6/16 5年生 音楽の学習
まとまりのある音楽となるよう、リズムや楽器の音色の重なり・音の仕組みを生かしてリズムアンサンブルを作ったり演奏したりする学習です。 今日の学習では、スピードを変えたり、音に強弱をつけて工夫している様子が見られました。各グループ発表後に工夫していたことやよかったことを伝え合って共有しました。 楽器が苦手だった私の時代にもこんな楽しい学習があったら・・・。 今日の給食（６月１６日(木)）
★今日の献立
・麦入りごはん ・ちくわの二色天ぷら ・鶏肉のみそ煮 ・もずくのすまし汁 ・牛乳 ★給食食材のおもな産地 米・・・・・・・・秋田県 麦・・・・・・・・福井県 鶏肉・・・・・・・徳島県 たまご・・・・・・青森県 もずく・・・・・・沖縄県 こんにゃく・・・・群馬県 青のり・・・・・・愛知県 じゃがいも・・・・千葉県 たまねぎ・・・・・群馬県 にんじん・・・・・千葉県 えのきたけ・・・・新潟県 さやいんげん・・・北海道 こまつな・・・・・茨城県 長ねぎ・・・・・・千葉県 しょうが・・・・・高知県 ※牛乳・・北海道、青森県、岩手県、宮城県、山形県、埼玉県、 栃木県、群馬県、神奈川県、静岡県、千葉県、福島県、 愛知県、三重県 
今日の給食（６月１５日(水)）
★今日の献立
・豚肉とごぼうのごはん ・きびなごの甘酢かけ ・おかかあえ ・金時豆の煮豆 ・にらたま汁 ・牛乳 ★給食食材のおもな産地 米・・・・・・・・秋田県 豚肉・・・・・・・茨城県 きびなご・・・・・長崎県 たまご・・・・・・青森県 金時豆・・・・・・北海道 豆腐（大豆）・・・岐阜県・愛知県 ごぼう・・・・・・熊本県 にんじん・・・・・千葉県 きゃべつ・・・・・茨城県 こまつな・・・・・茨城県 もやし・・・・・・群馬県 長ねぎ・・・・・・埼玉県 えのきたけ・・・・新潟県 にら・・・・・・・栃木県 しょうが・・・・・高知県 ※牛乳・・北海道、青森県、岩手県、宮城県、山形県、埼玉県、 栃木県、群馬県、神奈川県、静岡県、千葉県、福島県、 愛知県、三重県 
6/15 図工の学習
テラコッタ(素焼き粘土)を成型する子どもたちの手の使い方に注目してみると、同じ捏ねるのでも一人ひとりやり方が違います。でも、共通しているのは手際がよいということ。自分の手を自在に操って思い思いに成型していく。分からないことがあれば担当の宮崎太郎先生が丁寧に教えてくれます。 今年は展覧会ですから、きっとたくさんの素敵な作品に出会えることでしょう。今から楽しみです。 今日の給食（６月１４日(火)）
★今日の献立
・きなこ揚げパン ・ポトフ ・アスパラとツナのサラダ ・メロン ・牛乳 ★給食食材のおもな産地 豚肉・・・・・・・・茨城県 ベーコン(豚肉)・・・群馬県・千葉県 ツナ・・・・・・・・静岡県 きなこ(大豆)・・・・北海道 アスパラガス・・・・北海道 たまねぎ・・・・・・東京都（八王子市） きゅうり・・・・・・東京都（八王子市） にんにく・・・・・・東京都（八王子市） きゃべつ・・・・・・東京都（練馬区） にんじん・・・・・・千葉県 じゃがいも・・・・・千葉県 とうもろこし・・・・北海道 セロリー・・・・・・茨城県 しょうが・・・・・・高知県 メロン・・・・・・・茨城県 ※牛乳・・北海道、青森県、岩手県、宮城県、山形県、埼玉県、 栃木県、群馬県、神奈川県、静岡県、千葉県、福島県、 愛知県、三重県 
6/14 算数少人数指導
目的は、自分に合ったコースで学習内容を確実に理解すること。子どもたちの言葉で言うならば、自分に合ったコースで学習して100点を取ることです。 ゆっくり、じっくり確実に理解したい人、学習内容に加えて発展的な内容にも踏み込んで学習したい人など、それぞれのニーズに応じてコースを選択することができます。 得意なことはより得意に。少し苦手意識のあることは少しでも得意に。 一人ひとりの子どもが意欲的に学習に取り組めるように工夫しています。 今日の給食（６月１３日(月)）
