６年生が家庭科で、今週、来週と
”地産地消”の根菜「里芋」を使って、
『里芋ごはん』と味噌汁の調理実習をします。
各学級、保護者ボランティアの方々に、
ご協力いただき、調理します。
出汁の取り方や、野菜によっての包丁さばきなど、
日常の生活の知恵を教えていただき、
さらに、地域の野菜についての関心を
深めていきます。

先週、金曜日、土曜日の
「花の子発表会」には、
多くの保護者、地域の方に
ご参観いただきました。
皆さまの温かな声援、拍手を受けて、
子供たちも最高の演技、表現をすることが
できました。
ありがとうございました。
「花の子発表会」明けの子供たち、
これからは、２学期の学習のまとめに
拍車がかかっていきます。
小春日和よりの休み時間、校庭では、
花の子たちが、元気いっぱい
身体を動かしていました。

花の子発表会、
子供たちは、ご参会の皆さまから
温かい声援、拍手をいただき、
精一杯の演技、表現をすることができました。
演技、表現が終わった子供たち、
満ち足りた表情をしていました。
ありがとうございました。

花の子発表会、二日目が始まりました。
あいにくの雨降りの天候ですが、
大勢の保護者、地域の方にご来校いただき、
皆さまの温かな応援、声援を受けて、
子供たちは、精一杯の演技、表現をしています。
子供たち一人一人の表情が輝いています。
皆さまの心のこもった拍手、お言葉、
ありがとうございます。

花の子発表会、
初日のエンディングを
迎えました。
６年生が全員合唱で「あすという日を」を
高らかに歌い上げ、
「どんなときでも、希望をもって
まっすぐ進んでいって！」とエールを
送ってくれました。
そして、全校児童代表として
６年生女子も、
「この伝統を引き継いでいってほしい」と
さらに、言葉を続けてくれました。
明日は、保護者や地域の方々に
この思いを伝えられることと思います。
皆さまの温かな応援を
どうぞよろしくお願いいたします。

花の子発表会に、
桜保育園の園児２０名が来校してくれました。
ちょうど、３年生の演目が始まる時間帯で、
３年生の歌、楽器合奏「カントリーロード」を
小学校の雰囲気を背中に感じながら、
聞き入ってくれていました。

花の子発表会、初日を迎えました。
今日に至るまで、
練習に練習を重ねてきた子供たちが
真剣な演技、表現を魅せてくれます。
校長先生の言葉の中にも、
発表を前に、緊張している１年生の様子や
最後の発表会になる６年生の意気込みが
紹介されていました。
全員合唱の「夢の世界を」にも、
今日の発表会を迎えた喜びや
成功させたいという願いが込められていました。
そして、いよいよ１年生の
合奏「きらきらぼし変奏曲」が始まります。

４年生は、総合的な学習の時間で、
「点字」の学習をしています。
「点字」の知識を深めるだけでなく、
実際に、点字キットを使って、
手紙文を「点字」に変換する
学習をしていました。
こうした作業や学習を続け、
「点字」に対する認識や、
「点字」を使われている方々への思いを
どのように深めていくかを、期待しています。

明日、明後日はいよいよ花の子発表会の本番です。今日は、各学年が１時間目から６時間目にかけて最後の通し練習を行います。練習といっても小さな直しをする程度だと思います。

写真は、３年生の合唱・合奏の様子と４年生の劇の様子です。子供たちは本番と同じ気持ちで取り組んでいて明日が楽しみです。

ぜひ、お子様のがんばりを見ていただきたいと思います。

花の子発表会、いよいよ明日、明後日が
全校児童や保護者、地域の方々に
自分たちの演技、演奏、歌を
観て聴いていただく日です。
今日は、そのリハーサル。
当日と同じ順番で、校長先生や専科の先生に
観ていただきながら、当日さながらの
演技、演奏、歌を披露しています。

青少年経堂地区委員会の主催で
３月に「ふれあいドッジボール大会」が
開催されます。
会場は、本校校庭です。
今日は、そこでのよい成績を目指して、
桜丘児童館の方々のご指導で
”ドッジボール練習会”が開かれました。
これから月に１回ずつ、”練習会”が
開かれます。
次回は１２月１４日（水）を予定しています。
奮って参加し、会場校での優勝を
実現してほしいです。

５年生の演目は、
劇「夢からさめた夢」です。
リハーサル前の最終練習。
通して演じることができました。
演技している子供たちはもちろん、
そでで演技を見守る子供たちの”演技”も
素晴らしいです。
また、劇中の効果音も、自分たちで、
ピアノ、オルガン、バイオリンと演奏し、
さらに劇を盛り上げています。

花の子発表会、フィナーレを
演出するのは、
６年生の合唱「あすという日が」です。
「大空を見上げてごらん・・・」と
美しいハーモニーで歌い上げます。
感動間違いなしのエンディングです。

６年生にとっては、
「最後の」、「小学校生活最後の」
という枕詞がつく行事が、またひとつ
発表のときを迎えようとしています。
今日は、リハーサル前の最終練習。
１度とおし練習をした後は、
役割ごとに集まって、
最終確認をしていました。
金曜日、土曜日は、
花の子最高学年として、
最高の演技を魅せてくれることでしょう。

花の子発表会、４年生は、
劇「ほんとうの宝ものは」を演じます。
想像上のいくつかの国が、
自分たちが”宝もの”とするものを披露し、
審判団に審査してもらうというストーリーです。
台詞ひとつひとつに、なるほどと感じさせる
深い意味が込められています。
それらを観客にどれだけ伝えられるかが、
残された数日の課題です。

２年生、サンバのリズムが軽快な『The Boom』の
「風になりたい」を歌と合奏で。
そして、歌詞が２年生にぴったりの「怪獣バラード」を
歌で披露します。
リハーサル前の最終練習。
２年生の元気さと力強さがいっぱいの出来栄えに
仕上がっていました。

初めずくしの１年生、
「花の子発表会」も初めてです。
みんなで心をひとつに練習を重ねてきて、
いよいよ今週金曜日、土曜日に、
発表の場となります。
１年生が１年生以上の演奏、歌、
そして、入場、退場を魅せてくれます。
今日は、リハーサル前の最後の練習。
でも、今日、保護者や地域に方々に
観ていただいてもよいほどの完成度です。
どうぞ金曜日、土曜日を楽しみしていてください。

保護者や地域の方々に、
毎年この時期にご協力いただいている
「学校関係者評価アンケート」
児童対象のアンケートを
今日の朝時間に実施しました。
今年度、重点目標として取り組んでいる
あいさつや、日常の学校、学習について、
子供たちがどのように捉えているかの調査です。
３年生から上の学年で実施しました。
保護者や地域の方には、
花の子発表会の前日、１７日（木）に配布予定です。
どうぞご理解、ご協力いただけますよう
お願い申し上げます。

花の子発表会、高学年になると、
一人一人の演技や動きと、
周りの出番を待つ子供たちの
演技との響き合いも大切になってきます。
５年生は、そんなところも意識しながら
自分たちの表現力を高めていました。
台詞をしっかり伝える場面、
ダンスで感情を表現する場面、
と、観るたびに、完成度が高まっています。

いよいよ今週末は、花の子発表会です。
先週末、各学年の担任は、演出・効果について
かなり時間をかけて話し合っていました。
今週は、そんな工夫も実践しながら、
さらに子供たちの演技を高めていきます。
６年生の「エルリック・コスモス」、
暗転になり、電飾の中から”エルコス”が登場。
ユートピア学園の生徒たちのダンスも、
楽しい雰囲気が盛り込まれてきました。