選別をし、バケツの中心に植えかえました。どのグループも「大きく育つように」と願いをこめながら作業を進めているように感じました。

　今日はとてもいい天気でした。５年生が、プール開きをしています。今年はなかなかよい天気に恵まれず、まだ５年生と６年生しか実施できていません。
　いう天気になってほしいです。

6月も最終週になりました。
今週の目標は「学校のきまりを守りましょう」になりました。
先週もあったように、朝の学校に入る前の待ち方、廊下・階段の歩き方、そして雨の日の教室での過ごし方、この３つについて、学校のきまりを確認しながら生活しましょう、と看護当番の先生からお話がありました。

　４年生は1学期最後の題材で、マメちゃんたちの家をつくっています。主に黄ボール紙という厚紙を使い、折ったり、曲げたりしながらつくります。
　それぞれに、どんな家にしたらマメちゃんたちが楽しく過ごせるか想像しながら、家の中を工夫したり、庭や大きなすべり台を取り付けたりしています。よく見ると細かい工夫がたくさんあって、小さい作品ですが見どころいっぱいです。友達同士で作品を見合いながら、アイディアを出し合っていました。

　学校運営委員会で、さくらちゃんTシャツを作成しました。申し込みは月曜日までだそうです。

GEの社員の方々にきていただき、「地域に役立つ発明家になろう」プロジェクトが始動しました！
２０２０年のオリンピック・パラリンピックに向けて、世界に誇れる町にするための発明を考えます。
雨の中ですが、用賀のまちに出かけて、町の良いところや課題点を探しています。
どんな発明が生まれるのかが楽しみです。

落ち着いて学校生活を送っています。
ただ、細かいところでは、朝の時間、昇降口が開くまで座って待たなくてはならないのにできていなかったり、休み時間の遊び方など、少し気になるところがあります。「こういう決まりですよね？」と聞くと「そうだった」と気づき直すことができますが、また忘れてしまうこともあります。
そこで今週の目標は「自分のすることに責任をもちましょう」になりました。
自分の行動を振り返りながら、１週間生活ができるようにしたいと思います。

　今日は、３年生の歯磨き教室です。３年生全員で取り組みました。歯磨き教室では歯の磨き方や虫歯の原因など、校医の小島先生と歯科衛生士の先生が教えてくださいました。
正しく歯を磨いて、いつまでも丈夫な歯でいたいですね。

身の回りの汚れを調べ、掃除計画を立てて実行しました。汚れに合わせて道具を用意し使い分け、一生懸命きれいにしました。「きれいになって気持ちがよい」「すっきりした」という達成感や充実感を味わえたようです。

よくもんだ紙で袋を作り、中に新聞紙をつめてふっくらしたお友だちを作りました。自分の表したい形になるよう、工夫しながら作りました。

本日、２時間目・３時間目にNTTの方をお迎えしてセーフティ教室を行いました。
１，２年生は、カメラなどの使い方などを通して個人情報や、スマートフォンや携帯電話などの使い方のルールについてお話を聞きました。
３，４，５，６年は主にスマートフォンや携帯電話とのかかわり方についてお話を聞きました。学校公開の初日ということもあり、保護者の方の参観もあり、セーフティ教室後に保護者協議会も行いました。
NTTの方からテキストをいただきました。是非、ご家庭でもお子様と一緒に目を通していただき、家庭でのルールづくりの参考にしてください。

　今朝の音楽朝会は「朝のリズム」という歌で、歌の合間に拍手や足踏み、膝うちが入る楽しい曲です。
　音楽の藤田先生が、「１分間で担任の先生に動きを教えてください」といったとたん、子どもたちは、担任の周りに集まって一生懸命教えています。
　子どもと違って、先生たちは、今一歩（？）の動きです。それでもみんなで楽しく「朝のリズム」を歌うことができました。

１３日（月）に５年生は家庭科の裁ほうの学習で、「玉結び」「玉止め」にちょう戦しました。まだまだ慣れない手つきでしたが、教えてもらった通りに一生けん命に取り組んでいました。
授業では、多くの保護者の方に応えんに来ていただきました。ご協力ありがとうございます。

雨の週始めになりました。
今週の目標は「係や当番の仕事をしっかりやりましょう」です。
クラスの係、そして高学年は委員会など学校全体の仕事を受け持っています。
今朝も雨が降る中、飼育委員会の児童がウサギの世話を進んでやっている様子がみられました。自分の任されたことについて、進んで、そして最後まで取り組めるように声かけをしていきたいと思います。

　今日から２名の実習生が来ています。二人とも教育実習が、楽しみのようです。どうぞ仲良くしてください。