★今日の献立
・梅じゃこごはん ・魚のごまだれ焼き ・切り干し大根のおひたし ・呉汁 ・牛乳 ★給食食材のおもな産地 米・・・・・・・・秋田県 さば・・・・・・・ノルウェー 豚肉・・・・・・・茨城県 ちりめんじゃこ・・広島県 大豆・・・・・・・北海道 油揚げ（大豆）・・愛知県・佐賀県 こんにゃく・・・・群馬県 切り干し大根・・・宮崎県 じゃがいも・・・・千葉県 にんじん・・・・・千葉県 ごぼう・・・・・・熊本県 こまつな・・・・・茨城県 きゃべつ・・・・・東京都 もやし・・・・・・群馬県 長ねぎ・・・・・・埼玉県 梅干し・・・・・・群馬県 ※牛乳・・北海道、青森県、岩手県、宮城県、山形県、埼玉県、 栃木県、群馬県、神奈川県、静岡県、千葉県、福島県、 愛知県、三重県 
6/13 4年生 水道キャラバン
2クラスずつに分けて各1時間ずつ学習しました。 汚れた水の浄化方法について実験を通して学びました。 最初の実験では、まずビーカーの水に専用の粉末を入れるとみるみるうちに濁りました。 次に違う粉末を入れて2分くらいかき混ぜると、ビーカーの中に不思議なことが起こりました。なんと、汚れが固まって、きれいな水と完全に分離したのです。子どもたちの歓声が小アリーナに響き渡りました。 体験を通して学んだことは、頭の中に深く刻み込まれたでしょう。 今後の社会科での水の学習が充実すること間違いなしです。 今日の給食（６月１０日(金)）
★今日の献立
・ごはん ・韓国風ふりかけ ・マーボーじゃがいも ・春雨サラダ ・河内晩柑 ・牛乳 ★給食食材のおもな産地 米・・・・・・・・秋田県 豚肉・・・・・・・茨城県 大豆・・・・・・・北海道 じゃがいも・・・・長崎県 にんじん・・・・・千葉県 たけのこ・・・・・九州 干し椎茸・・・・・大分県 たまねぎ・・・・・群馬県 チンゲンサイ・・・群馬県 きゃべつ・・・・・東京都 もやし・・・・・・群馬県 ピーマン・・・・・茨城県 にんにく・・・・・青森県 しょうが・・・・・高知県 河内晩柑・・・・・愛媛県・高知県 ※牛乳・・北海道、青森県、岩手県、宮城県、山形県、埼玉県、 栃木県、群馬県、神奈川県、静岡県、千葉県、福島県、 愛知県、三重県 
6/11 学校公開(土曜参観)
新しいクラスになって約2か月。授業の様子や生活の様子をじっくりとご覧になるよい機会です。ぜひ、学校に足を運んでいただき、松沢小学校の子どもたち、先生方の頑張る姿をご覧ください。 6/10 研究授業 6年国語
6年生の国語科、物語教材「紅鯉」の提案でした。 登場人物の心情の変化を読み取ろうという学習課題のもと、叙述を大切にして、自分の力で読み取る力を育成することをめざした提案授業でした。 子どもたちもとても集中して学習に取り組みました。友達の発言を聞いて思わず、「すごい言葉知ってるなあ」と呟く姿に感心してしまいました。 やっぱり、真剣に集中して学ぶと得るものが多いようです。 6/10 3年生 算数の学習
テーマは、数の美しさを感じることができる指導法の工夫。 かけ算九九のマス目表を使って、決まりや法則を発見する楽しい学習でした。 教師が子どもに学ぶ楽しさを味わわせようと熱心に授業づくりに励む姿は素晴らしい。 6/10 ビオトープ
相変わらずたくさんの子どもであふれています。 今は、アメンボとヤゴがたくさん見られます。 今日の給食（６月９日(木)）
★今日の献立
