子どもたちの頑張りや様子が伝わるように、毎日の生活や授業、行事の様子を発信します! 

春の立体モビール作り

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土曜日の図書室が”桜丘小学校図書室開放運営委員会”主催の
「春の立体モビール作り」で賑わっています。
図書室開放運営委員会の皆さんのご指導で、
紙を糸でつるした、世界でひとつのかわいい部屋飾りが作れます。
できあがった作品と記念写真。
友達といっしょによい時間を過ごせました。
図書室開放運営委員会の皆さま、子供たちのためにステキな教室を
開催していただき、ありがとうございます。

保護者ボランティア、ありがとうございました。

今日の2年生の遠足で、春の遠足は、無事終了。
この週末は、ご家庭でも遠足の話題で盛り上がるのでは、
ないでしょうか。
遠足の交通機関利用の駅までの行き帰りに、
保護者ボランティアの方々に見守っていただきました。
140人前後が動くのに、大人の目がより多くあったことで
子供たちも安心・安全に遠足を楽しむことができました。
ありがとうございました。
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2年生 遠足 帰校式

2年生が、多摩中央公園からの遠足から帰ってきました。
帰校式では、校長先生から
「お世話になった人に、目を見て、しっかりあいさつできていたのが
 とてもよかったです。」とお褒めの言葉をいただいていました。
児童代表の感想では、
友達と楽しく遊べたこと、美味しいお弁当を食べられたこと 等
が披露されました。
そして、行き帰りの安全見守りでお世話になったボランティアの
保護者の方々や、引率の先生、主事さんに、しっかりお礼の言葉も
伝えられていました。
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2年生 遠足日記 その5

たくさん遊び、たくさん食べ、緑いっぱいの多摩中央公園を満喫しました。
予定どおりの電車で帰ります。
帰りのボランティアの保護者の皆様、どうぞ、よろしくお願いいたします。
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2年生 遠足日記 その4

心地よい風が吹く中、心のこもったお弁当をいただきました。
子供たちが大好きなメニューばかりです。
ごちそうさまでした。
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2年生 遠足日記 その3

広い芝生を駆け回り、クラスやグループで工夫して遊んでいます。
汗をかき、思いっきり走る桜丘小の子供たちの元気な声が
青空の下いっぱいに響いています。
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2年生 遠足日記 記念写真2

「はい!チーズ!」
みんなとってもいい顔です。
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2年生 遠足日記 記念写真1

広い広い芝生と噴水がある公園に着きました。
今、直ぐにでも遊びたいのだけれど…。
クラス写真を撮るまで、おあずけです。
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2年生 遠足日記 その2

予定どおり、小田急線多摩センター駅に着きました。
写真にある、パルテノン通りを歩いて、
多摩中央公園に向かいました。
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2年生 遠足日記 その1

ボランティアの保護者の皆様のお陰で、
安全に経堂駅に着きました。
駅までの歩き方、駅構内でのあいさつ、
態度が立派です。
流石、桜丘小の2年生です。
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2年生 遠足 出発式

今年の遠足は、4年生、3年生と絶好の遠足日和。
そして、今日も、まさに遠足日和です。
出発式では、校長先生から
「桜丘小の2年生らしい態度をとりましょう。」
「お世話になる方へのあいさつは、今学校でできているように、
 外でもしっかりしていきましょう。」
という励ましがありました。
児童代表の言葉からは、今日の遠足をとっても楽しみにしていた
ことが伝わってきました。
引率の先生や、経堂駅までの見守りボランティアの保護者の方に
「よろしくお願いします。」とあいさつして、
さあ、出発です。
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5年生 図画工作 「もし、おたまが池をリニューアルするとしたら」

「もし、おたまが池をリニューアルするとしたら」というテーマで
最終的には、自分のアイデアを陶芸で表現します。
今日は、そのアイデアスケッチタイムです。
一人一人にそのアイデアを尋ねると、
へー、なるほど、というものばかり。
どんな陶芸の作品になるのか、楽しみです。
そして、その中から、実際に採用されて……、
となるかもしれません。
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花いっぱいの秘密

職員室や校長室前の花壇に、パンジーやチューリップなどが
咲き誇っていました。
どなたが育ててくださるのだろうと、不思議に思っていましたが、
昨日その秘密が判明しました。
学校の開放ミーティングルームで
ボタニカルアート教室を開いている「彩友会」の方々が、
教室を開く前に、花壇の手入れをしてくださっていたのです。
教室では、こんな素敵な絵を描いていらっしゃいました。
「この絵も子供たちに見せてくださいますか?」と
お願いすると、「喜んで!」とお返事をいただきました。
花壇の花と、ボタニカルアートで、ますます花いっぱいになりますね。
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お話の部屋

月曜日に都任用のスクールカウンセラー、
水曜日、木曜日に区任用のスクールカウンセラーが
「お話の部屋」を開放しています。
カウンセラーは、子供たちとかかわりの中で、
子供が気持ちや考えを整理する手伝いをしたり、
それらを言葉などで適切に表現することを
手助けしたりしています。
子供たちにとって、自分の話や気持ちを聞いてもらえる場が
いくつかある環境を大切にしていきます。
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2年生 かっこよい待ち姿

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今日は校医の先生にお越しいただき、
2年生の内科検診でした。
給食後から始まることはわかっていたのですが、
いつまで経っても、職員室前は静かだな、と思い、
のぞいてみると、
どうでしょう!こんなかっこよい待ち姿に出会いました。
「一生懸命が、かっこよい」そんな桜丘っ子です。

3年生 遠足 帰校式

3年生が多摩動物公園の遠足から帰ってきました。
帰校式での校長先生の話は、
「今まで多くの遠足や校外学習の引率をしてきました。
その中で、今日が1番だというものがあります。」
「それは、電車の中での態度です。」という内容でした。
 
実は、モノレール多摩センター駅で、駅員さんに呼び止められ、
「桜ヶ丘小のお子さんは、行きの電車内の態度がとても素晴らしかったと、
職員から報告があったのです。」「そして、今も、改札を通るときに、
一人一人が帽子をとってあいさつしてくれました。」という
喜びの話があったそうです。
それを子供たちだけでなく、保護者の方にも伝えたい、と言われていました。

代表児童の感想でも、そんなよさや友達と仲良くできたことを
笑顔で伝えてくれていました。
よい1日を自分たちでつくった3年生、素敵です。
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3年生 遠足日記 その4

全てのグループが集合時刻を守れました。
いよいよ、多摩動物公園とお別れします。
モノレールに乗ることも楽しみです。
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3年生 遠足日記 その3

オラウータン見学中。
いつまでも、見入ってしまいます。
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3年生 遠足日記 その2

キリン、チンパンジー、コアラ、トナカイ、オラウータン…
たくさんの動物たちに感動しながら、上手にグループ行動を
とっています。
楽し過ぎてか、お腹が空いたグループが多く、少々早めに
ランチタイムに入っています。
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3年生 遠足日記 その1

3年生は、多摩動物公園に到着し、さっそくグループ行動で
園内の散策に出かけました。
リーダー役、計時役など各グループ内で、それぞれの役割を担い、
仲良く、園内の散策を楽しんでほしいです。
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