ようがの学び舎の取り組みとして、今日は代表委員の委員長と副委員長が、用賀中学校の生徒会朝会で「ワンダーランド学芸会」のお知らせをしてきました。
　最初は緊張していたようですが、舞台に上がると堂々と告知をすることができ、とても立派な姿でした。中学生が優しくサポートし、暖かく見守ってくれたことも印象的でした。

学芸会で小道具として使う刀を作りました。段ボールに刀の絵を描いて切り、ガムテープを巻いて、アルミホイルを巻いて出来上がりです。段ボールを切ることやガムテープを切ることに苦労しましたが、友達と協力して作りました。自分で作った刀を使って劇をするのが楽しみです。

　今日の避難訓練は、不審者対応でした。災害だけでなく、不審者に対しても必ず避難訓練をしています。
　どんな状況でも自分の身を守るための学習を欠かしません。

　高学年になると、運動として卓球（床卓球）に取り組むことがあります。


卓球は、目で球を追うことでの目の動き、素早く対応する俊敏性、力をコントロールする練習として、とても効果的です。


強く打つと入らなかったり、弱すぎてもネットにあたってしまったり、、、


最初は難しいですが、子どもたちにとって自分の成長がよくわかり、自信をもつことにつながっていきます。

　学芸会の練習が始まっています。低学年は先生が指導しながら練習に取り組んでいます。高学年は、さすが、グループごとに話し合いながら練習に取り組んでいます。これから２、３週間は、学芸会の練習一色になりそうです。

　国語の学習では、「きつねのおきゃくさま」の音読発表会をしました。主人公のきつねの気持ちを想像しながら、読み方を工夫したり、台詞を付け加えたりしました。

社会科見学に行って来ました。
中央防波堤を車窓見学し、有明水再生センターでは汚水がきれいになっていく様子を段階ごとに見ていきました。午後はガスの科学館に行き、自分たちの生活の中でガスが使われている場面を学びました。

　毎週の全校朝会で、６年生が前に立ち、季節の話や行事の話を発表してくれます。その後、全校児童の前で挨拶を率先して言っています。
　今朝の６年生のお話は、寒くなってきたこと、学芸会が近づいて来たことなどを話していました。みんなの前で発表すること勇気がいりますが、さすが６年生と感心するお話を聞くことができます。

１週間が始まりました。
今週からいよいよ学芸会の練習が始まります。
今週の目標は「だれに対しても親切にしましょう」になりました。
仲のよい友だちに親切にする様子が学校生活で見られます。違うクラスの友だち、違う学年の友だち、分け隔てなく親切にできるように声をかけていきたいと思います。

　５年生が家庭科の授業でミシンの学習をしています。だいぶ使い方になれてきているようで、みんな真剣にに取り組んでいます。

総合の「おいもはかせになろう」の学習で、さといも堀りに行きました。
さといものかぶは想像以上に大きく、堀るのもひと苦労でした。
子どもたちは、実際に堀ってみて「ひとかぶからこんなにたくさんさといもがとれるんだ。」と感動していました。

　今朝の音楽朝会は、後期の音楽委員会初めての朝会でした。みんな伴奏を一生懸命練習してとても上手にできました。
　今朝の歌は、学芸会の歌でした。見に来てくださる方に届くよう大きな声で歌いました。みんな元気に歌いました。

遠足で見たかっこいい動物、一緒に遊んだかわいい動物をかきました。ふわふわの体、チクチクするおひげなど、思い出して丁寧に表しました。自分が動物さんと一緒にしたいことを考えて登場します。

ミシンの使い方を学習し、クッションの制作が始まりました。手順を確認しながら、丁寧にミシンを扱うことができました。

今週に入り、５年生でインフルエンザBにかかるお子さんが
数名出ています。
主な症状は発熱です。
流行が広がる兆しは今のところ見られませんが、
体調の悪さ、発熱等の症状で
受診される際は、学校でインフルエンザBが出ていることを
お伝えください。

気温が下がり、乾燥した空気の日が増えると
かぜ、インフルエンザがはやりやすくなります。
みなさま、お気を付けください。

　運動に気持ちのよい季節となりました。今朝は高学年の朝マラソンです。さすが高学年。走るフォームも素晴らしい！
　校庭いっぱいにパワーが感じられる走りです。

玉川台図書館の方に読み聞かせをしていただきました。普通の本の他にも立体的な本や大型本もあり、子どもたちは驚いていました。途中で楽しい手遊びも教えていただきました。これからもいろいろな種類の図書に触れ合ってほしいと思います。

買い物を終えて、田園プラザを出発します。

田園プラザでお弁当です。お弁当の後はお土産タイムです。

つり橋を渡ると田園プラザはもうすぐです。