・生パスタのえびクリームソース ・パリパリポテト入りサラダ ・サワーポンチ ・牛乳 ★給食食材のおもな産地 鶏肉・・・・・・・・徳島県 えび・・・・・・・・インド・ベトナム じゃがいも・・・・・長崎県 たまねぎ・・・・・・群馬県 にんじん・・・・・・千葉県 きゃべつ・・・・・・東京都 しめじ・・・・・・・長野県 とうもろこし・・・・北海道 こまつな・・・・・・埼玉県 きゅうり・・・・・・群馬県 セロリー・・・・・・茨城県 にんにく・・・・・・青森県 パセリ・・・・・・・千葉県 みかん・・・・・・・和歌山県 パイン・・・・・・・タイ 黄桃・・・・・・・・ギリシャ ※牛乳・・北海道、青森県、岩手県、宮城県、山形県、埼玉県、 栃木県、群馬県、神奈川県、静岡県、千葉県、福島県、 愛知県、三重県 
今日の給食（６月８日(水)）
★今日の献立
・ごはん ・魚のあずま煮 ・カリカリ油揚げのサラダ ・そらまめの塩ゆで ・すまし汁 ・牛乳 ★給食食材のおもな産地 米・・・・・・・・秋田県 ワラサ・・・・・・京都府 豆腐（大豆）・・・岐阜県・愛知県 油揚げ（大豆）・・愛知県・佐賀県 わかめ・・・・・・韓国 そらまめ・・・・・新潟県 しらたき・・・・・群馬県 きゃべつ・・・・・東京都 にんじん・・・・・千葉県 こまつな・・・・・埼玉県 もやし・・・・・・群馬県 長ねぎ・・・・・・埼玉県 えのきたけ・・・・新潟県 しょうが・・・・・高知県 ※牛乳・・北海道、青森県、岩手県、宮城県、山形県、埼玉県、 栃木県、群馬県、神奈川県、静岡県、千葉県、福島県、 愛知県、三重県 
6/9 朝の時間
1年生の教室から楽しそうな歌声が聞こえます。 童謡「にじ」です。 でも、何やらいつもとは少し様子が違います。 中をのぞいてみると、音楽委員会のお兄さんが教室の前で歌の振り付けを披露しています。明日の音楽集会で行う歌と振付の指導をしに1年生の教室を訪れていたのでした。 はじめは、お兄さんたちが見本を見せ、その後、みんなで一緒に歌いながら振りを練習しました。 「明日の集会で上手にできるように練習しておいてください。」とお兄さんたちから宿題をもらいました。 6/8 そらまめ
栄養教諭の杉本先生の御指導で様々な豆を紹介していただいた後、みんなで皮むきをしました。むき終わったそらまめは今日の給食でいただくために給食室ですぐに調理しました。大きなお鍋にいっぱいのそらまめを見て、子どもたちも大興奮でした。 今日の給食（６月７日(火)）
★今日の献立
・キムチチャーハン ・中華スープ ・いんげん豆入りサラダ ・河内晩柑 ・牛乳 ★給食食材のおもな産地 米・・・・・・・・秋田県 豚肉・・・・・・・茨城県 鶏肉・・・・・・・徳島県 たまご・・・・・・青森県 いんげん豆・・・・北海道 豆腐（大豆）・・・岐阜県・愛知県 たまねぎ・・・・・東京都（八王子市） きゅうり・・・・・東京都（八王子市） はくさい・・・・・茨城県・鹿児島県 ピーマン・・・・・茨城県 長ねぎ・・・・・・埼玉県 たけのこ・・・・・九州 チンゲンサイ・・・茨城県 きゃべつ・・・・・東京都 もやし・・・・・・群馬県 にんじん・・・・・千葉県 しょうが・・・・・高知県 河内晩柑・・・・・愛媛県・高知県 ※牛乳・・北海道、青森県、岩手県、宮城県、山形県、埼玉県、 栃木県、群馬県、神奈川県、静岡県、千葉県、福島県、 愛知県、三重県 
6/8 算数タイム
学習した内容の復習や習熟を図るためにプリントやドリルを使って学習します。 短い時間ですが、積み重ねが大切です。 おしゃべりをする子もなく、とても真剣に取り組んでいます。 6/7 日本語授業
生活の中から季節を感じる言葉を探す学習です。将来的には季語につながる学習です。 今日は春を表す言葉。自分で考えた言葉を桜の花びらを型取った用紙に書きました。 今後は、春夏秋冬だけではなく、風や雨などを表す言葉も探していく予定です。 土曜日からの学校公開でも日本語の授業を公開いたしますので楽しみにしてください。 |
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